做初中数学动点的题目有没有技巧的？
画图，分类讨论建立在画图运动分解上，多花几个图，再找到几个特殊位置就行了，我当年就是这么干的，蛮有效的，另外就是多做题呗~~
有
一般也没什么技巧，动点的题目就看你考虑问题是否周全，以及基础知识的掌握。以下只是一些片面的注意事项，挺啰嗦的，有兴趣就看一下呗。
看清题意，找出其中的条件，比如圆和直线的位置关系可以知道圆心到直线的距离，三角形全等或相似可以知道对应边的关系，等等。
重要的是：
1、明确不变的量。如固定的点的坐标、线段的长度、固定的方程等等。
2、找准自变量和应变量。动点运动时的自变量，如时间t；动点运动带动相关变化的应变量，如运动经过的面积、轨迹长度；找出变量之间的关系。
3、注意：不同情况，分类讨论。
总之，一切以题目要求为准（咱这话说了也是白说>.<）
小提示：有时候，题目中没有“如图”二字，但在题目旁边却是有相关的图的，题目所给的图并不一定完整，有可能只是所讨论问题中的其中一种情况。
如果是圆在某条线上动，可以用硬币放在作业里的图形上，再按题目要求去实践，有助于更好理解题意。经常进行空间联想有助于提高动态问题的定向思维，很有帮助的，
不把动点牵涉入思维，你只找静态重的信息，动点只是告诉你有不同的方案去讨论，而静态的信息可以逐一去解答每一个思维，证明你的猜设是否存在
先依照题目画一个图，再设x，在图上标出已知条件
1、明确不变的量。如固定的点的坐标、线段的长度、固定的方程等等。
2、找准自变量和应变量。动点运动时的自变量，如时间t；动点运动带动相关变化的应变量，如运动经过的面积、轨迹长度；找出变量之间的关系。
3、注意：不同情况，分类讨论。
初中数学10道动点题 (不涉及函数)
矩形ABCD的两条边在坐标轴上，点D与原点重合，对角线BD所在直线的函数关系式为y＝3\/4x,AD=6,矩形ABCD 沿DB方向以每秒1个单位做匀速运动,同时P从点A出发做匀速运动,沿矩形ABCD的边经过点B到达点C,用了14S,当P在线段AB或BC上运动时,过点P作X轴,y轴的垂线,垂足为E,F,t为何值时,三角形POE...
初中数学动点问题归类及解题技巧
初中数学动点问题归类及解题技巧如下：所谓“动点型问题”是指题设图形中存在一个或多个动点，它们在线段、射线或弧线上运动的一类开放性题目，注重对几何图形运动变化能力的考查。解决这类问题的关键是动中求静，灵活运用有关数学知识解决问题。在变化中找到不变的性质是解决数学“动点”探究题的基本思路...
初中数学!动点!来看看!帮帮忙!谢谢!可单击图片查看原图!
同学，加油哟，这是一道比较基础的题目哟。1）求坐标应该会的吧？X为0的时候，Y为6；Y为0的时候，X为8，所以A,B两点的坐标分别是（8，0）（0，6）2）根据勾股定理可知，AB等于10 Q的速度是一个单位每秒，而P的速度是2个单位每秒 则：S=OQ。OP=T。2T=2T（平方）T的取值范围就是P点必须...
初中数学动点问题。。
1、▲PEF的高等于AB＝√3，知道高可求出等边三角形的边长为2 2、求出AC＝2√3，在直角三角形BAC，AC＝2*AB，角ACB＝30度，可知三角形FCH为等腰三角形（因为角BFP＝60）,FH=FC,所以PH=2-FH=2-FC=2-(3-BF)=-1+(BE+EF)=-1+BE+2=1+BE △PEF是否仍为等边△---这个是题目已知的，...
一个关于初中数学的动点问题 如图,在平面直角坐标系中,直线y=-¾...
(1)A(0，-8),B(6，0) 两种情况：a，PQ⊥AO -t=2t×(-3\/4)+6 解得：t=12(s)＞|-8| 不合题意，舍去；b, PQ⊥AB cosA=0A\/AB=PA\/QA ∴8\/√(8²+6²)=-[2t×(-3\/4)+6]\/(8-t)∴t=124\/23(s)(2)Q(0,-t), P(t,-3t\/2+6) ∴...
初中数学。动点问题。求完整过程。 各位学长,感激不尽!
首先，我先吐槽下，你给的分好少。回归正题，我的解答比较细，你在写的时候没必要写那么多，自己斟酌一下就好 解：（1）SΔ APD=1\/2×AD×AP=4AP=4×1×x=4x 由图（2）可知，当x=a时，SΔ APD=4x=20 所以，x=5 ，即a=5；SΔ APD达到最大值时，P点到达B点；P点从a秒到8秒...
初中数学动点问题,求解 ,详细 易懂最好
解：(1):设PQ=Δs，则Δs=50-AP-QB=50-25t-25t,由题意得Δs=0，解得t=1，即当t=1s时，点P与点Q重合。(2):当D在QF上时，∵FQ∥BC∴ΔDPQ∽ΔCAB，∴DP\/CA=PQ\/AB ∵正方形APDE∴AP=DP∴AP\/CA=PQ\/AB=25t\/100=Δs\/25,解得t=8\/9 (3):解此小题首先要先判断其是否要...
初一数学的动点问题怎么做
根据对于初中的动点问题，一般都是在直线，三角形边上，四边形边上的动点，在直线上比较简单了，可以根据直线对应的二元一次方程来做，而其他的就需要分段讨论，其实就是分成了多个直线上点的运动，要注意取值范围
初中数学动点问题怎样解
初中数学动点问题主要有五类，动点形成的特殊三角形，动点形成的特殊四边形，动点形成的面积问题，动点形成的相似三角形，动点形成的线段和最小，做这类问题需分四步解答。1、确定动点的位置，动点问题我们需要化动为静，确定是否需分类讨论；2、设动点坐标为未知数；3、表示相关线段长；4、根据线段的...
初中数学动点问题
初中数学动点问题：Rt△ABC中，∠A=90°，AB=4，AC=3，M是AB上的动点（不与A、B重合），MN∥BC，△AMN关于MN与△PMN对称。设AM=x。（1）当P恰好落在BC上时，求X；（2）设△PMN与四边形MNCB重合的面积为y，求出y与x之间的函数关系式。并求出，当x为何值时，y最大，为多少？(1)解析...
花视补中： 通常都要用到相似,而且一般要你求时间t.技巧就是用含t的代数式来表示一段线段的长,然后带入相似比中,最后解一个方程就可以得到了.
定州市17210491768： 做初中数学动点的题目有没有技巧的? - ？
花视补中： 一般也没什么技巧,动点的题目就看你考虑问题是否周全,以及基础知识的掌握.以下只是一些片面的注意事项,挺啰嗦的,有兴趣就看一下呗.看清题意,找出其中的条件,比如圆和直线的位置关系可以知道圆心到直线的距离,三角形全等或...
定州市17210491768： 作初二数学动点题的方法 - ？
花视补中：[答案] 一个确实是多做,但是更重要的是你要把类似的题目总结出来…… 个人认为,做数学动点的题目就是要搞清楚数量之间的关系,你分析对了,它怎么动都难不倒你,也就是说你设对了x,列对了x的函数,你就可以把题目解出来.比如说在一根线段或...
定州市17210491768： 初中动点问题的解题方法 - ？
花视补中：[答案] 初中动点问题解题时要注意分类讨论. 根据点的运动情况,正确画出图形,思考时可以多画几张草图. 注意数形结合、分类讨论等数学思想的应用. 如果本题有什么不明白可以追问,如果满意请点击“选为满意答案” 如果有其他问题请采纳本题后另发...
定州市17210491768： 初一下学期数学动点题目怎么解,有没有窍门. - ？
花视补中： 动点的问题很间单你要去用未知数如、(x.t.y)等大胆的去设如{有一点p以A为起点沿AB以每秒2个单位运动到B那么设AP为2t如果以知AB为6那么PB为6-2t
定州市17210491768： 初中数学,动点问题很难,如何学好动点问题?有什么技巧吗? - ？
花视补中： 动点问题一般是结合几何的一些知识和函数的知识一起考的,所以你要把动点当作平常的几何定点问题来做,抓住关系,列出函数关系式.一般求函数关系式的小题过后就会有一题,当某个数量等于几的时候,怎么样怎么样,这种小题就直接代入关系式求值就行了.还有就是要多做一些题目.最后说一下,有时需要列方程,所以不管是一元还是二元,一次还是二次,都要掌握好,认真计算. 相似三角形是非常好用的方法.
定州市17210491768： 初中的数学动点题怎么做啊!没有头绪. - ？
花视补中：[答案] 你要先看动点移动的方向,再来考虑时间(基本上每到题都需要考虑时间),你时间可以设t,再来看题目要求球什么,不过很多都是球面积,所以你要先看好几秒~几秒的面积怎么算,再来另外几秒~几秒怎么算.要多考虑,不要一直...
定州市17210491768： 初三数学动点问题方法是什么? - ？
花视补中：[答案] 一 题目比较简单时 比如可以判断动点轨迹为圆或椭圆,则直接列出圆或椭圆等动点(含参数)等式. 二 题目稍有难度 首先,理解题意; 其次,将动点的坐标设为(x,y)(或别的形式),根据题意列等式; 最后,整理各等式,则大部分题目可以搞定...
定州市17210491768： 初中几何动点问题解题技巧 - ？
花视补中： 动点题型是现在比较火的一个题型,首先做动点题一定要有很敏捷的思维,也要很心细,同时你的逻辑思维能力一定要强,具备这三点不论是哪一种动点题都可以比较轻松解决,但是少不了的是你的基础功底. 做动点题的时候你可以参照一些方...
定州市17210491768： 初中数学解决动点问题有几种方法? - ？
花视补中：[答案] 初中数学的动点问题一般与图形的面积、图形的判定有关,属于一类比较综合的题目. 可以与方程、函数、不等式结合起来考查. 并且可以分为“单个动点”及“两个动点”的题型,不是几句话能解决的. 建议你提个具体的问题.
