认识图形一优秀教案
一年级数学的认识图形主题教案范本
作业设计**注重实际操作，鼓励学生运用所学知识解决实际问题，如折纸、剪纸和拼图，增强他们的实践能力。教学总结**强调培养学生的观察力、动手能力和合作精神，使他们能在日常生活中发现和欣赏几何图形的美。通过这些方法，一年级的学生不仅能认识并区分平面图形，还能建立起初步的空间观念，激发对数学的兴趣...
识形状小班教案
活动目标：1、复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识。2、提高参与活动的积极性和体验参与活动的快乐。3、引发幼儿学习图形的兴趣。4、培养幼儿比较和判断的能力。5、引发幼儿学习的兴趣。活动准备：1、图片一幅、纸制小路5条（上面镂刻不同形状图形）2、内装有形状不同的几何图形多个的"魔术箱"一个 ...
幼儿园教案认识立体图形
4、请幼儿把食物包装和每一面的形状印画在图画纸上，然后剪下来。5、请幼儿说出这些平面图形的形状，并尝试拼合成立体图型。6、可利用平面图形和各类形状的食物包装盒玩游戏，老师出示一种食物形状的包装盒，请幼儿找到相配的平面图形。总结分享:请幼儿说说每种立体图形有多少个面。幼儿园教案认识立体...
小班数学教案认识各种形状
小班数学教案认识各种形状1 目标：1、复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识。2、培养幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性。准备：1、图片一幅、纸制小路（上面镂刻不同形状、不同大小的图形）2、小白兔头饰一个，内装有形状不同的几何图形多个的“魔术箱”一个 过程：一、以故事形式引出主题 1、...
人教版一年级上册数学《图形的认识与拼组》教案三篇
【 #教案# 导语】本单元“图形与拼组”目的是主要让学生通过摆、拼、剪等活动,体会平面图形的一些特征,感知平面图形之间的关系。 准备了以下教案,希望对你有帮助! 篇一 教学目标: 1、使学生通过直观认识长方体和正方体的形状以及特征。 2、通过学生动手拼一拼、摆一摆,认识长方体和正方体的特征,能辨认和区别...
幼儿园数学教案找图形(精选7篇)
作为一位优秀的幼儿园教师,工作中的一部分是写教案,为了提升学生的学习兴趣,老师们在上课前会准备好教案,教案有利于老师在课堂上与学生更好的交流。在幼儿园教案的准备过程中,我们需要注意哪些方面呢?也许下面的“幼儿园数学教案找图形”正合你意!欢迎学习和参考,希望对你有帮助。 幼儿园数学教案找图形 篇1 设计...
大班图形教案
通过此活动幼儿对图形有清晰概念,对不同的图形有了印象。能比较出它们之间的异同,不会把正方形和长方形看成是相同的图形。引导幼儿留心观察环境中的物体,发现图形在生活中的应用,从而增加学习的兴趣。 大班图形教案11篇3 活动目标: 1、让幼儿初步认识球体、圆柱体、长方形、正方体,能正确说出名称和基本特征,发展...
幼儿园学前班数学认识图形怎么写教案
活动目标：1、引导幼儿区分圆形、三角形、长方形、正方形，并能按标记进行分类。2、通过情景游戏等活动，让幼儿初步感知图形之间的转换关系，并能想办法解决问题。3、培养幼儿思维的灵活性，发展幼儿动手能力，激发幼儿学习数学的欲望。活动准备：1、学会了各种图形的特征。2、自制的\\"小路\\"，上面镂刻...
幼儿园小班认识图形 三角形 圆形,正方形教案
小班三优课教案 数学《认识图形》- 活动名称：我的数学《认识图形》活动目标：1，通过观察认识感知长方形，正方形，三角形的特征。2，激发幼儿对图形的兴趣，喜欢辨认生活中的图形。3，培养幼儿观察力和动手操作能力。活动准备：1，魔术盒，长方形的礼物盒，正方形的饼干，三角形的三明治。2，挂图，长长...
幼儿园中班教案《几何图形》
作为一位优秀的人民教师,通常会被要求编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。如何把教案做到重点突出呢?下面是我为大家整理的幼儿园中班教案《几何图形》(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园中班教案《几何图形》 篇1 活动目标: 1、复习巩固对圆形、三角形、长方形、正方形的认识和分类。 2、让...
梨树县氯普回答：[答案] 个圆柱体物品,通过看和触摸,感知并说出各自的特征.) ⑵、通过幼儿的视觉、触觉后,教师告诉幼儿这两个物体的名称. (水桶、卷纸铅笔) 2、感知正方体、长方体的特征.并找出生活中相似的物体. ⑴、教师出示正方体、长方体、让幼儿观察.(...
暨娜15760973334问： 平面图形的教案 - ？
梨树县氯普回答：[答案] 平面图形 【教学目标】 1.认识三角形、多边形、圆等简单的平面图形,了解图形的分割与组合,特别是多边形分割成三角形的思想方法,结合图形的计数,渗透分类思想. 2.通过对平面图形的直观感知,操作确认,体验从感性认识到理性认识,从具...
暨娜15760973334问： 小班数学:《送图形宝宝回家》教案设计 - ？
梨树县氯普回答： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:临海听涛78小班数学:《送图形宝宝回家》教案设计 - [活动目标]1、让幼儿认识图形(正方形、圆形、三角形). 2、让幼儿能正确的分辨正方形、圆形、三角形. [活动准备] 圆形宝宝、三...
暨娜15760973334问： 如何进行图形的认识概念教学设计 - ？
梨树县氯普回答： 【教学目标】 知识与技能:认识长方形、正方形、三角形和圆,知道这些常见图形的名称,并能识别这些图形,初步了解这些图形在日常生活中的应用. 过程与方法:在多种形式的学习活动中,培养学生初步的空间观念,以及多种方法解决问题的意识和能力. 情感态度与价值观:在小组合作开放型的学习环境中培养学生自主探究、合作交流、勇敢创新的意识. 【教学重点、难点】 重点:从物体表面抽象出平面图形. 突破方法:通过实物感知,从物体表面抽象出平面图形. 难点:建立平面图形的观念.
暨娜15760973334问： 幼儿园认识正方形和长方形教案 - ？
梨树县氯普回答：[答案] 一、创设情境,导入新课1.观察画面,抽象图形(出示课件)谈话:孩子们,今天的学习从这幅画开始,美吗?上完课每人送你们一幅怎么样?提问:从这幅画中,你能找出认识的平面图形吗?(根据学生回答点击课件,抽象出平面图形...
暨娜15760973334问： 蒙氏数学第7册大班认识多边形教案 - ？
梨树县氯普回答：[答案]一、活动目标1、通过动手操作,激发学习图形的兴趣.2、观察和比较正五边形、正八边形和正十边形,感知其主要特征.3、有观察、辨别的能力.二、活动准备1、教具准备:挂图“美丽的窗户”2、学具准备::“多边形”彩色小珠子、...
暨娜15760973334问： 大班教长方形圆形和三角形的教案会不会太简单啊我过几天就要开公开课 我想到了一个教案是教认识图形的 我想问问 教案大体上是这样的 黑板上画上三只小... - ？
梨树县氯普回答：[答案] 谈不上帮助,只是建议吧!感知图形---举例---生活素材学生列举--教师归纳---兴趣想象能力培养---动手能力训练---作业布置.幼儿主要是兴趣培养和智力开发.
暨娜15760973334问： 中班《有趣的图形》科学活动教案是什么版本? - ？
梨树县氯普回答： 1. 《有趣的图形》是人教版幼儿美术. 2. 活动目标 通过对比,让幼儿感知圆形、三角形、正方形的基本特征,能够区分三种几何图形.通过创设愉悦的游戏情节,运用多种感观来调动幼儿的思维、想象能力,发展幼儿的观察力.激发幼儿探索...
暨娜15760973334问： 怎样给智障儿童写圆形,正方形,三角形,的教案 - ？
梨树县氯普回答：[答案] 活动目标: 1、复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识. 2、培养幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性. 活动准备: 图形、图片 活动过程: 一、故事导入(三只小猪盖房子) 1.教师出示小猪,引起幼儿兴趣 ——谁来做客啦?(小猪) ...
暨娜15760973334问： 幼儿园大班认识长方形,正方形和三角形的公开课教案怎么写 - ？
梨树县氯普回答： 活动过程: (一)以变魔术的游戏形式导入,激发幼儿兴趣. 1、老师打扮成魔术师的样子对孩子们说:＂我是神奇的魔术师,我能变出很多很多的东西,看我变变变＂.(边说边转一圈,从袖子里拿出三角形). 提问:(1)我变出了什...
