幼儿园课程内容名词解释
幼儿园课程名词解释如下：
幼儿园课程名词是从幼儿身心发展的特点和特定的士会文化背景出发，有目的、有计划地组织和实施并贯穿于幼儿一日生活之中的经验，这种经经验是幼儿园施加教育影响的一种中介，以引导和促进幼儿朝着社会所需要的人才的方向发展。
幼儿园课程内容的原则
1、满足幼儿全面发展的整体需要，有效地发挥各领域的教育作用。幼儿园课程内容的选定从总体的范围来说，应能满足幼儿身心各方面的发展需要，包括身体、认知、语言、社会性、情感、创造诸方面，并使这几方面得到平衡地发展。
同时，在选择和确定内容时，要综合考虑各领域对幼儿某方面发展的特殊教育作用及其对诸方面发展的一般作用。如体育、语言、数学、科学、社会、音乐、美术等，这些内容都对幼儿身心发展的相关方面具有特殊的教育作用，彼此不能替代。
2、符合幼儿的年龄特点。人的一生都处于发展的过程之中，在不同的年龄阶段都需要学习某些基本的知识、技能及社会行为。幼儿所处的童年时期，有其特殊的学习需要和学习对象，不能把未来所的知识技能简单地压在幼儿身上，进行超前教育。也就是说，幼儿学习的内容，应当符合幼儿期的年龄特点和幼儿期的生活，不要把适合在小学学习的东西拉到幼儿期来。
3、联系幼儿的实际生活经验与兴趣。社会的发展，人类的进步，高科技的应用都会反映在人们的日常生活中。对幼儿来说，学习与生活有关的事物，他们才容易掌握，才能够引起联想，才有学习的兴趣。因此，在提供幼儿学习的内容时，应尽可能地使幼儿看得见、摸得着，要让他们能够亲身感受与体验，正如陈鹤琴先生所说“大自然、大社会，都是活教材”。
4、适合幼儿的能力与发展需要。课程内容的选择与安排应既能满足幼儿当前发展的需要，又能促进幼儿能力的提高，为后面的学习奠定基础。对幼儿过难或过易的内容都不利于幼儿的学习与发展。恰当的学习内容应使幼儿"跳一跳，够得着"。对幼儿具有挑战性的学习内容，才能激起他们的学习兴趣，才具有促进幼儿发展的价值。
学前儿童心理学名词解释
学前儿童心理学是学前教育专业的一门重要的专业基础理论课，同时，也是一门实践性很强的科学。既是学习者踏入学前教育领域的基础课程，也对实践工作者有一定的指导作用，可在实践中帮助幼教工作者按照客观规律引导儿童心理发展、避免工作中的盲目性及提高教育工作中的成效等。学前儿童心理学名词解释学前儿童...
名词解释幼儿语言教育活动
幼儿园语言教育的内容，既包括了教师通过有目的、有计划的组织专门的活动内容，也包括从幼儿入园的问候、晨间谈话，到幼儿离园时的道别等各个环节之中。当 然还有其他领域活动中的语言教育内容，可以说幼儿园的语言教育活动，是涵盖最广、涉及领域最多的内容，因此可以把幼儿园的语言教育。
幼儿园综合教育名词解释
幼儿园综合教育是指在幼儿园阶段，通过多种教育活动和课程，全面培养幼儿的身心发展、社交能力和认知能力。一、综合教育的特点 1、整体性 综合教育将幼儿视为一个整体，注重全面、协调、可持续的发展。涵盖了幼儿的身心、认知、情感、社会等多个方面，追求全面发展。2、多元性 综合教育强调多元性，尊重...
幼儿园生活活动(名词解释)
【答案】：广义上讲，幼儿园生活活动是指幼儿在幼儿园一日活动的各个生活环节中所进行的各种活动的总合。其内容包括除教学、游戏活动以外的一切日常活动。狭义上讲，幼儿园生活活动是指幼儿在幼儿园一日活动的各个生活环节中所进行的、最基本的、具有共同性的基本动作和技巧，即衣食住行和个人卫生等。主...
幼儿园教育活动名词解释
幼儿园的解释 [infant school;kindergarten]一种学前教育机构,通常招收四岁至六岁的儿童 详细解释 幼儿学前教育机构。旧时称蒙养园、 幼稚 园。幼儿园以 游戏 为主要活动，逐步进行有 组织 的作业，如语言、手工、音乐等，并注重养成良好 生活 习惯 。为了便利教养，按照年龄划分为小班、大班等。 词语...
幼儿园健康活动环节名词解释
幼儿园健康活动环节名词解释：幼儿园教育活动是有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动的、多种形式的教育活动。从广义上来讲，幼儿园一日生活中，能促进幼儿各方面发展的、具有教育作用的活动都可以成为教育活动。1、目的：对幼儿进行健康教育，帮助幼儿逐渐从学习到学会以健康的方式来生活。2、内容：...
名词五指活动课程
五指教育主张对幼儿实施整个教学法，认为儿童认识的世界是整体的，强调其分出的五个方面的课程内容是像五根手指一样相互联系相互影响的，但也不免给人造成一种错误的引导，在确定教育内容时，应将其分为各个不同的部分。即分科教学。2. 名词五指活动课程扩展阅读 五指活动课程提出了“游戏教学法”、“...
幼儿园泥工名词解释
幼儿园泥工课程设计的原则：发展性——强化幼儿双手的灵活性，有利于促进幼儿大脑的发展，促进幼儿对颜色的区别，丰富幼儿触觉的感知力，形成幼儿良好的个性心理品质。生活性——书中实例来源于幼儿的生活，贴近幼儿生活，是幼儿常见并感兴趣的事物，激发幼儿制作的热情。时代性——今天培养的幼儿是21世纪建设...
幼儿园教学活动 名词解释
【答案】：幼儿园教学活动：是有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动的、多种形式的教育活动。
幼儿教育学名词解释 保育
幼儿园以实施保教结合的原则,开展保育工作.传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等.随着社会的发展,保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”,从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”,在这种...
弋固屏风： 现在按五大领域来安排教育内容,健康、语言、社会、科学、艺术.
黎平县13384162120： 幼儿园课程内容有哪几个组成部分 - ？
弋固屏风：[答案] 幼儿园的课程内容应包含以下四个方面: (1)幼儿生活中的自然和社会知识. (2)幼儿参加社会活动所必须的活动技能. (3)幼儿社会生活的行为方式. (4)在社会生活对人对事的情感和态度.
黎平县13384162120： 幼儿园课程的基本内容包括哪些 - ？
弋固屏风：[答案]一、幼儿园课程内容与课程目标的关系幼儿园课程的内容是由目标决定的,而目标的达成又离不开内容,没有课程内容,目标也无法实现.(一)课程目标规定了内容的范围与要求幼儿园课程的内容是依据课程目标来选择和确定...
黎平县13384162120： 你觉得幼儿园课程内容包含哪些方面?？
弋固屏风：我觉得幼儿教育主要是快乐教育,所以内容要针对孩子的年龄、身心和接受能力来选择. 主要的课程应包括下面几个方面: 1、认知阶段,我们的目标旨在促进儿童的身心和行为规矩的健康发育,包含肢体语言、行为训练和大脑思考的基础教...
黎平县13384162120： 幼儿园课程的内容简介 - ？
弋固屏风： 在本教材中,编者首先介绍了幼儿园课程的基本理论,包括幼儿园课程的定义、理念、特点、价值取向与四大要素等内容;接着,介绍了一些东、西方幼儿园课程的理论与实践流派,包括中外近现代著名的幼儿园课程模式和早期教育方案;此外,本书还深入幼儿园课程实践层面,先介绍了幼儿园课程编制的理论与技术,然后,具体对幼儿园课程的五大领域教育进行了课程实践方面的简要介绍;最后,结合目前幼儿园新课程改革的理论与实践现状,论述了幼儿园课程的预设与生成主题.
黎平县13384162120： 张雪门给出的幼儿园课程定义 - ？
弋固屏风： (1)幼儿园课程即教学科目.这是新中国成立以来影响我国时间最长、范围最广的幼儿园课程定义.这种课程定义强调系统的知识教学,强调教师应该向幼儿传授那些必要地有价值的知识,而且,这样的课程定义其实施容易被教师把握. 但是,...
黎平县13384162120： 幼儿园名词解释大全 - ？
弋固屏风： 幼儿园(学前教育)幼儿园,旧称蒙养园、幼稚园,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三至六周岁的幼儿.幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展.可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅学到知识,而且可以从小接触集体生活.幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识).其教育课程没有明显的区分,大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成.
