风雨阅读理解及答案四年级
《雨》陈与义高考试题答案
答:秋已来临,燕子将要南归,一年恍若一梦。梧桐经一场雨打,已与昨晚的不同了。作者借燕子、梧桐在雨中的感受,表达了自己怀旧、失落的感情。(第一句如理解为“燕子将要南飞,想到一别就是一年,以后对旧巢只能在梦中见到”,也可给分。)解析:本题考查评价文章的思想内容和作者的观点态度。颔联...
雨的四季阅读题及答案
雨的四季阅读题及答案介绍如下:题目:1、本文抒发了作者怎么样的思想感情?答案:抒发了作者对雨的爱恋(热爱)和对人生(生命)的追求。2、文章开头说“我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢”结合了全文,谈谈作者“喜欢雨”的原因。答案:雨给作者的形象和记忆,永远是美的;雨给作者的生命带来活...
雨的四季阅读题及答案
“别有一番风情”指的是夏天的雨没有预告,说下就下;光头浇雨,更有滋味;一切不掩饰地敞开,花朵、树叶、杂草争先恐后地成长;暑气被吸收;雨声、蝉声、蛙鼓一起奏起了夏天雨的交响曲。5. 本文在语言表达方面很有特点,请你以第四段为例,谈谈阅读后的感受。阅读第四段后,可以感受到本段语言...
雨的四季阅读理解及答案
⑥啊,雨,我爱恋的雨啊,你一年四季常在我的眼前流动,你给我的生命带来活力,你给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流动。只有在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的。但在北方干燥的城市,我们的相逢是多么稀少!只希望日益增多的绿色,能把你请回我们的生活之中。⑦啊,总是美...
雨的四季阅读答案
…无不形象逼真,引人入胜。评分:本题4分,每个方面概括准确得2分,意思对即可。5. 人生境遇不同,听雨的感受也就各异。作者拥有一颗永远年轻的心,因此在雨的四季中看到的是一种生命中激动人心的美丽。雨是大自然神奇的杰作,是我们生活中不能缺少的精灵。评分:本题4分,言之成理即可。
《雨的四季》阅读答案
1、雨的四季是一篇作品,雨是大自然神奇的杰作,雨是沟通天地的美丽使者,在<雨的四季>中,作者笔下那或飘逸或缠绵的雨,把它们曼妙的身姿深深印在读者的眼眸中,而那清新、纯净的雨之心、雨之魂啊,却飘飘洒洒滴落在读者心海上,掀起阵阵波澜,荡起层层涟漪。2、通过细致描写雨的景象、雨的音响、...
雨的四季的阅读答案
雨的四季阅读雨在不同的季节有着不同的美丽和特点,人们应该学会欣赏和珍惜雨的四季之美。在春天的雨中,作者描绘了雨带来的清新和生命的气息。春雨细腻而温柔,它滋润着大地上的万物,让一切都焕发出勃勃生机。在春雨的滋润下,花朵绽放,树木抽出新芽,大地焕发出勃勃生机。这种生机和活力是春雨带来的...
雨的四季阅读题答案
通过细致描写雨的景象、雨的音响、雨的气息,表现出了雨的趣味、雨的性格、雨的情义,把雨表现得可感可触,表现得亲切可爱。分段描绘出了春夏秋冬四季雨的特点:春雨的美丽,娇媚,温柔,细润,甜美;夏雨热烈,粗犷也奔放;秋雨端庄而沉思的沉静;冬雨的自然平静。全文赏析:当田野上染上一层金黄,...
雨的四季阅读题答案
冷冽”、“刺激”和“干涩而苦”等词语表达了不良感受,随后转而描绘冬雨的温馨,其中“一种特殊的温暖”和“荡漾出花和树叶的气息”是极具想象力的表达。本文以“雨的四季”为题,描绘了不同季节中雨的不同形象和特点,以及人们对四季雨景的感受。作者通过雨的描绘,表达了对自然和生活热爱的情感。
阅读下面文段,完成文后小题。 雨的四季(节选)?
(1)对雨的爱恋或对自然对生活的热爱。(2)美丽、娇媚自然而平静 (3)拟人句子:也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。,9,阅读下面文段,完成文后小题。雨的四季(节选)①我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远...
瑶海区便通回答:[答案] 1.从第一自然段中找出四组意思相近的词. 冲-扑 陷-扁 散-乱 旋-扭 忽大忽小-忽聚忽散 2.本文作者细致观察风雨中的事物,抓住了哪些景物特点进行描写的? 垂柳、槐树上的葡萄蔓、鸟巢、窄窄的巷道、厚厚的浮萍、最北边的那间小 3.文章在结构上采...
元伏13031645136问: 贾平凹的《风雨》 阅读题 - ?
瑶海区便通回答: 1."惊喜"是说明风雨来得突然,用"欢喜"无法表现出来. 2.侧面描写,文里没有提到"风雨"二字,但是处处表现出一幅"山雨欲来风满楼"的景象,从被吹乱的树林,垂柳,人,鸟巢等均可看出来(请自行从文中摘录即可). 3.放船出去,说明雨来了,可以让船起航.文章题目为"风雨",前面只说风,只有这句,却是道出了雨.大妙.
元伏13031645136问: 风雨 阅读题的答案!!! - ?
瑶海区便通回答: 1)文章主要运用了比喻写作手法来写风雨的,文章中多处运用了比喻的手法来写风雨,把无形的、人们不容易理解的,形象的比喻为人们生活中常见的、常用的东西,如:把树林比作面团、池塘里的浮萍比作绒被,更形象,更具体描写出了风的样子. 2)把无形的风通过这两个字描写的具体形象. 绝对原创,请采纳,谢谢!
元伏13031645136问: 一季风雨(阅读答案) - ?
瑶海区便通回答:[答案] 是这个嘛? 问题和短文 我忘不了那个日子,忘不了那个雨天. 那一件往事,使我一生都会内心负疚.那天的情景,使我所有的... (不少于30字) 6、文题中的“一季风雨”仅仅是指大自然的狂风暴雨吗?还指什么?结合文章谈谈自己的理解. 7、父爱,...
元伏13031645136问: 贾平凹写的风雨阅读答案,求阅读高手解答 - ?
瑶海区便通回答: 1、( 鼓 )—-( 陷 ) ( 倒 )-----( 腾 )( 飘忽 )-----( 固定 ) ( 冲起 )-----( 压扁 )2、树林、垂柳、杨叶、芦苇、垂柳、羊、槐树上的葡萄蔓、鸟巢、窄窄的巷道里的纸、厚厚的浮萍、池塘里的鱼儿、最北边的那间小屋、屋里的老头、孩子们······3、读完全文,这场风雨给我留下的最深刻的印象是很美,美得出奇,忽大忽小,忽聚忽散,是风雨给了万物生机.望采纳!谢谢!
元伏13031645136问: 卧听风雨 阅读答案 - ?
瑶海区便通回答: 卧听风雨 文/汗漫 ①先是一道闪电一下子照亮了卧室,又迅即恢复了黑暗,仿佛即开即落的巨大的白花.然后,雷声轰然而至.继而,风雨大作.我从梦中醒来,类似一尾鱼从深深的海底浮出了水面.哗哗作响的雨声密集得没有一丝缝隙和缺口...
元伏13031645136问: 阅读短文 一季风雨答案(1)“父亲每碰上一处收割稻谷的人,眉头就会微微皱一下”是因为_________.(2)文中“我”的情感在不断变化着:有一开始... - ?
瑶海区便通回答:[答案] ①“父亲每碰上一处收割稻谷的人,眉头就会微微皱一下”是因为(时值秋收农忙季节,家里的稻谷也要收割) 5、看着窗外无情的滂沱大雨,念着雨中的父亲,“我”的心情久久不能平静.请根据文意,写出“我”当时的内心想法.(...
元伏13031645136问: 一季风雨阅读答案我忘不了那个日子,忘不了那个雨天.那一件往事,使我一生都会内心负疚;那天的情景,使我所有的回忆都低头忏悔.∥那天我要去上学,... - ?
瑶海区便通回答:[答案] 1、划去括号中不恰当的词语. 答:慌忙 关心 省略 2、用“ ”划出文中前后呼应的一组句子. 答:"那一件往事,使我一生都会内心负疚.那天的情景,使我所有的回忆都低头忏悔".与"这个故事已过去几年了,虽然父亲从没提起过它...
元伏13031645136问: 《一季风雨》阅读答案 - ?
瑶海区便通回答:[答案] 1、划去括号中不恰当的词语.答:慌忙 关心 省略 2、用“ ”划出文中前后呼应的一组句子.答:"那一件往事,使我一生都... 6、文题中的“一季风雨”仅仅是指大自然的狂风暴雨吗?还指什么?结合文章谈谈自己的理解.答:还指那场雨让我明白到了...
元伏13031645136问: 一季风雨阅读答案 - ?
瑶海区便通回答: 1、划去括号中不恰当的词语. 答:慌忙 关心 省略 2、用“ ”划出文中前后呼应的一组句子. 答:"那一件往事,使我一生都会内心负疚.那天的情景,使我所有的回忆都低头忏悔".与"这个故事已过去几年了,虽然父亲从没提起过它,这...