说和做的公开课教案
大班科学公开课《神奇的圈》教案
四、延伸:展示画有三条等分线和四条等分线的麦比乌斯圈,引发幼儿再次探索的欲望,发现等分不同次数后麦比乌斯圈变化,感受圈的神奇。 大班科学公开课《神奇的圈》教案2 【活动目标】 1、探索用纸条制作成麦比乌斯圈。通过比较发现麦比乌斯圈只有一个面。 2、通过操作活动探索麦比乌斯圈等分不同的次数后会产生不同...
学校公开课活动计划方案
3、评课时上课教师要进行说课，听课教师要针对上课老师的说课和上课情况进行评价，提出自己的观点和建议供学科组全体教师参考。记录人做好教研活动记录。4、上课教师要针对听课教师的建议，合理的进行反思。并上交打印说课稿和公开课教案。 5、学科组组长要做好召集听课和主持评课研讨工作，使得公开课教学研讨...
小班优秀公开课教案
小班优秀公开课教案5篇 公开课,作为一种教研形式,具有存在和发展的价值,它具有原生态、研究性和鲜明的个性,公开课以有原则、讲方法的教学评论作引导,可以为教师的专业成长提供坚实的台阶。下面是我给大家整理的小班优秀公开课教案,希望大家喜欢! 小班优秀公开课教案(篇1) 【活动目标】 1、通过欣赏故事《小蚂蚁坐车...
适合小班的有趣公开课教案大全
我们应该为小灰狗做些什么?从而让他们知道不挑食才能身体好。 活动下来,幼儿基本明白吃饭不挑食的道理,部分幼儿也表示以后不挑食了。但饮食习惯不是很容易改变的,不挑食不是靠语言来表达的,也不是靠一日之功,要循序渐进,用行动来证明。 适合小班的有趣公开课教案大全相关 文章 : ★ 创意实用幼儿园小班公开课教案...
幼儿园优质公开课教案【三篇】
那么,作为幼教该如何写公开课教案?下面 为您提供了幼儿园优质公开课教案【三篇】,供您参考。 【篇一】 主题名称:爱 活动名称:大班语言诗歌《我的幼儿...教师:你们在幼儿园都会做些什么事情? 图4教师:这个女孩子在干嘛?猜猜她为什么这么开心? 教师:你们在幼儿园里有开心的事情吗?和我们大家一起分享分享你的...
中班语言课优秀公开课教案系列8篇
中班语言课优秀公开课教案 篇4 活动目标: 1.欣赏、理解故事内容,懂得理解、学会说:毛茸茸、细细卷卷这几个词语。 2.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 3.理解小熊的感受和心理变化,知道做自己是最棒的。 活动准备: ppT、音乐 活动过程: 一、猜尾巴,激发幼儿兴趣。 1.一起来看一看,猜一...
幼儿园小班公开课教案方案精选范例5篇
2、鼓励幼儿将找回的玩具按照“软”和“硬”进行分类。 【活动延伸】 1、将石头、棉花、木头等软硬质地不同的物品投放到科学区,指导幼儿进行分类。 2、将石头、海绵、布料等物品投放到美工区,引导幼儿利用这些物品自由创作。 幼儿园小班公开课教案方案4 设计意图: 提高幼儿的想象能力,动手能力、体验这种集体做画...
幼儿园大班语言公开课教案
实用的幼儿园大班语言公开课教案4篇 作为一名教职工,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。我们该怎么去写教案呢?下面是我为大家整理的幼儿园大班语言公开课教案4篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班语言公开课教案 篇1 活动目标: 1、引导幼儿理解小狸猫与小白兔...
幼儿园公开课教案及反思(5篇)
【 #教案# 导语】公开课是有组织、有计划、有目的一种面向特定人群作正式的公开的课程讲授形式活动。以下是 考 网为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。 1.幼儿园公开课教案及反思 活动目标 1、通过尝试松紧带圈的多种玩法,发展幼儿走、跑、跳等基本动作。 2、培养幼儿的尝试精神和创造力。 3、继续培养幼儿遵...
中班健康活动优秀公开课教案汇集
写好一份优质的中班教案要怎么做呢?经过收集,的我整理了中班健康活动优秀公开课教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 中班健康活动优秀公开课教案(篇1) 活动目标 1、体验和同伴一起游戏的乐趣。 2、熟悉五官及身体各个部位的名称。 3、能听懂教师的指令,懂得遵守游戏规则。 活动准备 音乐。 活动过程...
临泉县同达回答：[答案] 2课时 1学案 (出自实验中学1年一班老师之手) 第一课时为初读闻一多,理清闻一多是个什么样的人,全文叙述的事件.(拓展延伸为给闻一多写墓志铭) 第二课时为细读闻一多,理清全文穿插了哪些形象描写,并说其作用.(拓展延伸为 最后一次...
尧哀19145719558问： 闻一多先生的说和做阅读答案 基训上的 RJ版 - ？
临泉县同达回答： 《闻一多先生的说和做》教学设计 教案第十二课 《闻一多先生的说和做》 一、教学目标:知识与技能: 1、积累词语,掌握一些双音节词语和“锲而不舍、兀兀穷年”等成语的读音、词义,并学会运用.2、了解臧克家、闻一多.3、整体把握...
尧哀19145719558问： 第12课闻一多先生的说和做 - ？
临泉县同达回答：[答案] 这篇文章选自1980年2月12日的《人民日报》.是“农民诗人”臧克家(zāng kè jiā)所作,原名《“说和做──记闻一多先生言行片断”》,入选初中教材时经作者同意更改为此名称.这篇文章不是人物传记,却记叙了闻一多先生的主要事略,表现了...
尧哀19145719558问： 七年级语文《闻一多的说和做》 - ？
临泉县同达回答： 1.“他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年的文化史”,“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方” ——突出了闻先生的研究学问,目的是在于救国 “他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血.杜甫晚年,疏懒得'一月不梳头'.闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的.饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴.深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,'漂白了的四壁'. ——这些细节,表现了闻先生的刻苦精神 2.我认为哪样都可以,但要说到做到,也就是在言和行的关系中最重要的一点:言行一致.
尧哀19145719558问： 12课闻一多先生的说和做概述？
临泉县同达回答： 全文采用夹叙夹议的方法记叙了闻一多先生的主要事略,表现闻一多先生说做统一,表里如一的高尚人格. 强烈鄙视复制答案者!
尧哀19145719558问： 《闻一多先生的说和做》的结构 - ？
临泉县同达回答： 《闻一多先生的说和做》说课_语文说课 《闻一多先生的说和做》这篇文章写得十分精粹,全文只有一千多字,就突出地表现了闻一多先生思想品格的最本质特征.精选的典型事例,精致严谨的结构,精练的诗一般的语言,精当的抒情性议论,使这篇文章充满了感人的力量. ...
尧哀19145719558问： 闻一多先生的说和做这一课的所有重点有哪些? - ？
临泉县同达回答： 1.这一篇文章不是人物传记,却记叙了闻一多先生的主要事略,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神. 2.这篇文章写得十分精粹,全文只有一千多字,就突出地表现了闻一多先生思想品格的最本质特征.精选的典型事例,精致严谨的结构,精练的诗一般的语言,精当的抒情性议论,使这篇文章充满了感人的力量. 3.语言生动形象,精练含蓄,富于感情和音乐美.
尧哀19145719558问： 《闻一多的说和做》一课可分为几个部分?每部分写了闻一多先生的什么特点?(会的答,不靠谱的别发))？
临泉县同达回答： 可分成两个大部分:(1-7)段:闻一多先生的学者方面.(8-20)段:闻一多先生的革命者方面. 或者在分细点:(1-2)段:总起.(3-7)段:闻一多先生的学者方.(8-18)段:闻一多先生的革命者方面.(19-20)总结.
尧哀19145719558问： 说和做这篇课文的思路如何安排?救急 - ？
临泉县同达回答： 作者用闻一多先生的“说和做”总领全文,上半部分写闻一多先生“做了再说,做了不说”,表现闻一多“学者方面”;后半部分写闻一多先生“说”了就“做”,言行完全一致,表现了闻一多“革命家的方面”.课文两部分之间,是用两个句子完成过渡的.“做了再说,做了不说”,这是对前一部分的全面概括,然后指出这只是闻一多的一个方面.“闻先生还有另外一个方面--革命家的方面”,这句领起了文章的后一部分.这两个句子关联得十分紧密,“仅……还……”“一个方面……另一个方面……”这都是起关联作用的词语,“学者的方面”“革命家的方面”这是呼应紧密的提法.作者在两个部分之间,用了总承上文和总起下文的句子,在两句之间又注意彼此的关联,使衔接紧密,过渡自然.
尧哀19145719558问： 闻一多先生的说和做中说和做的含义是什么? - ？
临泉县同达回答： 日常生活中的说话和做事最能看出一个人的品行,如何处理日常生活中＂说和做＂,是一个人品德修养的必修课,闻一多堪称这方面的表率.
