经典诵读+《学记》
《学记》读后感
本月我校读写团队的读书书目是《学记》以及高时良老师对它的注解。读完后除震撼外就是羞愧，震撼于经过作者注解后的学记是如此的博大精深，其师生之间的互动及教育思想远远超过西方。羞愧于如此传世之作而作为教育工作者的我却没有去学习。只能感叹相见恨晚，只能感悟须更加努力的学习，学习中国传统的教育...
《礼记学记》漫谈18
①大德不官：圣人之德盛大，不偏治一官之事；②大道不器：大道之体，不偏主一器；③大信不约：至诚感物，不待有所要约，而人无不信之；④大时不齐：天之四时，寒暑错行，未尝齐一，而卒未尝有所违也。⑤源：源头。黄河是水的源头。⑥委：汇集。大海是水的汇集处。解读：这是《学记》结尾...
高一国学经典诵读中玉琢成器的读后感
《礼记·学记》：“玉不琢，不成器；人不学，不知义。然玉之为物，有不变之常德，虽不琢以为器，而犹不害为玉也。人之性，因物则迁，不学，则舍君子而为小人，可不慎哉？” 如果玉不琢磨，就不能制成器物；如果人不学习，也就不会懂得道理。然而玉做的东西，它有永恒不变的特性，即使不琢磨...
中国精粹古文诵读目录
中国精粹古文诵读目录卷一：先秦文 倘书》六则 倜易》八则 曹刿论战 舱语》六则 佬子》五则——志不强者智不达，言不信者行不果 鱼我所欲也 生于忧患，死于安乐 逍遥游(节选)百川灌河 高山流水 晏子相齐二则 《孙子兵法》五则 劝学(节选)君子贫穷而志广 狗彘之勇 《礼记》八则 《学记》...
经典诵读的作品目录
前言上编 诗文精选第一章 古韵悠悠第一节 国学精选大学（节选）中庸（节选）论语：学而（节选）论语：为政（节选）论语：子罕（节选）论语：子路（节选）孟子：滕文公下（节选）孟子：告子下（节选）诗经：关雎诗经：子矜（节选）礼记：檀弓下（节选）礼记：学记（节选）周易（节选）道德经（节选）...
中华经典诵读有哪些
⑹《尽心下·尽信（书）不如无（书）二章》（第3、31章）5、《周易·泰》6、《尚书·盘庚上》7、《诗经》（6篇）⑴《关睢》⑵《子矜》⑶《鸡鸣》⑷《伐檀》⑸《硕鼠》8、《礼记》（3篇）⑴《苛政猛于虎也》（3篇）⑵《不食嗟来之食》⑶《学记·教学为先》9、《左传》（2篇）⑴《...
为人师者,德以配天地,出处
出自《礼记.学记》的一段：为人师者,必先正其身,方能教书育人,此乃师德之本也。
七年级语文上《虽有嘉肴》教案
一、教学目标：1、知识与能力：了解《礼记》、《学记》相关知识，理解重点文言词语，熟读并背诵课文。2、过程与方法：对照注释翻译课文；了解类比说理的方法。3、情感态度与价值观：明白教与学互相促进的道理，认识到实践的重要性。二、教学重难点：1、能对照注释翻译课文。2、了解类比说理的方法，明白教...
私塾课程
作为中国固有的民间办学形式,私塾有悠久的历史。人们一般都认为孔子在家乡曲阜开办的私学即是私塾,孔子是第一个有名的大塾师。 追根溯源,私塾是从更早的塾发展过来的。西周时期,塾只是乡学中的一种形式。《学记》追述西周的学制说:“古之教者,家有塾、党有庠、术有序、国有学。”当时,学在官府,官师合一,...
国学经典诵读名句
15. 学然后知不足，教然后知困。礼记学记 16. 他山之石，可以攻玉。 诗经·小雅·鹤鸣 17. 投我以桃，报之以李。 诗经大雅抑 18. 天作孽，犹可违，自作孽，不可活。尚书 19. 满招损，谦受益。 尚书大禹谟 20. 从善如登，从恶如崩。 国语 【热门篇】1. 见侮而不斗，辱也。2. 捐躯...
舟山市和血回答： http://mp3.baidu.com/m?tn=baidump3&ct=134217728&lm=-1&word=%D1%A7%BC%C7 希望你是要的...
五钩19673901812问： 礼记·学记玉不琢,不成器;人不学,是故古之王者建国君民,教学为先.《兑命》曰:“念终始典于学”.其此之谓乎!虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至... - ？
舟山市和血回答：[答案] 简单说一下这篇文章中的文言知识点.1、“教学为先”前省略介词“以”.“以.为.”通常翻译作“把.当作/作为.”;2、“其此之谓乎!”是固定句式“此.之谓也”的运用形式,通常翻译为:“说的就是.啊.”“其”表推测,译...
五钩19673901812问： 谁能讲一下《学记》的重要的内容和经典的事例 - ？
舟山市和血回答： 《学记》主张课内与课外相结合,课本学习和实际训练相结合,既要扩大知识领域,又要培养高尚的道德情操和良好的生活习惯.书中用较多的篇幅,阐述“教”与“学”的辩证关系.认为只有通过“学”的实践,才会看到自己学业方面的差距...
五钩19673901812问： 一分钟左右的《经典诵读》 - ？
舟山市和血回答： 陋室铭 刘禹锡 山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.斯是陋室,惟吾德馨.苔痕上阶绿,草色入帘青.谈笑有鸿儒,往来无白丁.可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.南阳诸葛庐,西蜀子云亭.孔子云:何陋之有?
五钩19673901812问： 中国经典诵读篇目 - ？
舟山市和血回答： 1、四书五经:《论语》《孟子》《大学》《中庸》;《易经》《周礼》《诗经》《春秋》《尚书》.2、子书:荀子、扬子、文中子、老子和庄子所写的书,称为子书.3、历代诗歌经典:唐诗——1送杜少府之任蜀州 2渡汉江 3古意呈补阙乔知...
五钩19673901812问： 什么是经典朗诵 - ？
舟山市和血回答： 经典朗诵基本上分为两大类,一类是“经”的诵读,一类是“典”的诵读. “经典朗诵”的意思是:对公认的儒家典籍用清晰响亮的声音读诵. “经典”,旧指作为典范的儒家载籍,如《论语》《孟子》《大学》《中庸》等四书五经等,也指...
五钩19673901812问： 中学生经典诵读的推荐篇目有哪些 - ？
舟山市和血回答： 弟子规,论语 论语、孟子、唐诗、宋词、唐宋八大家的散文、古文观止 .国学经典当属孔子的《论语》啦,唐诗,诗仙李白,诗圣杜甫,诗佛王维的诗,
五钩19673901812问： 经典诵读作文600字 - ？
舟山市和血回答： 告诉你们,通过诵读经典诗文,我走进了一个妙不可言的世界.我知道了什么是儒家风范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“经典”虽然看上去年纪一大吧,其实火力旺盛的很.他流传了千百年,从“人之初,性本善”到“有朋自远方来...
五钩19673901812问： 国学经典诵读文章加音乐,五分钟内 - ？
舟山市和血回答： 《国学经典》诵读文稿 序言 师1:滚滚黄河,源远流长,她养育了一代又一代勤劳勇敢的中国人,也沉淀着华夏民族五千年来 灿烂的文化.师2:国学经典,民族印记,她熏陶了一个又一个文明奋进的中国人,也炫耀着炎黄子孙五千年来 骄人的...
五钩19673901812问： 阅读《礼记·学记》完成1 - 4题 - ？
舟山市和血回答： 1,1了解天理2美味2,1,因此学习以后才知道自己不足的地方,教学以后才知道自己困惑的地方2,2善于学习的人,老师轻松而效果显著,跟从老师而感觉老师对自己有功;不善于学习的人,老师辛苦而效果平平,跟从老师而埋怨老师.3,1教学的重要性2教与学的关系3学习的方法4比喻论证,对比论证
