黄河颂批注初一
初一下语文知识点
3、 现代诗:(1)第四课(两首);(2)《黄河颂》;(3)《老马》(P229)4、 语言运用:朗读重音(P165)5、课外积累:(1)名著导读:《童年》、《鲁滨孙漂流记》、《昆虫记》。(了解作家、国别、主要内容、主题思想、作品地位影响评价);(2)书法:唐代四大书法家、颜体书法特征(P273);(3)汉语词类表:实词(P280-281...
初一下册语文知识点总结
1、 生词：每课后“读一读、写一写”的词语。2、 古诗：(1)课外古诗词(P231-240，共十首);(2)课内(木兰诗);(3)《房 兵曹胡马》(P228)(四种形式：上下句、理解型、运用型、积累型默写)3、 现代诗：(1)第四课(两首);(2)《黄河颂》;(3)《老马》(P229)4、 语言运用：朗读重音(P16...
初一语文下学期
6 黄河颂* \/光未然 7 最后一课 \/都德 8 艰难的国运与雄健的国民* \/李大钊 9 土地的誓言* \/端木蕻良 10 木兰诗 写作 选择恰当的抒情方式 综合性学习 黄河，母亲河 第三单元：11 邓稼先 \/杨振宁 12 闻一多先生的说和做 \/臧克家 13 音乐巨人贝多芬* \/何为 14 福楼拜家的星期天*...
初一七年级下口语交际,戏曲大舞台
如今，外国来宾来到我们这个大中国，首先点名欣赏令人啧啧称赞的京剧。他们游览了一部分的“大中国”，总要瞅瞅豫剧、昆剧、越剧等，还有各种各样的民间戏剧。因为，它们上面刻画下了历史长河上的蛛丝马迹，让人们更多地了解中国历史，中国风情，中国文化。它代表着我国悠久的历史，独特的风情。百年沧桑在上...
初一下册语文生词课下注解及意思 和读一读写一写词
第一单元:1、整体感悟文章思想内容,学会圈点批注;2、记录自己的阅读体验,要把生活体验与阅读结合起来; 3、大胆质疑,主动探究。1、《从百草园到三味书屋》:(1)写景抓住层次、顺序、特征,融情入景;(2)夹叙夹议的写法。2、《爸爸的花儿落了》:(1)前后照应,运用伏笔;(2)插叙的运用;(3)平淡的叙事之中饱含...
彭阳县斯皮回答： 一、课文导读(一)文题诠释“黄河颂”着眼于“歌颂”.课文选自组诗《黄河大合唱》第二部.诗人作为时代的歌手出现,代表祖国英勇的儿女,向着黄河唱出了颂歌.他歌颂黄河气势宏伟,源远流长,并且要以它为榜样,像它一样伟大坚强...
狂卫18246409330问： 七下语文课堂作业本《黄河颂》答案 - ？
彭阳县斯皮回答：[答案] 1.魄 豪 磅 烽 2.我/站在高山之巅,望/黄河滚滚,奔向/东南. 惊涛/澎湃,掀起/万丈狂澜; 浊流/宛转,结成/九曲连环. 3.(长城)用高大雄伟的身躯筑成民族的屏障. 4.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回. 九曲黄河万里沙,浪涛风簸自天涯. 5.大禹...
狂卫18246409330问： 初一《黄河颂》的启示100到200求 - ？
彭阳县斯皮回答： 读完《黄河颂》,我被黄河汹涌澎湃地浪涛震撼了,我被黄河伟大而坚强感染了,黄河,你生养了中华儿女,我们用什么感谢你?你为我们筑起民族的屏障,我们用什么报答你?你是我们民族的摇篮,五千年的古国文化,在你那儿发源,多少英...
狂卫18246409330问： 黄河颂赏析 - ？
彭阳县斯皮回答： 1、高山之巅即高山的最高处在这里表现一种强的气势,惊涛就是很大的浪,表现黄河水的急中华名族的摇篮就是说黄河孕育了中华文化,是我国文化的起源 2、将要以你为榜样 3、用第二人称的作用是为了拉近人物之间的关系,让人感觉作者是接与黄河对话,这样对黄河的赞颂更有说服力.而用“她”或“黄河”
狂卫18246409330问： 黄河颂的赏析怎么写阿? - ？
彭阳县斯皮回答： 《黄河颂》的艺术力量,来自于诗人所选择和创造的表现形式.全篇文采横溢,古风犹存,显示着一种独特的语体风格.诗人适当吸收了一些富于色彩、十分凝炼的文言词语,造成语言的丰富多变,生动涵厚,从而形成宏伟、壮丽的艺术特色....
狂卫18246409330问： 黄河颂枫的五处批注分别是什么内容? - ？
彭阳县斯皮回答： 黄和中风的武术内容分别是黄河颂的从事不同的内容来
狂卫18246409330问： 黄河你是中华民族的摇篮!《黄河颂》中的句子.要求黄河的含义, - ？
彭阳县斯皮回答：[答案] 把黄河比喻为“中华民族的摇篮”,黄河是中华民族的发祥地,中华文化在黄河流域产生、发展、壮大,黄河哺育滋养了世代炎黄子孙 诗人采用象征的手法表面上歌颂黄河,实际上是歌颂我们的民族,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,以英雄...
狂卫18246409330问： 课文黄河颂中可以读出气势的句子有哪些,什么精神? - ？
彭阳县斯皮回答： 我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南.惊涛澎湃,掀起万丈狂澜; 浊流宛转,结成九曲连环; 从昆仑山下奔向黄海之边, 把中原大地劈成南北两面.
狂卫18246409330问： 七年级下册语文第6课黄河颂全文 - ？
彭阳县斯皮回答：[答案] 朋友! 黄河以它英雄的气魄, 出现在亚洲的原野; 它表现出我们民族的精神: 伟大而又坚强! 这里, 我们向着黄河, 唱出我们的赞歌. 我站在高山之巅, 望黄河滚滚, 奔向东南. 金涛澎湃, 掀起万丈狂澜; 浊流宛转, 结成九曲连环; 从昆仑山下...
狂卫18246409330问： 黄河颂语句点评 - ？
彭阳县斯皮回答： 1.歌词中反复出现的“啊!黄河!”起了什么样的作用? “啊!黄河!”反复出现,把歌词主体部分从“啊!黄河!/你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下/发扬滋长”分为三个层次,依次是:黄河养育了中华民族,黄河保卫了中华民族...
