读史使人明智,读数使人周密是什么意思
Histories make men wise.
读史使人明智。
出自《培根-论读书》
完整一段话是：
Histories make men wise; poets witty; the mathematics subtile; natural philosophy deep; moral grave; logic and rhetoric able to contend.Abeunt studia in morse.
“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。”
扩展资料
分析：
1、“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”
“……使人……”是分述，后面的“总之，‘知识能塑造人的性格’。”是在分述的基础上归纳的结论。
这种论证方法，通过叫做归纳论证。同时也运用了排比的修辞方式。这样写，增强了论述的气势，使人强烈地感受到知识对于人的作用，从而有力地论证了论点。
2、“求知可以改进人性，而实验又可以改进知识本身。人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。”
这一段以未经人工培育的“野生的花草”比喻“人的天性”，以对于野花草的“修剪移栽”比喻人的“求知学习”，两个比喻句配合得恰当而巧妙。
“野生的花草”经过“修剪移栽”能花繁叶茂，“人的天性”通过“求知学习”能改进完善。运用这两句比喻是为了论证“求知可以改进人的天性”这个论点。
用比喻的写法，就把比较抽象的道理，形象、生动地表达出来，易于人们感知、理解。
黑格尔说过：“他（培根）的著作虽然充满着最美妙、最聪明的言论，但是要理解其中的智慧，通常只需付出很少的理性努力，因此他的话常常被人拿着当作格言。”
参考资料
百度百科-论读书
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59、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,物理学家使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学、修辞学使人善辨;凡有学者,皆成性格。培根 60、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。朱熹 61、不要在已成的事业中逗留着!巴斯德 62、读书贵有用;树德莫如滋。《对联集锦》 63、养心莫若寡欲,至乐无如读书。戚继光 64...
靳明介宁： 这段文字写的真好, 充分展现了每门学科的价值. 也使我们可以通过学习弥补不足, 并逐渐呈现完美的自己.
河西区13473061372： 读史可以让人明智,数学可以让人周密那句话怎么说来着,我上面说的可能也不准, - ？
靳明介宁：[答案] 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩.___________弗朗西斯.培根
河西区13473061372： 培根说过:”读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辨;凡有所学,皆成性格;”这句话的含... - ？
靳明介宁：[选项] A. 中学与小学不同,应该设置更多的学习科目 B. 一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久 C. 学习需要自觉、主动的态度 D. 学习点亮生命,人是在不断的学习中造就自己的
河西区13473061372： 读史使人明智,读诗使人智慧,演算使人思维精密,哲理使人思想深刻的意思？
靳明介宁： 原文:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,画画使人条理清晰.知识能够塑造一个人的性格,哲学能让人思想深刻, 解释:读史书让人知道神马是智慧,(通过前人得经验教训,和智慧得较量) 读诗能陶冶一个人得情操,让人变得有灵气.数学让人思维周密谨慎,(若是不谨慎会经常做错题,一个小数点就差很多,所以会锻炼思维得谨慎程度) 哲理是人生道理,很深刻,读哲理让人明白人生道理,就会思想深刻. 我手打字很辛苦,望采纳,谢谢.
河西区13473061372： “凡有所学皆成性格”这句话怎么理解? - ？
靳明介宁： “读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人缜密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格”.读到的书籍、学习的内容在潜移默化之中影响着我们的思考、见解,进而塑造我们的性格.因此,平时要慎重选择接受的内容.
河西区13473061372： “读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人思维精密,哲理使人思想深刻,伦理学使人有修养, - ？
靳明介宁：[答案] 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格.——培根
河西区13473061372： 什么使人什么,什么使人什么. - ？
靳明介宁： 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻. 这是培根的名言.
河西区13473061372： “读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格.” 培根的这句话告诉我们... - ？
靳明介宁：[选项] A. ①②④ B. ②③ C. ③④ D. ①②③
河西区13473061372： 这句话是举例论证吗?为什么?“ 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩.” - ？
靳明介宁：[答案] 不是论证,不过是举例详细说明.这些排比陈述不是论证过程.
河西区13473061372： 读书可以让人怎么样 - ？
靳明介宁： 读书可以让人: 1.读书让人明志、优雅、深邃而达观 2.读书,使人满腹经纶,融会贯通;读书,使人充满欢乐,快乐一生. 3.”读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆...
