部编版四年级下册白鹅教案

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丰子恺的代表作都有什么?
3、《白鹅》《白鹅》又名《沙坪小屋的鹅》,1946年夏写于重庆,原载于1946年8月1日《导报》月刊第1卷第1期。4、《艺术丛话》《艺术丛话》是岳麓书社出版的图书,作者是丰子恺 。内容简介 我近年来应备杂志征稿,写的大部分是关于美术音乐的短文,长文,及译文。每期我从杂志上撕下发表稿来,塞...

人教版小学四年级语文课本目录
26 西门豹治邺 27* 故事二则 扁鹊治病 纪昌学射 口语交际:讲历史人物故事 习作:我的心儿怦怦跳 语文园地 四年级下册 第一单元 1 古诗词三首 宿新市徐公店 四时田园杂兴 清平乐·村居 2 乡下人家 3 天窗 4* 三月桃花水 口语交际:转述 习作:我的乐园 语文园地 第二单元 ...

昂首大叫什么意思解释
6、面对困难,我们要像鲁迅那样,做狂人的世界,做啊q的心态,做坟头上的花环,做昂首大叫中的声音,做被夕拾的朝花。7、鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭,并且站着侍候。因为邻近狗很多,一狗方去,一狗又来蹲着窥伺了。(出自:统编版四年级下册-第四单元-15、 白鹅)

小学四年级二十课古诗两首生字组词。
(蜿蜒) 乳rǔ(乳汁)(乳液)(乳品)(乳名)(乳牛) 据jù(根据)(据说)(据点)(据守)(据了解) 源yuán(水源)(源于)(源泉)(源头)(源自)四年级13课白鹅生字组词 颈:颈部 郑:郑重 厉:厉害 剧: 剧本 餐:餐厅 倘:倘若 饮:饮食 待:待遇 脾:脾气 蹲:蹲下 供:...

高傲是什么意思
2、我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子里。它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”(出自:统编版四年级下册-第四单元-15、白鹅)五、高傲有关的成语 傍若无人、长揖不拜、居傲无礼、高自骄大、心高气硬、才大气高、简傲绝俗、不抗不卑、不卑不亢、不亢不卑...

丰子恺的作品有哪些?
告缘缘堂在天之灵》《随笔二十篇》《甘美的回忆》《艺术趣味》《率真集》《护生画集》(共9部)等。《白鹅》被编入初中一年级、四年级课文、《竹影》被编入初中一年级课文,《手指》被编为初中、小学六年级课程。这些作品除一部分艺术评论以外,大都是叙述他自己亲身经历的生活和日常接触的人事。

如何培养小学生语用方面的训练
因此,我们在选取“语用”训练点时,应该着眼于整个单元教材的内容。例如:人教版课标本四年级下册第七组的教材就以“认准目标,不懈努力”为专题,选编了《两个铁球同时着地》、《全神贯注》、《鱼游到了纸上》、《父亲的菜园》这四篇描写人物课文。语文园地中就要求学生以《我敬佩的一个人》为题,展开口语交际和...

手指 作者资料
丰子恺(Zikai·Feng,1898年11月9日-1975年9月15日),光绪二十四年生,浙江省嘉兴市桐乡市石门镇人。原名丰润,又名仁、仍,字子觊,后改为子恺,笔名TK,以中西融合画法创作漫画以及散文而著名。丰子恺是中国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家、书法家和翻译家。1898年(光绪二十四...

四年级语文第四单元教案
“日积月累”中的内容重在诵读,不必过于在理解上下工夫。 六、课时安排 《白鹅》2课时《白公鹅》1课时《猫》1课时《母鸡》1课时《语文园地》3课时 人教版四年级语文第四单元教案3 教学目标: 1.学会本课生字10个,会写8个字。参照“我的词语库”自主积累词语。 2.学会默读课文,边默读边思考,深入地体会...

哪里有三·四·五年级的语文说课稿,最好是全册的。
四年级http:\/\/www.shuoke8.cn\/soft\/list.asp?classid=437人教版小学语文《白鹅》说课稿 未知 2008-08-18 0 · 《白鹅》第一课时说课稿一、说教材:《白鹅》这篇课文是人教版小学语文第七册第四单元的第一篇精读课文。选编这篇课文的目的一是引导学生体会动物的有趣、可爱,感受作者对动物的关爱、对生活的...

歧芝18267339856问: 四年级下册课文白鹅这篇课文可以分成几个部分分别是哪几个自然段? -
浔阳区阿特回答: 两个部分. 第一部分第一自然段,写白鹅是一种高傲的动物. 第二部分二到七自然段,写白鹅高傲的表现在它的叫声,步态和吃相中. 小学四年级语文《白鹅》这篇课文的作者是丰子恺. 扩展资料 四年级上册语文课文《白鹅》教学反思 丰...

歧芝18267339856问: 如何在教学中找准读写结合的切入点 -
浔阳区阿特回答: 如何在阅读教学中找准"读写"切入点 阅读教学中读写结合的切入点就是作者遣词造句、布局谋篇最具个性特点的语言部位.概括地说是符合学生学习学习规律,最能表达文章主题思想又具有言语习得价值的,能够引起读者与作者情感共振的语...

歧芝18267339856问: 白鹅的教案 -
浔阳区阿特回答: <<白鹅》微型课教案设计 我们上节课已初步读《白鹅》一课,你发现丰子恺爷爷主要介绍白鹅的最大特点是什么吗?(高傲).你怎么理解高傲?(极其骄傲自以为了不起看不起别人).你喜欢这样的人吗?高傲这个词是个贬义词,那丰子恺...

歧芝18267339856问: 《白鹅》主要分几部分 -
浔阳区阿特回答: 全文共分两部分,第一部分有四个层次.第一部分(第1--4段),白鹅与众不同的傲慢性格.第一层(第l段),傲慢的外形特征——头高颈长.(与狮子、老虎、麒麟、骆驼、狼、狗、狐等多种动物相比较)第二层(第2段),叫声傲慢.(严肃庄重严厉)第三层(第3段),步态傲慢.(步调从容大模大样易被捉住也绝不逃走)第四层(第4段),吃相傲慢.(三眼一板丝毫不苟须人伺候架子十足)第二部分(第5段),叙述白鹅对我家的贡献.物质上:生蛋.精神上.生活的点缀.

歧芝18267339856问: 小学4年级白鹅课文分段意思 -
浔阳区阿特回答: 第一部分(1-2段) 写鹅走路的姿态,突出了“慢条斯理”的特点:不仅每一步都掂量着走,即使是遇到狗,也不举步奔跑;第二部分(3-6段) 写鹅的活动,突出了“无忧无虑、自由自在”的特点:不仅声势大——翅膀有力、嗓门大,而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵,真是率性而为,毫无顾忌.

歧芝18267339856问: 四年级下册语文课本第15课白鹅这篇课文主要讲了什么? -
浔阳区阿特回答: 课文主要写作者在重庆郊外居住时收养的一只白鹅的回忆,文中通过对白鹅叫声、步态、吃相等方面表现出的傲慢特点进行了生动的描写,表达了作者对鹅的喜爱之情.”

歧芝18267339856问: 小四语文白鹅一课中心句是那些? -
浔阳区阿特回答: 四年级语文里《白鹅》一课有这样一个句子“鹅的高傲,更表现在 它的叫声、步态和吃相中.”这句话既是文章的中心句,又是承上启下的过渡 句.

歧芝18267339856问: 四年级上册语文白鹅主要内容 -
浔阳区阿特回答: 本文作者通过对白鹅在叫声、步态、吃相等方面表现出的高傲特点的生动描写,表达了作者对鹅的喜爱之情. 主要讲了:我的白鹅对待人的高傲以及那优美的姿态,让人哭笑不得.

歧芝18267339856问: 四年级语文知识点梳理
浔阳区阿特回答: 部编版四年级下册语文《白鹅》知识点一、多音字看kàn(看望) 角jiǎo(角落)kān(看守) jué(角色)供 gòng(供词)gōng(供给)二、近义词高傲——自大 严肃——...

歧芝18267339856问: 作者用什么来突出鹅步态的特点? -
浔阳区阿特回答: 鹅的步态的描写出自四年级下册第十三课《白鹅》.这篇课文的作者是丰子恺.丰子恺先生是中国现代漫画家、翻译家、文学家、音乐教育家.曾受业于李叔同,后游学日本.在东京学习绘画和音乐.回国后开始以漫画描绘故事意境、儿童生活等.


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