道德两难故事法偷药
偷药道德两难故事
美国心理学家科尔伯格发展了皮亚杰的道德发展理论，创造了道德两难故事法。这种方法涉及使用带有道德冲突的故事，来促使被试者对故事中人物的行为进行评价。科尔伯格还建立了一套评价标准体系，用来评估被试者的道德发展水平。科尔伯格通过纵向研究，长期跟踪记录了72名10至26岁男孩的道德判断，为期十年。之后...
科尔伯格研究儿童道德用什么方法
科尔伯格研究儿童道德用什么方法介绍如下：科尔伯格研究儿童道德采用的方法是两难故事法。科尔伯格系统扩展了皮亚杰的理论和方法，提出了人类道德发展的顺序原则，并提出了他的品德发展阶段理论。他采用"道德两难故事法"进行研究，最典型的就是用"海因茨偷药"的故事，让儿童对道德两难问题作出判断。劳伦斯·...
如何简述科尔伯格道德发展阶段理论?
科尔伯格的要更为复杂一些，采用的是道德两难的故事方法。就是一个故事，出现两难的情景，使儿童道德认知上产生冲突，进而判断儿童的道德发展阶段。那么最经典的就是海因茨偷药的故事。故事发生在欧洲的小镇上，海因茨的妻子得了重病，镇上唯一的一家药店出售这种药，而药店的老板把药的价格提高了10倍，...
从儿童社会教育的角度,你如何看待柯尔伯格的“道德两难故事”?
其中一个经典的两难情境是关于海因茨的故事。海因茨是一个人，他的妻子生命垂危，需要一种昂贵的特效药来救治。他向控制这种药的药剂师提出先支付一部分钱，剩余的部分稍后支付，但遭到了拒绝。海因茨面临着一个道德困境：如果他偷药，他违反了社会的“不许偷盗”的规定；但如果他遵守规定，他的妻子可能...
科尔伯格道德阶段理论是什么?
1. 道德两难故事法 科尔伯格通过道德两难故事来研究儿童的道德判断。这些故事包含两个相互矛盾的道德选择，让儿童在听完故事后回答问题，以此评估他们的道德发展水平。其中，最著名的例子是“海因兹偷药”的故事。在这个故事中，科尔伯格提出了一系列问题，例如：海因兹是否应该偷药？为什么？这种行为是否道德...
如何简述科尔伯格道德发展阶段理论
科尔伯格对皮亚杰的研究方法进行了改进，应用道德两难论的方法研究道德的发展问题。这种方法也称两难故事法。故事包含一个在道德价值上具有矛盾冲突的情境，让被试听完故事后对故事中的人物行为进行评论，从而了解被试进行道德判断所依据的原则及其道德发展水平。代表性的道德两难故事是“海因茨偷药的故事”。这...
在科尔伯格海因兹偷药是角色扮演法还是道德故事讨论法
1. 科尔伯格海因兹偷药情境是一个经典的道德两难故事，常用于教育领域，以促进学生对道德判断和决策的理解。2. 这一情境通过角色扮演的方式，让学生置身于海因兹的位置，面对道德抉择，从而深入探讨道德原则和价值观。3. 在角色扮演法中，学生通过模拟不同的角色和情境，增强同理心，理解不同立场的人...
寻找一个故事的后续及作者...可能是弗洛伊德的
这个是美国儿童发展心理学家“劳伦斯·科尔伯格”提出的著名的“道德两难故事测验—汉斯偷药”。科尔伯格是认知结构主义学派代表人物，他提出:学校道德教育的目的是促进学生道德判断能力的发展。他根据儿童道德认知发展的阶段性提出了“道德两难法”,在儿童思想道德教育中产生了很大影响。“道德两难法”即道德...
采取两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是皮亚杰,是否正确?
柯尔伯格研究道德发展的方法是两难故事法。他所设计的故事中包含着一个在道德价值上具有矛盾冲突的故事，让被试者听完故事后对故事中人物的行为进行评价，他还设计了相当完备的评价标准体系，以此来测评被试者道德发展的水平。道德两难故事举例：海因茨偷药。皮亚杰研究道德发展阶段的方法是对偶故事法。即利用...
什么是“道德两难”?
科尔伯格的道德两难理论：探索儿童道德发展的里程碑 在儿童品德发展研究领域，美国心理学家柯尔伯格在皮亚杰的基础上，开创性地提出了道德发展阶段理论，通过独特的两难故事法，深入剖析了道德判断的形成过程。这种方法的核心是让被试者面对道德冲突的情境，如海因茨偷药的故事，以此揭示他们道德判断的原则和水平...
临汾市爽前回答： 幼儿社会教育作业: 科尔伯格的道德认识发展分为: 三个水平六个阶段, 三个水平指:前习俗水平,习俗水平,后习俗的、自主的或原则的水平. 每个水平,分为两个阶段.
前申13989333102问： 科尔伯格两难故事测验的相关故事 - ？
临汾市爽前回答： 科尔伯格使用的一系列两难推理故事中,最典型的是海因兹偷药的故事: 欧洲有个妇人患了癌症,生命垂危.医生认为只有一种药能救她,就是本城一个药剂师最近发明的镭.制造这种药要花很多钱,药剂师索价还要高过成本十倍.他花了200...
前申13989333102问： 请问谁知道美国心理学家科尔伯格编制的完整的九个道德故事?谢谢!？
临汾市爽前回答： 科尔伯格＂道德两难＂故事 ＂海因兹偷药”的故事: “欧洲有个妇女患了癌症,生命垂危.医生认为只有一种药才能救她,它是本城一个药剂师最近发明的镭化剂.制造这种药要花很多钱,药剂师索价还要高过成本10倍.他花了200元制造镭化剂,而这点药他竞索价2000元.病妇的丈夫海因兹到处向熟人借钱,总共才借到1000元,只够药费的一半.海因兹不得已,只好告诉药剂师,他的妻子快要死了,请求药剂师便宜一点卖给他,或者允许他赊欠.但药剂师说:'不成!我发明此药就是为了赚钱.'海因兹走投无路在夜晚竟撬开药店的门,为妻子偷来了药.” 有九个吗??我只记得这个了...
前申13989333102问： 后习俗水平的特点是()A.着眼于行为的具体结果及其与自己的利害关 ？
临汾市爽前回答： 科尔伯格道德发展阶段是我们教师招聘考查的内容里相对来说比较重要,多以选择题的方式考查,但这里的知识点很容易混淆的点,因此首先要与皮亚杰的道德发展阶段论...
前申13989333102问： 面临道德两难,我们的责任和义务,如何抉择 - ？
临汾市爽前回答： 有责任买药,但不能偷 在法律上是违法的 在道德上虽值得同情,但也是不对的 因为他比较自私,只为自己妻子着想,不顾被偷者的情况
前申13989333102问： [道德两难故事法述评],专题报告??给我说说这句话的具体意思,从何入手去写就可以了~! - ？
临汾市爽前回答： 给您举个例子吧 海因兹偷药救妻 欧洲有个妇女身患一种特殊的癌症,生命垂危.医生认为,有一种药也许就得了她.这种 要是本城一名药剂师最近发现的一种镭剂.该药造价昂贵,药剂师还以10 倍于成本的价格出 售.他花 200 美元买镭,而...
前申13989333102问： 怎么向小学生(三四年级)介绍海因茨偷药的道德两难问题 - ？
临汾市爽前回答： 海因茨美丽善良的妻子不幸得了绝症.只有该镇一位药剂师最近发明的一种要可以救她,但该药以10倍于成本的价格出售.这对海因茨来说是个天文数字.海因茨亲自到药剂师处恳求:“您就发发慈悲吧,按成本价卖给我,好吗?我的妻子眼看就没救了.”药剂师瞪大眼睛:“你说什么?按原价卖给你?那我还做药干什么?”海因茨继续求他说:“要么我把手头上的钱全给你,就请你先把药给我,剩余的钱我随后还,您看行吗?”药剂师一口回绝了.海因茨无奈之下只好在深夜里偷走了那种药.老师讲到这里,问道:“同学们,你们认为还因茨应该偷药吗?偷一个人的药用来拯救另一个人的生命错了吗?它应该受惩罚吗?” 记得采纳啊
