蚂蚁的家小班社会教案
小班教案
2、学做游戏:“蚂蚁搬豆”。 七、户外活动:羊角球 八、欣赏活动:才艺展示 九、午后活动:音乐游戏《高人和矮人》 十、日常活动 小班教案 篇5 活动目标 : 1、了解生活中常见的纸,知道它们各有各的用途。 2、尝试用不同的方法玩纸,体验活动的快乐。 活动准备:餐巾纸、手工纸(红黄蓝绿)、报纸、超市的广告纸...
小班体育蚂蚁爬爬教案
基于这样的观念,活动设计时我有机地整合了科学、社会等领域的相关知识,力求做到教育的各要素间的多样化,注意多层次的整合 这次活动给了我很多的思考,如何在小班开展好体育活动,如何在体育活动中锻炼孩子的胆量,鼓励孩子们合作交流,我想每一次的活动都是一次学习和提高的过程。 小班体育蚂蚁爬爬教案3 一、活动目标: ...
幼儿园小班语言活动《小蚂蚁》教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以更好地组织教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我收集整理的幼儿园小班语言活动《小蚂蚁》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。一、指导思想 本班幼儿年龄在3—4岁之间。三岁以后，孩子们的身体比以前结实，不容易生病...
幼儿园小班教案
师:蚂蚁的家在哪里? 众幼:泥洞里 师:蚂蚁住在泥洞里,为什么我们能看到它们呢? 方:因为它们要出来玩。 张:有时它们想找吃的,找水唱、…… 师:你们都说得非常好,那我们到幼儿园看一看,找一找蚂蚁好吗?离园回家,你们带爸爸、妈妈也去找一找蚂蚁,明天带给老师看一看好吗? 幼儿园小班教案 篇3 活动目标:...
幼儿园社会小蚂蚁搬豆豆教案怎么写
2、小班语言教案蚂蚁搬豆活动目标： 1、通过情境化的游戏，理解儿歌的内容，提高学习儿歌的兴趣。 2、初步懂得人多力量大的道理。 3、感受游戏的乐趣。 活动准备： 1、蚂蚁头饰各幼儿一只（分红、蓝两色）。 2、蚂蚁洞穴一个，用布做的很大的豆两粒、糖... 类别：小班语言教案 大小：2.15 KB ...
幼儿园小班社会教案《排队》
作为一位杰出的教职工,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧!下面是我帮大家整理的幼儿园小班社会教案《排队》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班社会教案《排队》1 活动目标 1、记住自己的学号,会按自己的学号...
小班社会蚂蚁搬虫虫教案
父母指导TIPS 家长在和孩子一起听这首儿歌的时候，可以和孩子一起唱。同时，可以事先准备一些小道具，根据歌词逐个增添数量，帮助孩子记忆歌词。如看完动画以后，家长问：“一开始有几只小蚂蚁在搬小虫子？”“一只。”“那你也拿出一个小玩具吧！”孩子根据家长的要求拿出数量一样的玩具。接下来，家长...
蚂蚁快回家 体育游戏小班
2.在蚂蚁搬家的游戏情境中体验劳动的快乐,并培养勇敢、合作的精神。【游戏难点】1. 幼儿在游戏的开展中体现出自主性及规则意识。2. 游戏过程中幼儿间体现出良好的合作意识。【游戏准备】1.场景布置：蚂蚁的家、两座不同层次的小桥、若干小石头；2. 辅助材料：《小小蚂蚁》和《泡泡堂》的乐曲录音...
幼儿园小班教案
幼儿园小班教案 篇7 设计背景 指导幼儿利用身边的废旧材料制作玩具,美化自己的生活或开展活动。增强环保意识。 活动目标 发展幼儿动手操作能力,培养手工制作的兴趣。 重点难点 用那些材料可以制作小轮船的哪一部分,尝试了很多材料,最后才找出了自己认为最合适的材料,在制作过程中幼儿虽然经历了一次次的失败,但他们...
小班音乐教案《小蚂蚁》
小班音乐教案《小蚂蚁》1 活动目标: 在有趣的音乐故事中,听辨节奏的快慢与强弱,体验用响板表现小蚂蚁的快乐。 活动准备: 1.小蚂蚁教具一只、响板、教学课件及音乐。 2.幼儿对小蚂蚁的生活习性有初步的了解。 活动过程: 1.手指游戏:小蚂蚁爬呀爬 重点:有节奏地听着音乐爬爬玩玩做游戏。 歌表演:蚂蚁搬豆。 ...
漳州市百令回答： 蚂蚁是社会化的动物,一群蚂蚁就是一个社会,蚂蚁窝的结构很复杂,有王宫、普通居室、育儿室、仓库、卫生间等.那未多的蚂蚁在一个窝内是井然有序的,绝不是乱糟糟的.
巨雷17156911921问： 蚂蚁的家是什么样子? - ？
漳州市百令回答： 蚂蚁是社会化的动物,蚂蚁窝的结构很复杂,有王宫、普通居室、育儿室、仓库、卫生间等,巢穴大多在地下,蚂蚁巢穴错综复杂,但有互相连通,看似杂乱忙碌,但又是秩序悠然. 一般中心的地方都是给蚁王住的(王宫).蚁王在那里的专门任务就是吃东西,交配,生孩子. 那里牢固,安全,舒服. 道路四通八达.
巨雷17156911921问： 蚂蚁的家是什么样子的? - ？
漳州市百令回答：[答案] 蚂蚁是社会化的动物,一群蚂蚁就是一个社会,蚂蚁窝的结构很复杂,有王宫、普通居室、育儿室、仓库、卫生间等.那未多的蚂蚁在一个窝内是井然有序的,绝不是乱糟糟的.
巨雷17156911921问： > 观察蚂蚁如何搬运食物 - 幼儿园蒙台梭利教案:寻找小蚂蚁 - ？
漳州市百令回答： ·小班科学教案:《观察蚂蚁》小班科学教案:《观察蚂蚁》 [活动目标] 1、指导学生认识常见的昆虫蚂蚁的外形特征以及吃食情况等生活习性,为以后建立 昆虫 概念打下基础 . 2、通过观察蚂蚁的合作活动,萌发幼儿团结互助的意识. 3、........
巨雷17156911921问： 小班社会蚂蚁搬虫虫教案 - ？
漳州市百令回答： 父母指导TIPS 家长在和孩子一起听这首儿歌的时候,可以和孩子一起唱.同时,可以事先准备一些小道具,根据歌词逐个增添数量,帮助孩子记忆歌词.如看完动画以后,家长问:“一开始有几只小蚂蚁在搬小虫子?”“一只.”“那你也拿出一个小玩具吧!”孩子根据家长的要求拿出数量一样的玩具.接下来,家长可以重复问孩子以上的问题,孩子在取放玩具的过程中就会学习点数.在平时的生活中,家长也可以和孩子一起边唱边玩点数玩具、数手指的小游戏.
巨雷17156911921问： 幼儿小班科学活动蚂蚁吃什么教案 - ？
漳州市百令回答： 主题总目标: 1、调动幼儿各种感官,在自由的氛围中了解蚂蚁的外形特征、结构及生活习性.(生活环境、吃食情况、对特殊气味的反应) 2、通过观察、记录、查阅资料等方式探索关于蚂蚁的种类、信息传递的知识,激发幼儿探究的欲望...
巨雷17156911921问： 《比较物体的大小2》小班教案 - ？
漳州市百令回答：[答案] 幼儿园教案《大小比较》 教师:屈老师 活动目标: 1、引导幼儿用一一对应的方法,找出较大的物体,会比较大小. 2、培养幼儿的初步分析、比较能力. 活动准备: 1、课件-数学卡 2、不同大小,相同形状的图片,形状标记、大小标记各若...
巨雷17156911921问： 一年级语文第十五课中蚂蚁的家在哪里 - ？
漳州市百令回答： 答:蚂蚁的家在花坛里. (蜻蜓飞呀飞,飞过青青的假山,飞过绿绿的草坪,飞到一座花坛前,小蚂蚁到家了.)
巨雷17156911921问： 幼儿园社会教案进入厨房的事项 - ？
漳州市百令回答： 活动准备 1、与厨房联系好参观的具体时间. 2、一些美食的图片. 3、娃娃家玩具. 活动过程 一、 通过图片导入活动. 二、 观察活动:厨房里. 1、 带领幼儿来到厨房,请幼儿看看叔叔、阿姨在干什么,他们是怎么干的. 2、 引导幼儿认识厨房的各种设施.了解炊事员的劳动过程,知道叔叔阿姨工作很辛苦. 3、 认识厨房的炊具 小结:厨房的叔叔阿姨每天都要为小朋友做香喷喷的饭菜,洗很多菜,切很多菜.炒很多菜,非常辛苦. 三、 教育活动“珍惜粮食,热爱厨房的叔叔、阿姨” 四、 说说自己在家中进餐的鱼贯堕入活动. 五、 看图片进行讨论应该怎样就餐. 拓展活动: 橡皮泥手工活动:我来做美食. 幼儿分组活动,进行进餐游戏.
