鸡兔同笼难度大的题目
关于鸡兔同笼难度大的题目如下：
鸡兔同笼问题是我国古代著名趣题之一。通过学习解鸡兔同笼问题，可以提高孩子的分析问题、解决问题的能力。
例如：现有一笼子，里面有鸡和兔子若干只，数一数，共有头14个，腿38条，聪明的小朋友，你能算出鸡和兔子各有多少只吗？
列举法就是将各种情况一一地罗列出来，再针对要求，筛选符合题意的答案。根据上面的表格，我们可以看出，鸡为9只，兔子为5只。
我们在列表的时候不要按顺序列，否则做题的速度会很慢；比如说列完鸡为0只，兔子为14只，发现腿的数量56条，和实际38条相差较大，
那么下一个你可以跳过鸡的数量为2只这种情况，直接列鸡的数量为3只，这样做速度会快一些！今天为大家收集整理了上百道鸡兔同笼题库，包含有详细的解析方法和答案。希望对孩子的学习有一些帮助。
鸡与兔共100只，鸡的腿数比兔的腿数少28条，问鸡与兔各有几只？答案与解析：解：4*100＝400，400-0＝400假设都是兔子，一共有400只兔子的脚，那么鸡的脚为0只，鸡的脚比兔子的脚少400只。
400-28＝372实际鸡的脚数比兔子的脚数只少28只，相差372只，这是为什么？4+2＝6这是因为只要将一只兔子换成一只鸡，兔子的总脚数就会减少4只（从400只变为396只）；
鸡的总脚数就会增加2只（从0只到2只），它们的相差数就会少4+2＝6只（也就是原来的相差数是400-0＝400，现在的相差数为396-2＝394，相差数少了400-394＝6）。
372÷6＝62表示鸡的只数，也就是说因为假设中的100只兔子中有62只改为了鸡，所以脚的相差数从400改为28，一共改了372只
小学奥数思维题:鸡兔同笼,如何让孩子容易理解
鸡兔同笼问题：鸡数量=（头×4-脚）÷（4-2），兔数量=（脚-头×2）÷（4-2）。鸡兔同笼问题是我国古代的一个经典算术题,现在则由于奥数的火热，变形成各种各样的题目。但基本上都是属于一个类型：两个脚的动物和四个脚的动物在一起，并且，都是一个头的！！（没有双头龙这样的怪物出现...
谁能给我提供一些鸡兔同笼的题,简单的难的都可以
1. 鸡兔同笼问题，共有30个头和86只脚，求鸡和兔各有多少只？2. 有20张5元和10元的人民币，共计175元，求5元和10元的人民币各有多少张？3. 停车场上共有35辆小轿车和两轮摩托车，地面上有10个轮子，求小轿车和摩托车各有多少辆？4. 王老师买了15支圆珠笔和钢笔，圆珠笔每支1.5元，钢笔...
鸡兔同笼问题
我们来总结一下这道题的解题思路：先假设它们全是鸡，于是根据鸡兔的总数就可以算出在假设下共有几只脚，把这样得到的脚数与题中给出的脚数相比较，看看差多少，每差2只脚就说明有1只兔，将所差的脚数除以2，就可以算出共有多少只兔。概括起来，解鸡兔同笼题的基本关系式是：兔数=（实际脚...
关于解决问题的策略...鸡兔同笼类型题目...(我觉得很难的数学题)
假设40枚全部是5角的，应该有 0.5×40＝20（元）比实际少 33－20＝13（元）1枚5角的比1枚1元的少 1－0.5＝0.5（元）1元的有 13÷0.5＝26（枚）5角的有 40－26＝24（枚）
鸡兔同笼的问题怎么解决
鸡兔同笼问题解决方法：1、假设法 假设全是鸡：2 × 35 = 70 （条）鸡脚比总脚数少：94 - 70 = 24 （只）兔子比鸡多的脚数：4 - 2 = 2（只）兔子的只数：24 ÷ 2 = 12 （只）鸡的只数：35 - 12 = 23（只）假设全是兔子：4 × 35 = 140（只）兔子脚比总数多：140 - 94...
请讲解一下鸡兔同笼类型的应用题解法
典型应用题之鸡兔同笼 一,基本问题 "鸡兔同笼"是一类有名的中国古算题.最早出现在《孙子算经》中.许多小学算术应用题都可以转化成这类问题,或者用解它的典型解法--"假设法"来求解.因此很有必要学会它的解法和思路.例1 有若干只鸡和兔子,它们共有88个头,244只脚,鸡和兔各有多少只 解:我们...
六年级奥数,复杂的鸡兔同笼问题
一、问题的提出 大、小猴子共35只一起去采桃子。猴王不在的时候，一只大猴子一小时可采15千克，一只小猴一小时可采ll千克。猴王在场监督的时候，每只猴子不论大小每小时都可以多采摘12千克。它们一天采桃8小时，共采了4400千克桃子。在这个猴群中，共有小猴子多少只?这道题是由基本的鸡兔同笼问题...
鸡兔同笼应用题及解法是什么?
题目：现有一笼子，里面有鸡和兔子若干只，数一数，共有头14个，腿38条，算出鸡和兔子各有多少只？解法：方法一、列表法：根据上面的表格，我们可以看出，鸡为9只，兔子为5只。列表的时候，我们不要按顺序列，否则做题的速度很慢，比如，列完鸡为0只，兔子为14只，发现腿的数量是56条，和实际的...
鸡兔同笼各种解法
鸡兔同笼的解法有假设法、公式法、方程法等几种方法。题目示例：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头，从下面数，有94只脚。问笼中各有多少只鸡和兔？1、假设法 （1）假设全是鸡：2×35=70（只）鸡脚比总脚数少：94－70=24 （只）兔子比鸡多的脚数：4-2=2（只）兔子的只...
鸡兔同笼的题目及答案有哪些?
＝2(道)---错题 10－2＝8(道)答：他做对了8道题。3、有面值5元和10元的钞票共100张，总值为800元。5元和10元的钞票各是多少张？分析：假设100张钞票全是5元的，那么总值就是5×100＝500(元)，与实际相差800－500＝300元差的300元，是因为将10元1张的鸡兔同笼算作了5元的2张，每张...
陈没澜吉姆： 这个东西是这样的,你现想好有多少个头,比如2008个头,那么最多有2008*4=8032只脚(全是兔子),最少有2008*2=4016只脚(全是鸡),在这个范围内选任何偶数题目都成立,比如5000只脚.自己想知道答案也很简单,从4016全是鸡开...
新北区17630048681： 一道较难的鸡兔同笼问题. - ？
陈没澜吉姆： 设九头鸟有X只 那么九尾鸟就是510-9X只 那么就有 X+(510-9X)*9=590 X+4590-81X=590 解得X=50 即50只九头鸟. 那么九尾鸟=510-50*9=60只 问题解决
新北区17630048681： 超难数题学我国古代数学著作中有＂鸡兔同笼＂问题:今有鸡兔同笼,上有35头,下有94足,问鸡兔各几何?用二元一次方程组表示题中的数量关系? - ？
陈没澜吉姆：[答案] 设鸡x只,兔子y只 x+y=35 2x+4y=94 解得y=12 x=23,所以兔子12只,鸡23只
新北区17630048681： 一道有些难的鸡兔同笼问题？
陈没澜吉姆： 设兔有X只,鸡有Y只,则(X+Y)/(4X+2Y)=41/99,即99(X+Y)=44(4X+2Y),99X+99Y=176X+88Y,移项得11Y=77X,即7X=Y,则X:Y=1:7
新北区17630048681： 我想知道10道鸡兔同笼问题 - ？
陈没澜吉姆：[答案] 1.鸡兔同笼,头共?,足共?,鸡兔各几只?2.鸡与兔共有?只,鸡的脚比兔的脚多?只,问鸡与兔各多少只?坐船,大船做?人,小船坐?人 有些题目不一定都是两个量,可能3 4个量.这类题目用方程 或假设法解.
新北区17630048681： 给我出3道鸡兔同笼的题目(5年级上册的,不要太难)要有答案 - ？
陈没澜吉姆： 有若干只鸡和兔子,它们共有88个头,244只脚,鸡和兔各有多少只?解:如果每只鸡都是＂金鸡独立＂,一只脚站着;而每只兔子都用两条后腿,像人一样用两只脚站着.现在,地面上出现脚的总数的一半,·也就是 244÷2=122(只). 在122...
新北区17630048681： 鸡兔同笼练习题:有一批水果,大筐80筐可装完,小筐120筐可装完,每只大筐比每只小筐多装20kg,大小筐几个 - ？
陈没澜吉姆：[答案] 大筐每个装60kg 小筐40kg 水果4800kg 具体大小筐各多少个要根据题目给的选项 设大筐a个 小筐b个 则3a+2b=240 把每个选项带入 符合的就是正确答案了
新北区17630048681： 试题难度:难度:中档试题类型:解答题试题内容:现有鸡兔同笼,共有? ？
陈没澜吉姆： 试题答案:假设全是鸡,兔子的只数为:(110-2*36)÷(4-2),=38÷2,=19(只);那么鸡的只数是:36-19=17(只);答:兔子有19只,鸡有17只.
新北区17630048681： 较难的鸡兔同笼 - ？
陈没澜吉姆： 设蜘蛛x只、蜻蜓y只、蝉z只x+y+z=188x+6(y+z)=1182y+z=20解得x=5y=7z=6所以蜘蛛5只、蜻蜓7只、蝉6只
新北区17630048681： 问几道鸡兔同笼类似的问题!(三题) - ？
陈没澜吉姆：[答案] 是这些吗?在我国名代的>里有一道关于＂和尚分馒头＂的数学题:一百馒头一百僧,大僧三个便无增,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?题意是:有一百个和尚分吃一百个馒头,大和尚每人吃三个,小和尚三人吃一个,问大,小和尚共有多少人...
