培根说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑学使人善辩

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培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑、修辞~

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“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。”
出处:英国弗兰西斯·培根《培根随笔》中的论读书。
《培根随笔》是英国随笔文学的开山之作,以其简洁的语言、优美的文笔、透彻的说理、迭出的警句,在世界文学史上占据了非常重要的地位。

扩展资料《培根随笔》为英国十七世纪著名思想家,政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所著.本书分为《论求知》,《论美》,《论善》,《论真理》,《论健康》,《论家庭》,《论友谊》等多篇随笔.
在《论求知》中,培根说道:"人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽."可见求知可以改变人的命运,在我们的一生中是相当重要的。
从 《培根随笔集》的“论真理”、“论死亡”、“论人的天性”等篇章中,可以看到一个热爱哲学的培根。从“论高官”、“论王权”、“论野心”等篇章中,可以看到一个热衷于政治,深谙官场运作的培根。从“论爱情”、“论友情”、“论婚姻与独身”等篇章中。
可以看到一个富有生活情趣的培根。从“论逆境”、“论幸运”、“论残疾”等篇章中,可以看到一个自强不息的培根。从“论作伪与掩饰”、“论言谈”等篇章中,可以看到一个工于心计、老于世故的培根。
内容主要是一些议论性质的短文,主要讲叙培根在不同的角度看待事物的态度和想法。内容涉及到政治、经济、宗教、爱情、婚姻,友谊,艺术,教育,伦理等许多方面。
其中有《谈读书》《论真理》《论嫉妒》《论死亡》《论美》等著名篇章。是培根文学方面的代表作,语言简洁文笔优美,说理透彻,警句迭出,蕴含着培根的思想精华。
参考资料来源:百度百科-论读书

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读史使人明智,读数使人周密是什么意思
Histories make men wise.读史使人明智。出自《培根-论读书》完整一段话是:Histories make men wise; poets witty; the mathematics subtile; natural philosophy deep; moral grave; logic and rhetoric able to contend.Abeunt studia in morse.“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人...

读史可以明智这句话是谁说的
“读史可以明智”这句话是17世纪英国著名的哲学家培根说的。原译文为:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格”。这段文字出自培根所著的《培根随笔》中的《论读书》。详细解读 因为通过读史,一方面,用来分析历史大势的...

读历史可以使人明智下一句是什么?
读历史可以使人明智举例说明:孙子的一句 "水无常形",四字道出了水的变幻莫测,或柔或刚。郑板桥的一句"千磨万击还坚劲,任尔东西南北风"则言明了竹的可曲可直,韧劲十足。艰难困苦磨炼着韩信的品性与意志,他这一路上忍辱负重,不断奋进,最终成就一番功勋伟业,青史留名。做人要学会培养出他...

英国哲学家培根说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人深刻,…
“读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,物理学使人深刻,伦理学使人有高尚,逻辑修辞使人善辩。总之,‘知识能塑造人的性格’。”如苏轼言“腹有诗书气自华”。有了这般持久的“诗书”的熏陶,自然会使人的气质谈吐不凡,言行举止也不一般。我们可以看到,不管是西方的大师还是东方的智者...

培根说过:“读史使人明智。”为什么这么说?又怎么让我们明智的呢?_百 ...
李世民说过“以铜为鉴可以正冠,以史为鉴可知兴衰”,读历史可以让我们不再去重复前人的错误,总结古人的成功经验,使我们面对问题时可以有经验借鉴,从而更加从容,也更理智,培根此话就是此意

读史使人明智下面哪一句是什么?
“读史使人明智”的英文翻译是:Histories make men wise。其中“histories”是“历史”的复数形式,“wise”是“聪明的,博学的”意思。“读史使人明智”出自英国哲学家培根的《论读书》,全句是:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑、修辞使人善辩,凡...

如何理解培根说的“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人深刻,伦理学使...
每个人多多少少都会被优秀金典所吸引。一些有意义的书籍会潜移默化的影响人们。史书记载了上千年的历史,纵观历史,可以从中你、学到好多,了解历史发展演变。进而使人变得聪明。数学严密的特点、深刻的道理使我们对待数学会一丝不苟,是思维变得深刻。所以无论学什么都会影响人们的言行。。。每个人多多少...

培根的一句话“历史使人**,数学使人**”求完整版及出处。
书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏、淡而无味矣。读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。因此不常作笔记者须记忆特强,不常讨论者须天生聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使...

为什么说读史使人明智?
原句是: 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格.——培根 宋神宗评《资治通鉴》:鉴于往事,有资于治道.温故而知新,鉴往而知来唐魏徵说的更好理解:以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替...

读史使人什么读诗使人什么演算使人什么
读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩 读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩 读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩 ...

木垒蒙古自治州17330422547: 培根曾说过读史使人什么,读诗使人什么,数 -
关筠尤力: 培根说:"读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑学使人善辨.

木垒蒙古自治州17330422547: 培根说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善 -
关筠尤力: D

木垒蒙古自治州17330422547: 培根说过的一句名言,有“读史使人明智” -
关筠尤力:[答案] “读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩.总之,知识能塑造人的性格”.这是培根在随笔《论求知》,中的经典阐述,

木垒蒙古自治州17330422547: “读史使人明智,读诗使人聪慧.”,这句话怎么说的 -
关筠尤力: 读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩. ———— (英国)培根

木垒蒙古自治州17330422547: “读史使人明智,读诗使人聪慧...”,这句话怎么说的?我记不全了. -
关筠尤力:[答案] 语出 弗郎西斯·培根的《论读书》 读史使人明智,因为"以史为鉴,可以知兴替" 读诗使人聪慧,因为诗诗最精简美丽的语言 演算使人精密,因为心会和数字一样细如发 哲理使人深刻,因为看问题的角度更多元 伦理学使人有修养,\因为道德是每...

木垒蒙古自治州17330422547: 读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻的翻译 培根(原文) -
关筠尤力:[答案] 培根论读书 读书可以作为消遣,可以作为装饰,也可以增长才干.孤独寂寞时,阅读可以消遣.高谈阔论时,知识可供装饰.处世行事时,知识意味着才干.懂得事务因果的人是幸运的.有实际经验的人虽能够处理个别性的事务,...

木垒蒙古自治州17330422547: 培根说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善变”.由此可见①知识可以提高人的素养 ②看书... -
关筠尤力:[选项] A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④

木垒蒙古自治州17330422547: 培根曾说过:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使 -
关筠尤力: 培根这话是说的不错. 可是培根本人却是一个彻头彻尾的流氓,以出卖、背叛等无耻手段上位. 可见知道,甚至能自己总结名言警句,也是没有用的.

木垒蒙古自治州17330422547: 英国培根的那句名言"读诗使人明智"全句是什么? -
关筠尤力: 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理之学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩.--弗朗西斯 培根

木垒蒙古自治州17330422547: 培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀……”的出处(版本、出版时间,页码). -
关筠尤力:[答案] 原句应为:读史使人明智,读诗使人灵透,数学使人精细,物理使人深沉,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩 ——[英]培根出自:《论学问》作者:培根作者简介:培根(Francis Bacon,1561年1月22日-1626年4月9日)英国近代...

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