语文教学案例一等奖
第三人称优秀教师事迹材料(两篇)
2009年11月获所撰写的论文《防止初中化学教学两极分化的策略研究》荣获广州市论文评选二等奖;2010年6月论文《例谈初中化学学困生转化的有效方法》荣获花都区“教育创新论文”大赛一等奖;2011年4月,课题《原子的构成》荣获花都区“变革课堂”优秀课例评选二等奖。2011年1月,所撰写的论文《初中化学学困生转化的有效...
教育科研工作总结三篇
对典型问题科组要组织统一学习、讨论、研究,找出解决问题的方法,及时进行总结与推广;不但要求每位教师讲好优质课,而且要求他们要整理好课堂实录,并对自己的课堂教学进行点评与反思,在整理的过程中不断反思、提高。并把近两年来,教师在开展课题研究中形成的论文、教学案例、课堂教学实录、教学反思、教学随笔等成果集萃成...
高永华的工作业绩
小学低年级作文教学浅谈》获国家级论文评选一等奖3.2006年10月论文《低年级学生识字兴趣的培养》发表在《中国学术研究》（刊物）上4.2008年5月论文《在想象中享受语文乐趣》获青岛市级论文评选一等奖（三）公开课、优质课获奖、科研课题成果1.2003年12月国家级信息技术与新课程学科教学整合案例评比一等奖2...
大学优秀教师事迹
1、教学上,积极主动承担繁重的教学任务。近年来,担任了旅管专业《餐饮服务与管理》、《旅行社计调业务》等多门核心课程的教学,每年指导学生毕业论文15人左右,获得优秀毕业论文多人,教学效果优秀;08年指导学生参加省大学生主题宴会设计大赛,分别获得一个一等奖和二个三等奖,09年指导学生参加省大学生冬季技能大赛,获得一...
听我校省班主任基本功大赛一等奖获得者王欢老师的获奖感言心得_百度...
王欢老师首先给我们介绍了这届班主任大赛的比赛流程：一，班主任专业发展自传；二，班级管理故事演讲；三，闭卷考试的班会设计；四，现场案例答辩；五，才艺展示。关于第一项内容，王欢老师说班主任要注意文化建班，班主任要从经验行型人才、能人型向研究型人才转变，并注意积累、发表文章。关于第二项内容，...
教师主要事迹材料
成熟自信的她积极上进,历经生活的考验,一路走来,收获累累:2012年通过自身的努力拿到了华东师范大学的本科学历证书;近几年获得市局举办的“八礼四仪”优秀教案评比一个一等奖,四个二等奖;区“安全、宣传先进个人”等称号;市级公开课《好玩的空气》收到好评;积极参与课题研究,撰写论文并成功发表在《成才之路》《教育...
2023年长沙县中小学(幼儿园)教师线上集体备课选送名单
2、宋斐飞老师：原任职于吉大附中本部，多年担任初三历史教学工作，长春市中考考纲编写成员、长春市中考命题人才库成员，省市级公开课一等奖获得者、国家级课题初中案例教学法的操作体系及运用模式参与者。长春市集体备课突出贡献奖获得者、省级课题案例教学法在初中思想品德和历史教学中的应用参与者。
怎样写教育教学论文?
3、教学质量（6分）近两年教学实绩，每学期按名次一、二、三等，分别得3、2、1分，（两个班则按2.5、1.5分计算），累计得分除以2，即为实绩分。（任教2个班排序，连续2个名次就高不就低，否则取平均值）4、优质课（基本功、技能）竞赛获奖（10分）。国家级10、9、8分，省级9、8、7分，...
学校教师参加的《中国教师报》征文比赛属于教师竞赛吗?还是属于教师论 ...
4.承担或指导中学教育教学科学研究任务，应组织（或参与）1次教学改革的试验或1项专题研究，取得一定的效果；或撰写理论联系实际、具有一定水平的经验总结、教学案例、科研报告、论著；或主持、参加编写、审议教材、教学参考书及其他教学文件等。⑴重庆市重点中学、示范中学教师，各级教研机构、进修校、电教...
小学教师评职称专业技术工作总结
周课时都在15个以上,本年度担任六年级品社及其他学科的教学工作,任教课时15个,工作量15.6。 4、撰写论文: 教学论文《合作探究,学会学习》在当代南方教育论坛杂志公开发表。《爱的收获》获湖北省教育学会二等奖,《合作教技巧,探究学知识》获夷陵区教研中心一等奖。 教(科)研情况:教案案例编写:《呵护我们的生命》获...
睢阳区舒他回答： 好的教案是教学经验的积累,认真编写教案是提高教学水平的重要过程.教师编写教案是一个研究教学计划或课程标准、教材、教学内容、学生及教法等因素的综合过程....
焦衫13853931241问： 如何让文言文课堂“活”起来——文言文课堂教学案例 - ？
睢阳区舒他回答：[答案] ——文言文课堂教学案例 一中lichunxia 高中语文教材中,文言文占有相当大的比例,而大多数学生对学习文言文毫无兴趣,认为知识点多而杂,不易记忆,而教师讲解也往往“字斟句酌”,侧重字词句的翻译,很是枯燥无味,所以对大多数学生而...
焦衫13853931241问： 为什么要用“爬”字呢?──《爬天都峰》教学案例 - ？
睢阳区舒他回答： ──《爬天都峰》教学案例 湖北省黄石市市府路小学 朱 慧 今天第二节课我讲了《爬天都峰》这一篇课文.上课没多久,我就看见有只手举得高高的,我一看,原来是罗伟豪,他可是我班最喜欢提问的孩子.我请他起来说话,他提出个问题...
焦衫13853931241问： 怎样写一年级语文静夜思教学案例分析 - ？
睢阳区舒他回答： 设计理念: 采用低年级学生乐于接受的方式,引导学生感受古诗的意境美.在识字、写字教学中,引导学生把有限的时间和精力用于突破识字和写字的难点,防止平均用力. 教材分析 《静夜思》语言凝练,感情真挚,意境深远,成功地反映了...
焦衫13853931241问： 小学语文课教学案例 - ？
睢阳区舒他回答： 小学语文教案,小学一年级语文教案,小学二年级语文教案,小学三年级语文教案,小学四年级语文教案,小学五 ·《献给老师的歌》活动课设计教, ·圆――创新作文课教案设计 九寨沟课堂教学案例反思,小学语文,语文课堂,语文教学设...
焦衫13853931241问： 课堂教学案例怎么写(小学语文),请给个范文或格式,谢谢~ - ？
睢阳区舒他回答： 案例名称: 《《直线、线段和射线的认识》案例》 学年:2008 教学片段: (一) 教学线段: 1、过渡语:老师手中的毛线真顽皮,瞧,它们一跳就跳到了大屏幕上.(师出示课件1,显示一条线段)请仔细观察,有什么发现?(线段,直的...
焦衫13853931241问： 如何提高小学语文阅读教学实效性教学案例 - ？
睢阳区舒他回答： 一、要让学生喜欢“读”,培养学生阅读兴趣. 作为教师,在教学中,要让学生喜欢阅读,认为阅读是一种乐趣,有一种想读的冲动,这才是成功的阅读教学所产生的效应.一般说来,要让一堂阅读教学课堂成功进行,首先教师在教学导语的设...
焦衫13853931241问： 小学语文教学案例怎么写,请给范文 - ？
睢阳区舒他回答：[答案] 我是中学老师,但是案例其实都是一类东西,可以上网百度吧.基本要求是要有授课过程、课堂生成的问题、你当时怎么解决的经历,以及课后你对此的反思与追踪等.案例的妙处在于是能让我们及时总结教学的收获,案例应该是一个小故事,换言之...
