诫子书里哪些是实词

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诫子书教案
1 知识和能力:积累文言实词,熟读成诵,培养文言语感。 2 过程和方法:反复朗读,理解课文内容,把握文章脉络,学习诸葛亮严密的论证。 3 情感态度和价值观:通过品读课文,感受诸葛亮的人格魅力,教育学生读书修身,静心养德。做有抱负有智慧有胆识的人。 【教学重点】背诵课文,积累警句; 理解主旨: 勤学励志,修身养性 【...

文言文诫子书中的断句
5. 【16.请用(\/)线给下面文言文中画线部分断句 (4分)夫学须静也\/才须学也\/非学无以广才\/非志无以成学\/怠慢则不能励精\/险躁则不能冶性\/年与时驰\/意与岁去\/遂成枯落,多不接世。 悲守穷庐,将复何及!(每划对2处得1分) 【解析】 这里可根据实词断句法。即在读懂全文,了解所点断文章的大致内...

部编版七上语文文言文之得用法
3. 人教版7年级上册语文言文实词归纳,通假字 人教版语文七年级上册古文《世说新语》古今异义1:儿女古义:子侄辈,指家中的年轻一代人今义:指子女2:因 古义:趁,乘,凭借今义:因为3:文义古义:诗文 今义:文章的意思4.去 古意:离开 今意:到、往5.委 古意:丢下、舍弃 今意:委屈、委托6.顾 古意:回头看...

有得的文言文
根本锻炼不到自己的能力,到头来基本等于没学.你借本书先挑几篇阅读,对照脚注自己理解,不懂的可以做一点记号,方便以后询问,我建议学习文言文要多朗读,大声读出来,感受文章节奏韵律,培养对文言文的语感,慢慢的自己会对文言句式有一个很好的把握,学习的多了实词虚词的用法就会逐步积累掌握起来,基本就是这样,比英语好学...

有关班超的文言文阅读答案
(2)中“然”为“通假字”,同“燃”,意思是“燃烧”。(3)中“尝”的古今义不同,古义,曾经;今义,品尝。 (4)中“使”,在现代汉语中是“动词”,在古义中是“出使”。点评:文言实词的考查,最常见的命题形式是,指定文中若干个词让学生作解释。 要求解释的词,一般为常见实词,通假字、一词多义、古今异义...

七年级孩子看过来,语文期末考原来是这样
      (1)在语境中解释词语(4分):  文言实词居多,要特别注意词类活用的情况。如,“不如乐之也”中的“乐”是意动用法,相当于“以……为乐”,“闻之于宋君”中的“闻”是使动用法,相当于“使……听到”“意将遂入以攻其后”中“隧”是名词作状语,相当于“从通道中”(不能把“进入”...

文言文为学朗诵
的人3.(略)4.C5.(略)6.本题三个小题引导学生学习文言词和虚词.学习文言实词,注意古今比较;学习文言虚词,作了适当提示,对学习方法也有所启示.①蜀之鄙有二僧(“鄙”是边境的意思,在现代语中,“卑鄙”的“鄙”是品质低劣的意,“鄙视”的“鄙”是轻蔑的意思,只有“边鄙”的“鄙”是边境的意思)贫者语于...

高一课外文言文阅读训练断句
好的,来看看我们的计划.第一,高中里的课本的文言文一定要好好研习,把他们吃透,一些常考的实词,虚词,古今异义,通假字,一些最基本的文言句式例如倒装句,否定句,疑问句,反问句,名词动用,宾语前置,状语后置等等,这些基本的一些文言文基础知识一定要打牢,所以课本里的文言文一定要好好吃透他们,因为高中的课外文言文无...

描写学习枯燥的词
为在阅读中减少翻检之苦,可作一些文言实词词义、虚词用法等方面的收集工作。可结合教材内容以及教师的讲解,自己动手编本《文言词典》,还可以作一些分类摘编,制作一些文言知识卡片,将古代文化常识作一个粗浅的分类形成系列。日积月累,不仅丰富了自己的知识,而且也会使文言文的阅读得心应手。三、 在...

那天早上的雾散了 不止早上 不止雾这句话表达的是什么?
当空气潮湿冷却到一定的程度版时,空气中一部分的水权汽就会凝结,变成很多细小水珠。这些小水珠会悬浮在近地面的空气层里形成雾。因为早上一般有浓雾,太阳一出来就会消散。因此说那天早上的浓雾消散了,第一句是说自然环境;第二句的意思为不单单是早上的雾气,包括以前所有的“雾气”,不仅仅是雾气,...

郎星17679762224问: 诫子书实词虚词总结. -
抚顺市依诺回答: -16《诫子书》 两汉:诸葛亮夫君子之行,静以修身,俭以养德.非淡泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也.非学无以广才,非志无以成学.淫慢则不能励精,险躁则不能冶性.年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,...

郎星17679762224问: 诫子书重点词语解释 -
抚顺市依诺回答: 夫(fú):句首发语词,无实在的意义.君子:品德高尚的人.行:指操守、品德、品行.澹(dàn)泊:安静而不贪图功名利禄.内心恬淡,不慕名利.清心寡欲.明志:表明自己崇高的志向(发不全啊.有QQ吗?)

郎星17679762224问: 《诫子书》中的一词多义、通假字、古今异义 -
抚顺市依诺回答: 《诫子书》 诸葛亮 夫君子之行,静以修身,俭以养德.非淡泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也.非学无以广才,非志无以成学.韬慢则不能励精,险躁则不能治性.年与时驰,意与岁去,遂成枯落,多不接世.悲守穷庐,...

郎星17679762224问: 《荀子》劝学中的实词.虚词有哪些..我找不出来 -
抚顺市依诺回答: 《劝学》实词词义梳理 劝学 荀况 君子曰:学不可以已(已,停止).青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水.木直中(符合)绳(拉直的墨线).輮(用火烤,使它弯曲)以为轮,其曲中规(圆规,中规,符合圆规画出的圆)....

郎星17679762224问: 解释一下诸葛亮《诫子书》中的几个词语,急用! -
抚顺市依诺回答: 1、原文 (被一楼提交过一次,不能再发上去了)非淡(澹)泊无以明志,—— 本文选自《诸葛亮集》.(题目是后人加的) 2、译文.品德高尚、德才兼备的人,是依靠内心安静精力集中来修养身心的,是依靠俭朴的作风来培养品德的....

郎星17679762224问: 诫子书字词与全文翻译 -
抚顺市依诺回答: 去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:lilyruirui200415诫子书 原文:夫君子之行,静以修身,俭以养德.非淡泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学.淫慢则不能励精,险躁则不能治性.年...

郎星17679762224问: 诫子书中的成语及其意思 -
抚顺市依诺回答: 淡泊明志,宁静致远"非淡泊无以明志,非宁静无以致远”这句名言出处于诸葛亮的《诫子书》. 夫君子之行,静以修身,俭以养德.非淡泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学.淫慢则不能励精...

郎星17679762224问: 诫子书 一词多义 -
抚顺市依诺回答: 行:夫君子之行: 操守、品德. 三人行:同行. 意:意与日去:志愿. 宾客意少舒:心情. 志:非澹泊无以明志:志趣. 志虑忠纯:志向.

郎星17679762224问: 诫子书的重点字词翻译 -
抚顺市依诺回答: 诫子书译文及注释 译文 君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德.不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标.学习必须静心专一,而才干来自学习.所以不学习就无法增长才干,没有志向就无...

郎星17679762224问: 《诫子书》里是非静无以成学,还是非志无以成学? -
抚顺市依诺回答: 诸葛亮《诫子书》 “夫君子之行,静以修身,俭以养德. 非淡(澹)泊无以明志,非宁静无以致远. 夫学须静也,才须学也. 非学无以广才,非志无以成学


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