数学题中动点是什么意思?
动点辅助线不多呀
主要思考要缜密，把整个运动过程抓住，不丢解，一般动点题都要分类讨论
解:(1)∵BD⊥CD且∠C=60°且CD=3cm
∴BC=6cm
∵AB=CD
∴ABCD是等腰梯形
∴∠ABD=60°-30°=30°
∵∠ADB=120°-90°=30°
∴△ABD是等腰△
∵AB=3cm
∴AD=3cm
(2)S=S(梯形ABCD)-S(△PCQ)
∵梯形ABCD的高为√(3^2-1.5^2)=(3)=(3√3)/2
∴S(ABCD)=[(3+6)*(3√3)/2]/2=(27√3)/4
∵PC=6-2t
△PCQ的高为(√3)t/2
∴S(△PCQ)=(6-2t)*[(√3)t/2]*0.5=-[(√3)t^2/2]+[(3√3)t/2]
∴S=S(梯形ABCD)-S(△PCQ)=[(√3)t^2/2]-[(3√3)t/2]+(27√3)/4(0<t<3)
(3)若线段PQ把梯形ABCD分成两部分的面积比为1:5,则S(△PCQ)=[(27√3)/4]/6=(9√3)/8
∴S(△PCQ)=-[(√3)t^2/2]+[(3√3)t/2]=(9√3)/8
解得t=3/2∈(0,3)
∴存在t使线段PQ把梯形ABCD分成两部分的面积比为1:5,此时t=3/2
数字
初中数学的动点问题有什么解题要领?
最后，我们需要解方程或不等式，得出答案。在解方程或不等式的过程中，需要注意计算准确性和逻辑严密性，以确保答案的正确性。同时，我们还需要对答案进行检验，以确认是否符合题目的要求。综上所述，解答初中数学的动点问题需要掌握解题要领，理解题意，分析动点的运动规律和特点，画出图形，利用已知条件和...
数学初一动点问题解题技巧
数学初一动点问题解题技巧如下：1、理解题意：首先要弄清楚题目的意思，明确动点的运动方式、运动轨迹以及所求目标。2、确立坐标系：根据题目条件，建立适当的坐标系，以便于表示动点的位置和运动。分析动点之间的几何关系和数量关系，如距离、速度、时间等。4、运用数学公式：根据题目所给条件，运用数学公式...
初一数轴上的动点问题怎么算
故P点运动到数轴上的﹣30或10位置时,P、A和B中恰有一个点为其余两点的奇点.故答案为:3;﹣1.最后总结几句:第一步,用字母表示动点在数轴上所表示的数;第二步,根据题目的需要写出有关该字母的代数式;第三步,根据题目的意思列出方程,并解方程.数学学习的精髓就是把“复杂问题”简单化,在解决动点...
七年级数轴动点解题技巧
一、解题策略与技巧 1、画图分析 首先画出数轴，标出已知点和未知点的位置，分析它们之间的关系。2、理解题目意 仔细阅读题目，弄清楚题目要求的是什么，明确解题方向。3、转化条件 将题目中的动点问题转化为相应的数学表达式，如速度、时间、距离等。4、建立方程 根据题目条件和数学表达式，建立相应的...
初一数学动点问题
点H沿DA边从点D向点A移动（不包括点D、A），。他们同时开始移动，且速度均为2厘米\/秒。设移动的时间为 t（秒）（0<t<5)1.在移动过程中，△HAE和△EBF一定全等吗？为什么？（过程）2.在移动过程中，设四边形EFGH的面积为S（平方厘米），用 t 的代数时表示S.还有一些题目：http:\/\/wenku....
做初中数学动点的题目有没有技巧的?
一般也没什么技巧，动点的题目就看你考虑问题是否周全，以及基础知识的掌握。以下只是一些片面的注意事项，挺啰嗦的，有兴趣就看一下呗。看清题意，找出其中的条件，比如圆和直线的位置关系可以知道圆心到直线的距离，三角形全等或相似可以知道对应边的关系，等等。重要的是：1、明确不变的量。如固定的点...
初一数学动点问题
动点问题 要读题 要学会抽象思考 要适当画图 用已学线段表示 来看看我是怎么做的 第一题---A【-40】---0---B【80】--- Q【2\/s】---→C←---P【3\/s】以上是粗糙的原图 我们要利用数轴知识及路程公式解决 既然已知A B所代表的数 我们可以很容易的得知：AB=120 计算两个动点...
爸爸说动点脑子什么意思?
就字面意思啊。叫你遇到什么事自己想想想，别一头热的。
平动点是什么意思?
平动点是一个物体在运动过程中保持固定位置的点，也叫做定点或固定点。它是物体在平面内或空间中的旋转中心或镜像中心，具有消除旋转或镜像运动的效果。例如，旋转过程中轮子的中心即为平动点。平动点也被广泛应用于工程制图、机械设计和运动学等领域。平动点的特征是在任何情况下都是处于稳定的，不会随着...
初中数学动点体
由题意，得 ，解得 秒．∴点 共运动了 厘米．∵ ，∴点 、点 在 边上相遇，∴经过 秒点 与点 第一次在边 上相遇．（12分）2、（09齐齐哈尔）直线 与坐标轴分别交于 两点，动点 同时从 点出发，同时到达 点，运动停止．点 沿线段 运动，速度为每秒1个单位长度，点 沿路线 → → 运动．...
钱李西力： 是指题设图形中存在一个或多个动点,它们在线段、射线或弧线上运动的一类开放性题目.解决这类问题的关键是动中求静 数学思想:分类思想 函数思想 方程思想 数形结合思想 转化思想
岷县19247554102： 初一数学中什么是动点 - ？
钱李西力：相对定点 能移动得点 没有固定位置
岷县19247554102： 数学题中动点是什么意思? - ？
钱李西力： 在坐标系中坐标不确定的点
岷县19247554102： 关于数学初中的动点知识? - ？
钱李西力： 首先,你要弄清题目说的是什么意思,点要怎么运动.其次利用学到的一些性质,动点题一般也就是在几何图形上和函数图像上,这就要求你掌握好基本定理和某些性质. 以上说的是基本要求.除此之外呢,你还要弄清以下几点: 1. 根据题目...
岷县19247554102： 数学中动点是什么？
钱李西力： 一条线上任意的一个点
岷县19247554102： 中考快来了 、请问中考压轴题上的动点是个什么概念 、?？
钱李西力： 概念很大啊..有几何题动点找规律、求面积,有涵数题动点求解析式,很多类型呐..
岷县19247554102： 数学动点问题怎么解决,求解释和例题,给分 - ？
钱李西力： 数学的动点问题大致可以分为两种动点 1.运动的动点: 此类动点给出的有运动方向和运动速度,我们主要根据运动速度*时间=路程,来表示某些线段的长.根据动点的位置可以将线段分为走过的(根据速度*时间来进行表示)、剩下未走的(...
岷县19247554102： 动点问题的详细解法?? - ？
钱李西力： “动点型问题”是指题设图形中存在一个或多个动点,它们在线段、射线或弧线上运动的一类开放性题目.解决这类问题的关键是动中求静 关键:动中求静. 数学思想:分类思想、 函数思想 、方程思想、数形结合思想、转化思想 解法 1.建立函数解析式 函数揭示了运动变化过程中量与量之间的变化规律,和动点问题反映的是一种函数思想,由于某一个点或某图形的有条件地运动变化,引起未知量与已知量间的一种变化关系. 2.找变化过程中始终保持不变的量以及不变的等量关系 3.把几何问题转化为代数问题
岷县19247554102： 如何吐破数学最后一题动点,求方法 - ？
钱李西力： 请输入你的答案...首先,你要弄清题目说的是什么意思,点要怎么运动.其次利用学到的一些性质,动点题一般也就是在几何图形上和函数图像上,这就要求你掌握好基本定理和某些性质. 以上说的是基本要求.除此之外呢,你还要弄清以下几...
岷县19247554102： 怎么样才能学好数学(动点问题)？
钱李西力： 所谓动点问题,包含动点、动直线、动图形等,字面意思就是会动的点、线、图. 学好此类问题,需做以下几点: 1.掌握基础,如何时候基础都是最重要的.基础不是指你会说会背数学概念就行,而是数学概念的衍生,会应用基本概念解题才是关键. 2.分析题意.分析动点问题是哪种动点、动直线、动图形.根据题意,画不同状态的图形,画出各图形变换过程中的临界点,写出取值范围是做这类题目的关键. 3.根据确定的取值范围,不同状态的图形,做题. 4.最后别忘记验证,看是否符合题意,现实意义. 如需帮助,联系:doreen0214@163.COM
