纸船阅读答案五年级
我急需要五下的课外阅读 另外还要加答案!
二大轮船和小汽艇 一只小气艇在海上航行.一艘大轮船“轰隆、轰隆”的从后面赶上来了.大轮船神气活现地用大喉咙对小汽艇说:“小个子,你跑得太慢了!”小气艇很有礼貌地说:“大哥哥,你跑得真快呀!”“像你这样慢,什么时候才能到达港湾啊?”大轮船“呜呜”叫着,洋洋得意地向前驶去,它卷起的浪涛把...
急需要小学五年级下语文课外阅读,附加答案
二大轮船和小汽艇 一只小气艇在海上航行.一艘大轮船“轰隆、轰隆”的从后面赶上来了.大轮船神气活现地用大喉咙对小汽艇说:“小个子,你跑得太慢了!”小气艇很有礼貌地说:“大哥哥,你跑得真快呀!”“像你这样慢,什么时候才能到达港湾啊?”大轮船“呜呜”叫着,洋洋得意地向前驶去,它卷起的浪涛把...
船过三峡阅读答案五年级第五小题怎么做
1、陡峭、东闯西撞、善良.2、二、三、四；总分；一是山,二是水,三是船.全文通过对三峡 景色 的描绘,反映了作者（热爱祖国大好河山）的思想感情.3、文中的过渡句是 我更喜欢三峡中的神女峰,它所起的作用是对重点加以补充说明.4、用“——”画出文中比喻句：有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像...
乘船文言文阅读答案
这人好不容易跑到船跟前,上气不接下气地说:“船都被人叫完了,没有人肯收留我,我远远看到这边还有一条……船,就跑过来……求求你们……带上我……一起走吧……” 华歆听了,皱起眉头想了想,对这个人说:“对不起得很,我们的船也已经满了,你还是再去另想办法吧。” 王朗却很大方,责备华歆说:“华歆...
小小红帆船 阅读答案 急急急急急
2、[答案]第一次：我问小谦，是为了提醒小谦去关注生活现象。第二次：我问小谦，有意以失衡的小船引导小谦思考。第三次：小谦问我，表明小谦对生活有了一定的认识。（意思对即可）3、[答案]①因为那颗清澈纯净的童心必须呵护；②“我”也应该像小谦那样以积极的态度面对生活。[解析]此题考查对...
五年级上册语文孟建平专项复习卷六 语段阅读二 水滴船阅读答案
鲸的体型特殊：硕大的头部，急速收缩的尾部，前肢演变成不大的鳍，后肢已经退化，整个身体像一（棵颗）拉长的“水滴”。这类体型能大大减少水的阻力，十分适应在水中活动。舰船设计师们由大鲸的体形联想到船舶，设计了多种水滴似的鲸形船。（已以）往恶毒一些客轮、货轮的水下部分都是刀形，现在都改...
船魂阅读答案参考
篇一:船魂阅读答案 阅读下面的文字,完成后面的题目。 船魂 王海群 夕阳西下,晚风渐起。 乌蟒河缓缓地流,半江瑟瑟半江红。 河对岸静泊着水泥船,岸上还是低矮的小茅棚,它们的主人还是艄公何大 阅读下面的文字,完成后面的题目。 船魂 王海群 夕阳西下,晚风渐起。 乌蟒河缓缓地流, 半江瑟瑟半江红 。 河对岸...
谁能告诉我《陆地上的船》 阅读答案啊,拜托了
14．世俗以成败来论英雄，但并不是每一个执著追求的人都能成功；执著奋斗的失败者应受到尊敬，同样是英雄；英雄成其为英雄不是因为某件事的成功，而是其忠于职守、敬业的崇高精神。（每点2分）详细参考：大语文阅读答案网 http:\/\/www.5156chinese.com\/a\/gaozhong\/50\/1133.html ...
明代福船阅读理解附答案
A.福建生产的杉、松、樟木等耐海水木料，利于造船和航运。B.到元代时，福建造的大船载重量更胜一筹。C.宋、元时期，福建的泉州成为了当时世界上最大的商港。D.“中国古代四大名船”指的是:福船、沙船、广船和鸟船。《明代福船》阅读答案 5.B 6.A ...
渡舟阅读答案(五年级)
参考答案： 1．cù yì huì lìn 2．（1）一切想法、打算都破灭了。形容失意或遭受沉重打击后的极端失望心情。 （2）自我悔恨。艾：治理、改正。 3．比喻的说法。（或“形象的说法”）扬起生活的勇气，找到一种拯救自己的方法。 4．用写作（或“创作”）的方法活下去（或“拯救自己”）。 5．...
濮阳市克拉回答：[答案] 为了对“母亲”的深深地爱和对她不在身边或不能帮助“母亲”的悲哀.或者 对母亲的爱,悲哀是指冰心对母亲和家国的思念2.纸船象征--漂泊无依的孤独,象征思念母亲、思念祖国的一颗心,象征诗人纯洁美好的心愿. ...
子蒲13812853609问： 急求冰心的《纸船》的阅读答案!谢谢了1.为什么“我从不肯妄弃了一张纸”呢?2.结合上下文,理解加点词语的作用.总希望有一只能流到我要它到的地方去.... - ？
濮阳市克拉回答：[答案] 【1】作者冰心把对母亲的一往情深表现得强烈、执着.表达了作者对故乡和亲人深深的思念之情.【2】小纸船就代表了她自己,载着爱和思念,飘向母亲那儿.也表达了作者爱祖国、爱家乡、爱亲人的一片深情.【3】应为太思念祖...
子蒲13812853609问： 纸船冰心阅读答案?我从来不肯妄弃了一张纸,总是留着——留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里.有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海... - ？
濮阳市克拉回答：[答案] 1.不肯舍弃一张纸,是因为作者把纸折成了小船,渴望它带着自己的思念,飘到母亲那里. 2.因为女儿远离故乡,＂含着泪＂一词写出了作者对母亲和家乡的思念. 3.思乡之情 (我的作业都批完了,是全对的)
子蒲13812853609问： 《纸船》的阅读答案 - ？
濮阳市克拉回答： 每个人的一生都会遭遇许多事,有些是过眼云烟,倏忽即逝;有些是热铁烙肤,记忆长存;有些像是飞鸟掠过天边,渐去渐远.而有一些事,却像夏日的小河、冬天的落叶,像春花,也像秋草;似无所见,又非视而不见——童年的许多细碎事物...
子蒲13812853609问： 纸船阅读答案1,这是一首( )是冰心写给( )的?2,可以换成其他词吗?为什么?3,谈谈你对”有了爱就有了一切“的理解 - ？
濮阳市克拉回答：[答案] 1、这是一首诗歌,是冰心奶奶写给母亲的,作者借纸船表达了她对母亲的思念和爱2、“至爱”是什么意思?可以换成其他词吗?为什么?最爱;不能换;因为换了就不能体现“我”对母亲的爱有多么深了3、写出和“倘若”意思相近...
子蒲13812853609问： 人教版纸船冰心阅读答案 - ？
濮阳市克拉回答：[答案] 您好.很高兴帮助你!1.表达作者渴望带着自己的思念,飘到母亲那里.2.她＂仍是不灰心的每天叠着＂,表现出她思念母亲的深情强烈诚挚的愿望, 希望回到母亲的身边. 3.诗人以纸船为题,托物言情,赋予纸船特别的含义.纸船象征漂泊无依的孤独,...
子蒲13812853609问： 纸船阅读答案 - ？
濮阳市克拉回答： 1、“我从来不肯妄弃了一张纸”中“妄弃”解释为“随意地舍弃”.诗人为什么连一张纸都不肯随意地舍弃呢?答:因为她要把“纸叠成一只一只很小的船儿, 从舟上抛下在海里”. 2、在诗歌第二小节,“ 总希望有一只能流到我要他到的地...
子蒲13812853609问： 冰心《纸船》阅读答案,急!!!!？
濮阳市克拉回答： 1、因为思念祖国(或故乡或母亲),在冰心时代应该是祖国或故乡,一定又有了政治含义. 2、“纸船”在诗中应该理解为对“母亲”的思念而做出的各种努力吧. 3、最后一节确为本诗最精彩的部分,点睛之笔.本节之前,并不知道做纸船要干什么,至此才知“我”的执着是为了什么.为了对“母亲”的深深地爱和对不在身边或不能帮助“母亲”的悲哀. 参考
子蒲13812853609问： 冰心 纸船 阅读答案 - ？
濮阳市克拉回答： 我觉得可以看见一个思念母亲眷恋母亲的少女形象第二个问最好是整段一起理解:第二节写从船上抛出的纸船的去向,“有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上.”这种种去向,都不符合诗人诚挚的心愿.她“总希望有一只能流到我要它到的地方去”.为此,她“仍是不灰心的每天的叠着”.可见她这种愿望的强烈、诚挚.至于希望那纸船流到什么地方去,诗人在这一节中没有明白说出,从而造成悬念,耐人寻味 还望采纳 谢谢
子蒲13812853609问： 纸船 冰心 阅读答案 - ？
濮阳市克拉回答： 1.她＂仍是不灰心的每天叠着＂,表现出她思念母亲的深情强烈诚挚的愿望, 希望回到母亲的身边. 3.诗人以纸船为题,托物言情,赋予纸船特别的含义.纸船象征漂泊无依的孤独,象征思念母亲思念祖国的一颗心,象征诗人纯洁、美好的心愿. 2.因为女儿远离故乡 写出了作者对母亲和家乡的思念. 爱是对母亲的爱, 远离时更能感觉到这种刻骨铭心的爱, 悲哀是思念带来的痛苦、 伤感.
