纸船的阅读题及答案

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船魂阅读答案参考
【答案】(参考观点)船魂也就是人魂,是老艄公的精神,从小说中看,它可以包含以下几方面的含意:①渡人过河不惧风浪的豪气;②有人渡河就世代为人摆渡的'职业责任感和有人从自己的船上落水,就舍己救人的牺牲精神;③热爱社会,认识到政府这只大船的重要的爱国意识。 篇二:船魂阅读答案 阅读下面的小说,完成小题。 ...

船过三峡阅读理解题及答案?
嘶 *** ***鸣 *** ***叫 *** ***吼 船过三峡阅读答案 1、陡峭、东闯西撞、善良.2、二、三、四;总分;一是山,二是水,三是船.全文通过对三峡 景色 的描绘,反映了作者***热爱祖国大好河山***的思想感情.3、文中的过渡句是 我更喜欢三峡中的神女峰,它所起的作用是对重点加以补充说...

记叙文阅读题及参考答案整理归纳
答案: 1、①小时候认为笨槐又高又呆又笨,讨厌不喜欢它;②现在把笨槐看作是一个“智者”,高度赞美。(每一点2分) 2、①突出洋槐花的表面美,引起对它的赞美,和笨槐形成对比;②设置悬念,用欲扬先抑的手法,激发读者阅读的兴趣,更突出笨槐的特殊特点。(每一点2分) 3、用比喻、拟人的修辞手法,更生动形象地...

渡船阅读题答案现代文
答:答案:1.柱子坚守承诺(1分),免费摆渡(1分)。2.柱子是一个坚守承诺(诚信)、富有爱心、勇担责任的人。坚守承诺如文中“为了一纸承诺……自己又接过了这把磨得光滑的橹……”;富有爱心如文中“一句呼唤,就丢下滚烫的饭碗;一声招呼,除夕夜就剩下婉儿娘俩……”勇担责任如文中“模糊中柱子...

求小学六年级。“水滴”船。阅读题答案
⑸舰船设计师从鲸身上得到了启示:“水滴”。这类体型能大大减少水的阻力,十分适应在水中活动。 舰船设计师们由大鲸的体形联想到船舶,设计了多种水滴似的鲸形船。为人类做出的贡献:加快了航速。⑹文章有很多地方用列举数字的方法加以说明:1、最大的蓝鲸身长约米,体重吨左右,相当于头大象或头公牛。

坐中国船(阅读短文答案)
答案:2.①践踏,比喻用暴力欺压、侵害。 ②欺负。3.因为他看到祖国的山河如此美丽,而在码头上却看到了挂着外国旗子的军舰。4.青年时代的陈毅从重庆乘船去上海,说服同路的几位青年宁肯不要赠送的洋货,也要乘中国船 强烈的爱国之情

初二语文课外阅读题及答案
下面是我收集整理的初二语文课外阅读题目及其参考答案以供大家学习。 初二语文课外阅读题(一) ①日本“3·11”9级大地震并引发强烈海啸,大量的房屋、汽车和各种残骸卷入太平洋,形成了一个长约111公里的“垃圾岛”。研究人员估计,这个漂浮在海上的“垃圾岛”两年内会漂至夏威夷,3年后漂到美国西岸。 ②其实,在...

不沉的船 张海迪 阅读题答案
答案:1 2. 本文讲述了一个叫“小不点”爱叠纸船的孩子,在跟随母亲再嫁后颇为苦难的生活中,执著坚毅,不失其志,最终实现“带着船队周游世界”的梦想的故事 。13.“不沉的船”正象征了他那不坠的信念。生活如海,信念如舟,只要厄运打不垮信念,只要信念之舟、梦想之船不沉,生命真的...

初中记叙文阅读题及参考答案2020整理
初中记叙文阅读题及参考答案1 在泸县 巴金 我知道船要在泸县过夜,等它靠好码头,便拿起大衣,戴上呢帽到岸上去,这时不过下午三点钟的光景。 我慢慢地走上土坡,在一个墩上站住,便掉转身子去看江景。白带似的江水横在我的脚下,映着午后的秋阳,发出悦目的闪光,和天空成了一样的颜色。岸边一片沙滩,几间茅屋,...

乘船文言文启示
王朗说:“(船里)恰好还很宽松,为什么不同意?”后来作乱的贼兵追上来了,王朗想要抛弃所携带的那个人。华歆说:“先前之所以犹豫不决,正因为考虑到这种情况了。既然已经接纳他了,难道可以因为情况紧急就抛弃他吗?”于是华歆还像当初一样救助这个人。世人通过这件事来评定华歆、王朗的优劣。 2. 乘船阅读题答案 阅读...

尤烟13569626406问: 《纸船》的阅读答案,《纸船》的阅读答案1.诗中作者为什么借纸船来抒发自己的感情?2.如何理解诗歌最后一句“求他载着她的爱和悲哀归去”中载着的“... -
屏南县天新回答:[答案] 为了对“母亲”的深深地爱和对她不在身边或不能帮助“母亲”的悲哀.或者 对母亲的爱,悲哀是指冰心对母亲和家国的思念2.纸船象征--漂泊无依的孤独,象征思念母亲、思念祖国的一颗心,象征诗人纯洁美好的心愿. ...

尤烟13569626406问: 阅读理解: 纸船 (1)我从不肯妄弃了一张纸, 总是留着——留着, 叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里. (2)有的被天风吹卷到舟中的窗... -
屏南县天新回答:[答案] 答案: 解析: 1.①写留纸叠纸船;②写放纸船;③写诗人假设母亲梦中见到纸船 2.不矛盾.这样写形成了对照,暗示诗人思念的执着,深切 3.把对母亲的一往情深表现得强烈、执着 4.实 虚 题旨 想象 挚爱 离别

尤烟13569626406问: 急求冰心的《纸船》的阅读答案!谢谢了1.为什么“我从不肯妄弃了一张纸”呢?2.结合上下文,理解加点词语的作用.总希望有一只能流到我要它到的地方去.... -
屏南县天新回答:[答案] 【1】作者冰心把对母亲的一往情深表现得强烈、执着.表达了作者对故乡和亲人深深的思念之情.【2】小纸船就代表了她自己,载着爱和思念,飘向母亲那儿.也表达了作者爱祖国、爱家乡、爱亲人的一片深情.【3】应为太思念祖...

尤烟13569626406问: 阅读《纸船》,完成下面的题目 ( 8分) 1.对诗中的“纸船”的含义理解不当的一项是( ) A.象征诗人自己   B.象征诗人漂泊在外的孤独 C.象征诗... -
屏南县天新回答:[答案] 答案:见详解 解析: 1.D 2.B

尤烟13569626406问: 《纸船》的阅读答案 -
屏南县天新回答: 每个人的一生都会遭遇许多事,有些是过眼云烟,倏忽即逝;有些是热铁烙肤,记忆长存;有些像是飞鸟掠过天边,渐去渐远.而有一些事,却像夏日的小河、冬天的落叶,像春花,也像秋草;似无所见,又非视而不见——童年的许多细碎事物...

尤烟13569626406问: 人教版纸船冰心阅读答案 -
屏南县天新回答:[答案] 您好.很高兴帮助你!1.表达作者渴望带着自己的思念,飘到母亲那里.2.她"仍是不灰心的每天叠着",表现出她思念母亲的深情强烈诚挚的愿望, 希望回到母亲的身边. 3.诗人以纸船为题,托物言情,赋予纸船特别的含义.纸船象征漂泊无依的孤独,...

尤烟13569626406问: 纸船阅读答案1,这是一首( )是冰心写给( )的?2,可以换成其他词吗?为什么?3,谈谈你对”有了爱就有了一切“的理解 -
屏南县天新回答:[答案] 1、这是一首诗歌,是冰心奶奶写给母亲的,作者借纸船表达了她对母亲的思念和爱2、“至爱”是什么意思?可以换成其他词吗?为什么?最爱;不能换;因为换了就不能体现“我”对母亲的爱有多么深了3、写出和“倘若”意思相近...

尤烟13569626406问: 纸船阅读答案 -
屏南县天新回答: 1、“我从来不肯妄弃了一张纸”中“妄弃”解释为“随意地舍弃”.诗人为什么连一张纸都不肯随意地舍弃呢?答:因为她要把“纸叠成一只一只很小的船儿, 从舟上抛下在海里”. 2、在诗歌第二小节,“ 总希望有一只能流到我要他到的地...

尤烟13569626406问: 纸船 冰心 阅读答案 -
屏南县天新回答: 1.她"仍是不灰心的每天叠着",表现出她思念母亲的深情强烈诚挚的愿望, 希望回到母亲的身边. 3.诗人以纸船为题,托物言情,赋予纸船特别的含义.纸船象征漂泊无依的孤独,象征思念母亲思念祖国的一颗心,象征诗人纯洁、美好的心愿. 2.因为女儿远离故乡 写出了作者对母亲和家乡的思念. 爱是对母亲的爱, 远离时更能感觉到这种刻骨铭心的爱, 悲哀是思念带来的痛苦、 伤感.

尤烟13569626406问: 读冰心的《纸船》回答问题. 1,诗中的纸船被赋予了什么新的含义?作者为什么要借助纸船来表达? -
屏南县天新回答:[答案] 1,相思,2因为这样更能突出对母亲的相思与爱


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