优秀教学案例一等奖
2021-05-02
2004年10月 在中片(乐平城区中心小学)举行的二年级数学优质课竞赛活动中,执教的《时钟的认识》一课获一等奖。 2004年11月 在中央教育科学研究所组织的“全国‘十五’部级 规划课题——中小学素质教育中多种教学媒体综合运用实验研究”2004年教学案例评审中,所参评的《让生活走进教学 教学服务于生活》一文,被评为三...
幼儿园自制玩具比赛游戏及教育教学活动案例
每位行政领导和教师根据教育性、 科学性、 安全性、 创新性、美观度等评选标准对每件作品进行评分，行政领导和教师评分各 占 50%。本次教师制作的教玩具形式多样，种类丰富，涵盖了科学类、数 学类、艺术类、体育类等。5 月 29 日下午，根据每个人的评分对教玩具进 行了评奖，评出了一等奖 1 名，...
幼儿教师教学优秀事迹材料
同时积极参加各个公开研讨课,教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮忙下,我的教学工作取得了较好的成绩:2008年被评为“尧都区优秀教师”,辅导的作品《xx》在临汾市第23届青少年科技创新大赛中被评为三等奖,幼儿园作文教学优秀案例设计《xx》荣获一等奖,2009年5月第二学期教师赛讲中荣获一等奖,...
优秀教师简介100字
2、XXX：小学语文高级教师，本科学历。语文教学沉稳踏实中不乏开拓创新，教学成绩优秀。参加全国、省、市级教育教学论文比赛屡获一、二等奖；指导学生发表习作二十余篇在《小溪流》等刊物上。参与全国课题《新课程个性化语文教学研究》，已完成结题，个性化作文教学案例被评为全国一等奖。曾参与教辅用书《三维...
教师的工作总结
珍惜每一次外出参加教研活动的机会,吸取新信息,学习新方法,不断提高自己的教学水平,我精心准备、认真开设各级各类公开课,并荣获市电教优质课一等奖。在教学实践中,我积极撰写教学心得,其中所写教学案例获镇一等奖,教学小故事一篇获镇二等奖,一篇获三等奖;另有三篇教学随笔在诸暨教育网上发表,一篇在《教育专刊》上...
如何联系生活设计一个应用比的应用知识解决的问题
比的应用教学设计(通用10篇)2022年7月18日除法应用题数量关系的基础上,把比的知识应用于解决相关的实际问题的一个课例。范文先生网 大家还在搜 比的应用优质课教学设计 比的应用教学设计一等奖 北师大版比的应用教学设计 小学数学作业设计案例一等奖 比的基本性质教学设计一等奖 比的...
郭学萍老师年龄
郭学萍老师今年47岁了，江苏省特级语文教师，南京市语文学科带头人，曾荣获“全国优秀案例评比一等奖”、“江苏省优质课竞赛一等奖”、“南京市课堂教学优质课竞赛一等奖”、“南京市首届课外阅读优质录像课评比一等奖”、“南京市首届教师网络范文大赛第一名”、“南京市首届教育教学成果评比一等奖”。
初中老师个人简介
xx年3月由中国教育学会中学语文教学专业委员会组织的初中优秀课堂教学案例评比大赛中教学案例《济南的冬天》荣获二等奖。xx年7月由中国教育学会中学语文教学专业委员会组织的主体发展、活动课堂高峰论坛论文评比中论文《竞赛制教学法的运用及反思 》荣获三等奖。xx年10月在阜南县教育局教研室组织的xx年中学语文教学教研...
优秀教师教学成绩方面总结
经过一年的学习和努力,也取得了一些成绩,如“校新生代”一等奖,“校读书笔记”一等奖,“校生本课堂”案例一等奖,“校粉笔字三等奖”等等。 在教学中,积极开拓教学思路,上好每一节课,把一些优秀的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等...
小学四年级美术教学方案优秀案例参考
★ 四年级学生一等奖绘画作品图片 ★ 四年级美术教学计划5篇 ★ 美术教育叙事案例优秀范例 ★ 小学四年级美术教学计划范文 ★ 美术教育叙事案例优秀范例(2) ★ 小学四年级美术教学计划范本 ★ 小班美术教案设计方案优秀案例汇编 ★ 四年级优秀美术绘画作品 ★ 四年级美术教学计划 已赞过 已踩过< 你...
长泰县雪町回答：[答案] 求一个数的几倍是多少》教学设计与反思人教版义务教育课程实验标准教科书小学数学第六单元第一节第二课时 教材分析 《求一个数的几倍是多少》是小学生初次接触“倍”的概念的教学内容,目的是要求学生初步建立并理解...
轩琪19761957053问： 《诚实与信任》教学案例之一？
长泰县雪町回答：让生自由找后指名说. 6、指名读:人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要. 2、用画出我 4、交流 我是一个诚实的人的句子并说明理由 交流探讨我的为人 指名朗读这段话 一起有感情朗读这段话 交流,理解词句女生读交流,理解能见度男生读6、交流讨论我是否很傻 有感情朗读这些句子
轩琪19761957053问： 小学数学优秀案例《求一个数的几倍是多少》教学设计与反思 - ？
长泰县雪町回答： 《求一个数的几倍是多少》教学设计与反思 人教版义务教育课程实验标准教科书小学数学第六单元第一节第二课时 教材分析 《求一个数的几倍是多少》是小学生初次接触“倍”的概念的教学内容,目的是要求学生初步建立并理解“倍”的概念...
轩琪19761957053问： 三年级上册数学《什么是周长》教学案例 - ？
长泰县雪町回答： 情境:通过唐代诗人杜牧的“山行”伴随着美丽的秋景引入蚂蚁围绕树叶跑步 形象直观的情境让学生从身边熟悉的事物——古诗、美景引入,多媒体课件,动态的演示,吸引学生的注意力,激发学习兴趣,使学生从一开始上课就带着强烈的求知...
轩琪19761957053问： 如何让文言文课堂“活”起来——文言文课堂教学案例 - ？
长泰县雪町回答：[答案] ——文言文课堂教学案例 一中lichunxia 高中语文教材中,文言文占有相当大的比例,而大多数学生对学习文言文毫无兴趣,认为知识点多而杂,不易记忆,而教师讲解也往往“字斟句酌”,侧重字词句的翻译,很是枯燥无味,所以对大多数学生而...
轩琪19761957053问： 闽南科技学院教务处登录入口 - ？
长泰县雪町回答： 一、闽南科技学院教务处登录入口 闽南科技学院教务处登录入口为 http://jwb.mku.edu.cn/ ,学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面. 二、闽南科技学院简介闽南科技学院坐落于海上丝绸之路起点、中国著名侨乡南安,2001年由百年省...
轩琪19761957053问： 小学5年级数学教学案例 - ？
长泰县雪町回答： 第二单元 图形的面积(一) 目标: 1、探索平行四边形、三角形、梯形的面积公式,会用面积公式熟练进行有关面积的计算,并能运用面积公式解决有关的实际问题. 2、学会画高,掌握转化方法探索图形面积. 3、培养学生探究、合作、交流...
轩琪19761957053问： 幼儿园优秀大班教案案例 - ？
长泰县雪町回答： http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=639大班数学:能干的小兔[幼儿园大班教案]大班数学:能干的小兔教学目标:1、学习按照一定的规律进行排序;2、逐步形成简单的推理能力和判...
轩琪19761957053问： 《比较水的多少》教学案例与评析 - ？
长泰县雪町回答： 教学目标:过程与方法:引导学生经历典型的科学探究过程;能够提出问题,并通过思维设计方案.知识与技能:能够运用多种方法比较溶液的多少,并明确必须使用同一标准.认识并学会使用量筒.情感态度价值观:注重事实,敢于提出不同...
轩琪19761957053问： 《光是怎样传播的》教学案例分析 - ？
长泰县雪町回答： 案例一: 1、师:科学课非常注重观察,现在老师就来考考大家的观察能力.你们看看,今天的教室和平常一样吗?学生自由发言,和平时没有什么两样. 2、教师关上日光灯,问:再仔细观察一次,现在的教室和刚才的教室一样吗? 生意识到...
