赵简子置后的原文翻译
其意盖将死我于囊而独窃其利也翻译 其意盖将死我于囊而独窃其利也如何...
《中山狼传》原文节选及翻译 原文：赵简子大猎于中山，虞人导前，鹰犬罗后，捷禽鸷兽，应弦而倒者不可胜数。有狼当道，人立而啼。简子唾手登车，援乌号之弓，一发饮羽，狼失声而逋。简子怒，驱车逐之。惊尘蔽天，足音鸣雷，十步之外，不辨人马。翻译：赵简子在中山声势浩大地打猎，看山的官吏...
《吕氏春秋》中赵简子一文的翻译
赵简子有两头白骡，非常喜爱它们。阳城胥渠（人名）住在广门的驿馆，晚上敲门通报说：“您的臣子胥渠有病了，大夫告诉说：用白骡的肝，病就能好，不用就会死。”门卫进去通报。董安于（人名）在旁边侍奉，不悦的说：“嘻！胥渠啊，想得到我君您的骡子，请马上杀了他。”简子说：“你杀人为了救活...
子贡曰是文言文翻译
子贡说：“我好像饥渴的人在江海边喝水一样，知道满足罢了。孔子就像江海一样，我又怎么能够了解他？”赵简子说：“子贡的话说得很好！”原文注释：1 、赵简子：原为晋国大夫，韩、魏、赵三家分晋后，为赵国开国君主，名鞅。2 、子贡：孔子的弟子，姓端木，名赐，字子贡。3 、说：同“悦”,高兴...
谁能帮忙翻译一下赵简子问子贡
”原文：赵简子问子贡曰：“孔子为人何如？”子贡对曰：“赐不能识也。”简子不说曰：“夫子事孔子数十年，终业而去之，寡人问子，子曰‘不能识’，何也？”子贡曰：“赐譬渴者之饮江海，知足而已。孔子犹江海也，赐则奚足以识之？”简子曰：“善哉，子贡之言也！”出处：西汉·刘向《说苑》...
求文言文翻译
【原文】张延隽之为晋州行台左丞①，匡维主将②，镇抚疆场，储积器用，爱活黎民，隐若敌国矣③。群小不得行志，同力迁④之；既代之后，公私扰乱，周师一举，此镇先平。齐亡之迹，启于是矣。【注释】①晋州：州名。北魏建义元年（528）改唐州置。治所位于白马城（当今山西临汾市）。行台：在...
如何翻译古文
原文“简子”和“去远”之间的助词取消句子独立性“之”字,现代汉语没有相应的表达方式,可不译。 5.保留 保留指原文中有些词语可以不译而直接保留在译文中。凡古今意义相同的词语,特别是许多基本词汇,如人、牛、山、草等,当然可以保留不译;象一些表示已经消失的古代事物的词语,诸如人名、国名、历史地名、民族名...
宋太祖纳谏文言文翻译
2. 赵简子纳谏文言文翻译 从前,周舍去侍奉赵简子,站在赵简子的门口三天三夜。简子派人出去问周舍:“先生将用什么来指教我?”周舍回答说:“希望作为直言诤谏的臣子,带着笔墨纸砚,跟在你的后面,待你有错的地方就把它记下来,每天有记录,一个月就有效果了,一年以后就有收益了。”简子听了这话很高兴,就让他和...
赵简子之子原文赵简子之子文言文翻译
关于赵简子之子原文，赵简子之子文言文翻译这个很多人还不知道，今天来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！1、邯郸之民，以正月元旦献鸠于简子。2、简子大悦，厚赏之。3、客问其故。4、简子曰：“正旦放生，示有恩也。5、”客曰：“民知君之欲放之，竞而捕之，死者众矣。6、君如欲...
杨继盛七岁丧母文言文翻译
2. 杨继盛七岁失母文言文翻译 杨继盛,七岁母亲去世。 继母很爱护他,让他去放牛。继盛路过村里的学堂,看见同龄的小孩子在读书,心里非常羡慕他们。 于是把这个愿望对哥哥说了,请求让他去读书。哥哥对他说:“你还这么小,去学什么?”继母斥责道:“小孩子放牛的时候你又不说他小,读书反倒说他还小!”哥哥把这跟...
尹绰与赦厥文言文翻译
赵简子听了，似有所悟。可见，真正的爱护并不是一味讨好，而是在发现对方的缺点错误后，能真心指出并帮助其改正，使之不断完美起来。2. 简子有臣文言文翻译 谏我必于众人中 出自《尹绰之爱》，尹绰之爱讲了尹绰和赦厥之间的故事。尹绰和赦厥同在赵简子手下做官，赦厥为人圆滑，会见风使舵，...
周口市盐酸回答：[答案] 原文 赵简子①之子,长曰伯鲁,幼曰无恤②.将置后③,不知所立.乃书④训诫之词于二简⑤,以⑥授二子,日:“谨识⑦之.”三年而问之,伯鲁不能举⑧其词.问其简,已失之矣.问无恤,诵其词甚习⑨固.求其简,出诸⑩袖中而奏【11】之.于是简子以...
尧刘19765709515问： 赵简子置后翻译 - ？
周口市盐酸回答： 1伯鲁不能举其词 举:说出于是简子以无恤为贤 贤:贤能 2.A “于”都是“在”的意思 3.于是在两片竹简上写下了日常训诫的言辞交给了两个儿子.问无恤的竹简在哪,他便从袖子里拿出来奉上. 4.“诵其辞甚习固 ”“出诸袖中而奏之” 启示:细节决定成败;要善于抓住机遇;选拔人才要以才力、能力为标准等.资治通鉴周纪一中赵简子之子…而果昌赵的翻译 你好,周纪一中有“将置后,不知所立,乃书训戒之辞于二简,以授二子曰:“谨识之!”三年,oGFQAo
尧刘19765709515问： 谁知道赵简子置后的答案? - ？
周口市盐酸回答： 襄子忍辱赵简子以襄子为后①.董于阏曰:“无恤贱②,今以为③后,何也?”简子曰:“是为人也,能为社稷④忍羞.”异日⑤,知伯⑥与襄子饮,而批襄子之首⑦,大夫⑧请杀之.襄子曰:“先君之立我也曰能为社稷忍羞,岂曰能刺人⑨...
尧刘19765709515问： 文言文阅读. 文言文阅读.赵简子 ① 之子,长曰伯鲁,幼曰无恤 ② .将置后 ③ ,不知所立.乃书训诫之词于二简 ④ ,以授二子,曰:“谨识 ⑤ 之.”三年而问... - ？
周口市盐酸回答：[答案] 1.A 2.(1)诵其词甚习 出诸袖中而奏之 (2)示例:①细节决定成败.②要选贤任能.(意对即可)
尧刘19765709515问： 赵简子之子,…………………………是为赵襄子,而果昌赵,的翻译 - ？
周口市盐酸回答： 赵简子①之子,长日伯鲁,幼日无恤②.将置后③,不知所立.乃书④训诫之词于二简⑤,以⑥授二子,日:“谨识⑦之.”三年而问之,伯鲁不能举⑧其词.问其简,已失之矣.问无恤,诵其词甚习固.问其简,出诸⑨袖中而奏【10】之....
尧刘19765709515问： 资治通鉴周纪一 - ？
周口市盐酸回答： 你好,周纪一中有“赵简子之子”这段,但找不到“而果昌赵”,不知你要的是不是以下这段: 原文:赵简子之子,长曰伯鲁,幼曰无恤.将置后,不知所立,乃书训戒之辞于二简,以授二子曰:“谨识之!”三年而问之,伯鲁不能举其辞;...
尧刘19765709515问： 古文:乃书训诫之词于二简,以授二孑,曰:“谨识之”.是什么意思? - ？
周口市盐酸回答： 古文:乃书训诫之词于二简,以授二孑,曰:“谨识之”的意思是:“于是写了训诫在两片竹简上,来给两个儿子,说'要慎重地记住.'” 完整原文:赵简子之子,长曰伯鲁,幼曰无恤.将置后,不知所立.乃书训诫之词于二简,以授二子,...
尧刘19765709515问： 《襄子忍辱》 赵简子以襄子为后.......... - ？
周口市盐酸回答： 何也?”简子曰,今以为③后.襄子曰:“先君之立我也曰能为社稷忍羞,岂曰能刺人⑨哉?”处⑩十月,知伯围襄子于晋阳.襄子疏队而击之,庶子是指古时妾所生的儿子.后:继承者.②无恤:就是襄子:“无恤贱②:简子的庶子.④社稷...
尧刘19765709515问： 资治通鉴.周纪1的赵简子置后的阅读答案 - ？
周口市盐酸回答： 起初,赵国大夫赵简子派尹铎治理晋阳.尹铎请示赵简子道:“大人欲使晋阳为盘剥之地抑或保障之境?”赵简子道:“保障之境.”尹铎遂以宽厚治民.赵简子对其子赵无恤道:“倘若晋国生变,便以晋阳为归宿.勿嫌尹铎之位微,勿厌晋阳...
尧刘19765709515问： 资治通鉴周纪一赵简子之子翻译 - ？
周口市盐酸回答： 赵简子的儿子,年长的叫伯鲁,年幼的叫无恤.将要选出继承人,不知道该立谁好.于是写了训诫在两片竹简上,来给两个儿子,说“要记住.”三年后问他们,伯鲁已经不能说出上面的话了,问他的竹简哪里去了,已经丢失了.问无恤,他背诵训诫已经很熟练了,问他的竹简在哪里,从袖子中把竹简上呈给赵简子.于是赵简子认为无恤是贤能的,立他为继承人,这就是赵襄子,他果然使赵国昌盛起来.
