手指谣《小蚂蚁》教案
蚂蚁的启示(作文)400字
妈妈把我拉到屋里,指墙角的一个小洞说:“你看,就在这里。”我蹲下一看,果然有几只蚂蚁在洞口边...今天,我在放学路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动,还看到了一只小蚂蚁在大青虫旁边转来转
歌谣,民谣,童谣有什么区别?
歌谣的种类很多，按内容分，有苦歌、情歌、盘歌、风俗歌、节令歌、童谣等;按形式分,有欢、西、加、比论等。梅山歌谣的种类和形式也很多,山歌、情歌、傩歌、号子都各具特色。河南时政歌谣富有传统特色：一、敢于把矛头宜指最高统治者，公开揭帝后之短、之丑、之劣、之毒；二、对宦官、外戚、奸...
童谣大全
1、《守法歌》好与坏，要分清，小小少年树正气。坏行为，敢斗争，遵纪守法真是行。迷信事，要反对，不良书刊不去瞧。烟酒赌，不去沾，小小公民懂法律。2、《郊游歌》行车时，要坐好，不伸手来不探脑。游玩时，别乱跑，一致行动很重要。开心玩，开怀乐，环境保护别忘掉。安全第一记心里，郊游活动...
认物手指谣目录
教导孩子们欣赏艺术和识别日常生活工具；"金钩，银钩"，手指的形状如同钓鱼，让孩子感受渔夫的智慧；最后是"小马驹"和"虫虫飞"，唤起孩子们对动物和自然的亲近；"小蚂蚁"和"小木屋"，则是对微观世界和居住环境的有趣探索；"小汽车"和"照木目机"，则是科技与创意的结合，激发孩子们对未来的想象。
阳光宝贝手指谣目录
"十只小猴"和"两个洞"是数字认知的启蒙歌曲，"桥上两只羊"则寓教于乐，让孩子们理解平衡和安全。"毛毛虫"变身成长的象征，"海洋动物"则带他们探索大海的奥秘。"小猪的新房"培养孩子们的创造力，"小蚂蚁"则教他们尊重和团结。"美丽的花"唤起孩子们对美的欣赏，"蜗牛和螃蟹"则是关于耐心和速度的...
梦见身上很多小蚂蚁
1、梦见身上很多小蚂蚁的吉凶指数 虽得尊长（或上司）之爱护提拔，或祖先之余德，而必可成功发展，但基础是（土在上而木在下）之相克而含有崩败运，故境遇多凶变，财帛易散，成败频见，身份也因之时贵、时贱。【吉多于凶】吉凶指数：77（仅供参考）2、梦见身上很多小蚂蚁的宜忌 「宜」宜裸露，...
宝应有哪些民歌童谣???
拉国的公主得了巴拉病，巴拉国的医生来看病，打了巴拉针，吃了巴拉药，睡了八天八夜的巴拉觉。小燕子飞飞五阿哥，痴情的尔康爱紫薇，小渔飞，上官追；雨浔飞，云海追；云朵飞，叶烁追；于欣飞，端木追。
坚强的小蚂蚁阅读教案
一、教学目标：1．理解故事内容,喜欢阅读活动。2．仔细观察画面，尝试用恰当词汇描述小蚂蚁的动作，初步理解动词“拉”“推” “搬” “抬” “撑”和“摇”的含义。二、教学准备：1．课本中动词的卡片 2．大书和小书 三、教学过程：1．导入活动 请小朋友听童谣《蚂蚁搬豆豆》。然后和幼儿分享交流...
大班教案
大班教案 篇2 设计意图: 《一园青菜成了精》是一首生动而充满想象力的童谣,语言幽默诙谐,情节生动有趣,极富嬉戏意味,并且包含着真实与想像,亦真亦幻...小蚂蚁为什么要拿着它呀? 教:是啊,蒲公英能飞到天上去,小蚂蚁想让它把自己带到天上去!瞧,飞上去了吗?呀,飞上去了。小蚂蚁高兴的叫起来:飞起来喽!飞...
童谣创作 急!!!
16. 手指谣 食指拇指碰碰,做只小鸡叫叫:叽,叽,叽。 食指中指并拢,做把剪刀玩玩:嚓,嚓,嚓。 五个手指捏紧,做个拳头敲敲:咚,咚,咚。伸出拇指翘翘,夸你戴上红花:好,好,好。小指小指钩钩,我们笑笑跳跳:嘻,嘻,嘻。小手小手拍拍,大家歌儿唱唱:妙,妙,妙。 17. 拉勾勾你出手,我出手,小拇指头拉勾勾。
安达市小儿回答： 活动目标: 1、在故事欣赏、动作表演的基础上,理解歌词,体验歌曲的情感,熟悉歌曲的旋律. 2、借助图谱记忆歌词,学唱歌曲. 3、体验帮助别人的快乐,萌发关心他人的美好情感. 活动准备: 反映歌词内容的图谱、小蚂蚁、蘑菇...
揣博15998228184问： 幼儿园种花的顺序 - ？
安达市小儿回答： 活动准备:1、蜡笔、画有草地的背景图若干、草地盛开的鲜花一幅.2、手指谣和小蜡笔的录音磁带,录音机1台.活动过程:一、热身活动1、老师播放欢快的手指游戏歌谣,带领幼儿一起做手指游戏,活动双手手指.附儿歌:手指谣...
揣博15998228184问： 幼儿园小班语言公开课教案 - ？
安达市小儿回答： 小班语言活动公开课教案:小蚂蚁 小蚂蚁是一首朗朗上口、极富童趣的诗歌.诗歌通过简单生动的描写和几个象声词的运用就把小蚂 蚁搬运食物时的形象准确地勾画出来.并巧妙地通过诗歌表达的一个道理:蚂蚁能背起比本身重好几倍 的东西...
揣博15998228184问： 幼儿园小班《小蚂蚁》教案怎么写 - ？
安达市小儿回答： 目标: 1、乐意在集体面前表达自己的意愿. 2、在游戏中体验帮助他人的快乐. 3、继续培养安静倾听的良好习惯.准备: 故事场景设置、蚂蚁头饰若干. 过程: 1、发现:以**的身份带小蚂蚁去找食物.激发幼儿参加游戏的兴趣.(预设提...
揣博15998228184问： 小班音乐教案小蚂蚁观察与分析 - ？
安达市小儿回答： 一、设计意图 《小小妈蚁》这首歌旋律工整、起伏不大,歌词具体形象,生动地表现了蚂蚁找食的过程,小班的孩子容易用模仿动作来表现.可以在提高幼儿模仿动作的同时,使幼儿体验到集体游戏的快乐. 二、活动目标 1、感受乐曲自然...
揣博15998228184问： 幼儿园大班小蚂蚁词蚂蚁小长官,行动听指挥 - ？
安达市小儿回答： 活动目标: 欣赏歌表演《蚂蚁》,感知理解歌曲的内容,联系唱准歌曲中的附点音符. 根据歌词内容,探索表演蚂蚁搬豆的动作,体验多人合作表演抬豆子动作. 能与同伴合作分角色表演,知道人多力量大的道理. 活动准备: 幼儿会念...
揣博15998228184问： 幼儿园草地上的小鸡听课记录 - ？
安达市小儿回答： 活动目标:1、尝试用简单的拓印方法,大胆添画小鸡;2、体验用蔬菜作画的乐趣;活动准备:长卷、水粉、颜色盘、勾线笔、各种大小不同的萝卜、手帕等 活动过程:一、律动热身,引起兴趣师:今天...
揣博15998228184问： 幼儿园教案小班语言领域《小蚂蚁搬豆豆》怎么写 - ？
安达市小儿回答： http://www.zhaojiaoan.com/search.asp?word=%C2%EC%D2%CF%B0%E1%B6%B9&m=1&s=0&x=19&y=13 1、小蚂蚁搬豆豆教案活动内容:儿歌《蚂蚁搬豆》活动目标: 理解儿歌《蚂蚁搬豆》的内容,提高学习儿歌的兴趣. 通过活动,懂得...
揣博15998228184问： 大班健康教案五个好朋友(手指头) - ？
安达市小儿回答： 儿歌《手指谣》是让幼儿认识并知道自己小手上的五个手指头的名称,并能将手指进行变形和想象.在活动开始部分的时候,我伸出画有手指娃娃的手来向幼儿问好,让幼儿一一说出手指娃娃的名称,再让幼儿听着教师的口令相应地伸出自己的...
揣博15998228184问： 急求:谁能提供一份幼儿园小班儿歌特色教育计划.帮帮忙、、、、 - ？
安达市小儿回答： 小班儿歌《逗蚂蚁》教案 发布时间:2009-5-7 12:10:00 浏览:[135] 活动目标:1、学习有节奏地朗诵,理解儿歌内容.2、学习用一问一答的形式练习练习作品中间段的内容,并能根据自己的生活经验,仿边编儿歌中间的部分.3、体验参与表...
