经典诵读+《学记》
《学记》读后感
本月我校读写团队的读书书目是《学记》以及高时良老师对它的注解。读完后除震撼外就是羞愧,震撼于经过作者注解后的学记是如此的博大精深,其师生之间的互动及教育思想远远超过西方。羞愧于如此传世之作而作为教育工作者的我却没有去学习。只能感叹相见恨晚,只能感悟须更加努力的学习,学习中国传统的教育...
《礼记学记》漫谈18
①大德不官:圣人之德盛大,不偏治一官之事;②大道不器:大道之体,不偏主一器;③大信不约:至诚感物,不待有所要约,而人无不信之;④大时不齐:天之四时,寒暑错行,未尝齐一,而卒未尝有所违也。⑤源:源头。黄河是水的源头。⑥委:汇集。大海是水的汇集处。解读:这是《学记》结尾...
高一国学经典诵读中玉琢成器的读后感
《礼记·学记》:“玉不琢,不成器;人不学,不知义。然玉之为物,有不变之常德,虽不琢以为器,而犹不害为玉也。人之性,因物则迁,不学,则舍君子而为小人,可不慎哉?” 如果玉不琢磨,就不能制成器物;如果人不学习,也就不会懂得道理。然而玉做的东西,它有永恒不变的特性,即使不琢磨...
中国精粹古文诵读目录
中国精粹古文诵读目录卷一:先秦文 倘书》六则 倜易》八则 曹刿论战 舱语》六则 佬子》五则——志不强者智不达,言不信者行不果 鱼我所欲也 生于忧患,死于安乐 逍遥游(节选)百川灌河 高山流水 晏子相齐二则 《孙子兵法》五则 劝学(节选)君子贫穷而志广 狗彘之勇 《礼记》八则 《学记》...
经典诵读的作品目录
前言上编 诗文精选第一章 古韵悠悠第一节 国学精选大学(节选)中庸(节选)论语:学而(节选)论语:为政(节选)论语:子罕(节选)论语:子路(节选)孟子:滕文公下(节选)孟子:告子下(节选)诗经:关雎诗经:子矜(节选)礼记:檀弓下(节选)礼记:学记(节选)周易(节选)道德经(节选)...
中华经典诵读有哪些
⑹《尽心下·尽信(书)不如无(书)二章》(第3、31章)5、《周易·泰》6、《尚书·盘庚上》7、《诗经》(6篇)⑴《关睢》⑵《子矜》⑶《鸡鸣》⑷《伐檀》⑸《硕鼠》8、《礼记》(3篇)⑴《苛政猛于虎也》(3篇)⑵《不食嗟来之食》⑶《学记·教学为先》9、《左传》(2篇)⑴《...
为人师者,德以配天地,出处
出自《礼记.学记》的一段:为人师者,必先正其身,方能教书育人,此乃师德之本也。
七年级语文上《虽有嘉肴》教案
一、教学目标:1、知识与能力:了解《礼记》、《学记》相关知识,理解重点文言词语,熟读并背诵课文。2、过程与方法:对照注释翻译课文;了解类比说理的方法。3、情感态度与价值观:明白教与学互相促进的道理,认识到实践的重要性。二、教学重难点:1、能对照注释翻译课文。2、了解类比说理的方法,明白教...
私塾课程
作为中国固有的民间办学形式,私塾有悠久的历史。人们一般都认为孔子在家乡曲阜开办的私学即是私塾,孔子是第一个有名的大塾师。 追根溯源,私塾是从更早的塾发展过来的。西周时期,塾只是乡学中的一种形式。《学记》追述西周的学制说:“古之教者,家有塾、党有庠、术有序、国有学。”当时,学在官府,官师合一,...
国学经典诵读名句
15. 学然后知不足,教然后知困。礼记学记 16. 他山之石,可以攻玉。 诗经·小雅·鹤鸣 17. 投我以桃,报之以李。 诗经大雅抑 18. 天作孽,犹可违,自作孽,不可活。尚书 19. 满招损,谦受益。 尚书大禹谟 20. 从善如登,从恶如崩。 国语 【热门篇】1. 见侮而不斗,辱也。2. 捐躯...
舟山市和血回答: http://mp3.baidu.com/m?tn=baidump3&ct=134217728&lm=-1&word=%D1%A7%BC%C7 希望你是要的...
五钩19673901812问: 礼记·学记玉不琢,不成器;人不学,是故古之王者建国君民,教学为先.《兑命》曰:“念终始典于学”.其此之谓乎!虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至... - ?
舟山市和血回答:[答案] 简单说一下这篇文章中的文言知识点.1、“教学为先”前省略介词“以”.“以.为.”通常翻译作“把.当作/作为.”;2、“其此之谓乎!”是固定句式“此.之谓也”的运用形式,通常翻译为:“说的就是.啊.”“其”表推测,译...
五钩19673901812问: 谁能讲一下《学记》的重要的内容和经典的事例 - ?
舟山市和血回答: 《学记》主张课内与课外相结合,课本学习和实际训练相结合,既要扩大知识领域,又要培养高尚的道德情操和良好的生活习惯.书中用较多的篇幅,阐述“教”与“学”的辩证关系.认为只有通过“学”的实践,才会看到自己学业方面的差距...
五钩19673901812问: 一分钟左右的《经典诵读》 - ?
舟山市和血回答: 陋室铭 刘禹锡 山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.斯是陋室,惟吾德馨.苔痕上阶绿,草色入帘青.谈笑有鸿儒,往来无白丁.可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.南阳诸葛庐,西蜀子云亭.孔子云:何陋之有?
五钩19673901812问: 中国经典诵读篇目 - ?
舟山市和血回答: 1、四书五经:《论语》《孟子》《大学》《中庸》;《易经》《周礼》《诗经》《春秋》《尚书》.2、子书:荀子、扬子、文中子、老子和庄子所写的书,称为子书.3、历代诗歌经典:唐诗——1送杜少府之任蜀州 2渡汉江 3古意呈补阙乔知...
五钩19673901812问: 什么是经典朗诵 - ?
舟山市和血回答: 经典朗诵基本上分为两大类,一类是“经”的诵读,一类是“典”的诵读. “经典朗诵”的意思是:对公认的儒家典籍用清晰响亮的声音读诵. “经典”,旧指作为典范的儒家载籍,如《论语》《孟子》《大学》《中庸》等四书五经等,也指...
五钩19673901812问: 中学生经典诵读的推荐篇目有哪些 - ?
舟山市和血回答: 弟子规,论语 论语、孟子、唐诗、宋词、唐宋八大家的散文、古文观止 .国学经典当属孔子的《论语》啦,唐诗,诗仙李白,诗圣杜甫,诗佛王维的诗,
五钩19673901812问: 经典诵读作文600字 - ?
舟山市和血回答: 告诉你们,通过诵读经典诗文,我走进了一个妙不可言的世界.我知道了什么是儒家风范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“经典”虽然看上去年纪一大吧,其实火力旺盛的很.他流传了千百年,从“人之初,性本善”到“有朋自远方来...
五钩19673901812问: 国学经典诵读文章加音乐,五分钟内 - ?
舟山市和血回答: 《国学经典》诵读文稿 序言 师1:滚滚黄河,源远流长,她养育了一代又一代勤劳勇敢的中国人,也沉淀着华夏民族五千年来 灿烂的文化.师2:国学经典,民族印记,她熏陶了一个又一个文明奋进的中国人,也炫耀着炎黄子孙五千年来 骄人的...
五钩19673901812问: 阅读《礼记·学记》完成1 - 4题 - ?
舟山市和血回答: 1,1了解天理2美味2,1,因此学习以后才知道自己不足的地方,教学以后才知道自己困惑的地方2,2善于学习的人,老师轻松而效果显著,跟从老师而感觉老师对自己有功;不善于学习的人,老师辛苦而效果平平,跟从老师而埋怨老师.3,1教学的重要性2教与学的关系3学习的方法4比喻论证,对比论证