课程目标的基本取向有哪些
如何构建现代企业全面预算管理体系
图：全面预算管理体系内容 1.1、战略规划战略是全面预算管理体系的第一要素，企业战略规划决定了全面预算管理目标、预算范围。预算管理就是对未来的战略管理，一定时期内的预算管理是企业实现长期发展战略的基石。企业一旦做出了战略规划，同时也就决定了全面预算目标的基本取向。 全面预算管理即体系了企业最高...
课程内容和课程目标有什么关系
课程目标是指课程本身要实现的具体目标和意图。它规定了某一教育阶段的学生通过课程学习以后，在发展品德、智力、体质等方面期望实现的程度，它是确定课程内容、教学目标和教学方法的基础。课程目标有助于澄清课程编制者的意图，使各门课程不仅注意到学科的逻辑体系，而且还关注教师的教与学生的学以及课程内...
目标具有一定的变化性,就是说在人生不同阶段会有不同的目标,目标受?
详情请查看视频回答
事业单位改革的目标与基本取向是什么?这个问题是关于事业单位考试的内容...
您好，中公教育为您服务。事业单位（Public Institutions），是指国家为了社会公益目的，由国家机关举办或者其他组织利 用国有资产举办的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。事业单位一般要接受国家行政机关的领导，要有其组织或机构的表现形式，要成为法人实体。从目 前情况来看，事业单位绝大...
00467课程与教学论2
(1)学生具有有意义学习的心向。 (2)学生认知结构中具有同化新知识的适当知识基础。 (3)要学习的新知识本身具有逻辑意义,而不是随意编造的无意义材料。 11.简述确定课程与教学目标的基本环节: (1)确定教育目的。 (2)确定课程与教学目标的基本来源。 (3)确定课程与教学目标的基本取向。 (4)确定课程与教学目标。
简述课程与教学目标的基本功能
课程与教学目标是：教育目标的下位概念，是具体体现在课程开发与教学设计中的教育价值，如不同学科的目标、具体教学过程的目标。确定课程与教学目标的基本环节是：确定教育目的。确定课程与教学目标的基本来源。确定课程与教学目标的基本取向。确定课程与教学目标。课程目标的涵义定位于教育与社会的关系，是一...
程朱理学的理学的人生目标,方法论分别是什么
程朱理学的理学的人生目标是追求“天理”，即认为世界的本体是“理”，而人生的最 高境界就是认识和体验这个“天理”。方 法论上，程朱理学强调“格物致知”，即 通过研究事物，了解其原理，最终达到对 “天理”的认识。同时，他们也注重内心 修养，强调通过修行、践履等方式，使个 人的心性与天理...
软件工程的基本目标是
软件工程的基本目标是：在给定成本、进度的前提下，开发出具有适用性、有效性、可修改性、可靠性、可理解性、可维护性、可重用性、可移植性、可追踪性、可互操作性和满足用户需求的软件产品。追求这些目标有助于提高软件产品的质量和开发效率，减少维护的困难。1、适用性：软件在不同的系统约束条件下，...
课程选择的基本取向是什么
课程的连贯性和系统性：课程选择应该具有连贯性和系统性。学生在不同年级和不同学科之间应该有一个连贯的学习计划，同时课程应该与教育目标相协调，形成一个完整的教育体系。总之，课程选择的基本取向是确保学生的权益得到最大化实现，同时考虑教育目标的实现和社会需求，选择实用、有效、连贯和系统的课程，...
目标管理的基本程序是什么 目标管理控制程序
目标管理的具体做法分三个阶段:第一阶段为目标的设置;第二阶段为实现目标过程的管理;第三阶段为测定与评价所取得的成果。下面让我带你了解目标管理的基本程序是什么。 目标管理的基本程序 1.目标的设置 这是目标管理最重要的阶段,第一阶段可以细分为四个步骤: ①高层管理预定目标,这是一个暂时的、可以改变的目标...
新丰县补血回答： 1、自考课程与教学论中罗杰斯的课程与教学目标的取向是人格发展. 2、人本主义教育家罗杰斯是以人格发展为取向的教学设计模式,“非指导性教学”模式的创立者.人本主义教育家罗杰斯为之心仪的教育目标是自我实现,“非指导性教学”的教育目的是使学生自我实现.非指导性教学的学习观是有意义的经验学习.
芮祥15867821056问： 电大教学设计教学目标的基本取向有哪些 - ？
新丰县补血回答： 目前的教学目标都应该是三维目标:知识与技能目标,制定本节课的学习学生应该学习的知识内容及学习的程度;过程与方法目标,制定本节课的学习能使学生哪些能力得到提升,哪些能力得到掌握;情感态度与价值观,制定本节课学习内容对学生意志、品质的锻炼与培养.
