纸船和风筝后续怎么写
《纸船和风筝》的结局是怎样的?
松鼠最终和小熊和好了，松鼠主动向小熊表示和好，小熊积极回应。最后他们俩再一次成为了好朋友。小熊很珍惜和松鼠的友情，所以还是每天扎一只风筝。可是他又不好意思主动与松鼠和好，就把风筝挂在树枝上。为了化解矛盾，找回失去的友谊，松鼠也勇敢地迈出了第一步，放出纸船请求和好，还建议小熊用风筝表达...
续写《纸船和风筝》思路
看到松鼠给自己的卡片，小熊也想写一张卡片，挂在风筝上送给松鼠，“写什么呢？”小熊想了想，在卡片上写了：“我们永远都是好朋友！”然后把它挂在风筝上。松鼠看到这次的风筝上挂着一个卡片，看到卡片上的字后松鼠很高兴。放了一只又一只小船。小熊来到小溪边洗手，不经意间，发现一只纸船从它的手...
纸船和风筝的后续什么和什么让他们和好了
……过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到小溪里。纸船和风筝就是这样和好的。
续写纸船和风筝超过100字?
中午，小松鼠看见一个个美丽的风筝向他飞来，高兴极了。于是，小松鼠又折了一只纸船，纸船里放着一个小松果，还有一个纸条，上面写着：“小熊，我很高兴有你这样一个最好的朋友，我们永远是好朋友，请你不要再生我的气了，有时间的时候，咱们一起去山上采草莓吧！”小船顺着水流到了小熊家门口，...
我的母亲 老舍 续写“风筝”“船舶”
例如：母亲啊，您是线，我就是风筝，风筝的线断了，会无法在空中飞行，将掌握不了方向；母亲啊，您是船标，我就是船舶，船标失去了，会无法在大海上行驶，将迷失“人生”的方向！母亲啊，您给予我的，我永远也报答不完，但我会永远牢记，我爱您！
纸船和风筝让他们俩成了好朋友可以怎样写
纸船和风筝让他们俩成了好朋友还可以续写。两个好挚友用各种不同的方式来传递它们的友情，除了放风筝，小熊还放飞美丽的气球，上面画了可爱的笑脸，有时折一架纸飞机，机身上画着好看的图画，托风儿捎给小松鼠。它们彼此都懂得了挚友之间要心胸宽广、相互谦让，这样的友情才能地久天长。
纸船和风筝怎么复述
1、首先《纸船和风筝》是一个感人至深的故事。2、然后纸船和风筝带着问候，带着祝福，带着谅解，带着浓浓的真情，在山顶和山脚架起了一座七彩的友谊长桥。3、最后纸船和风筝即可复述。
纸船和风筝小熊会在风筝上写什么?
小熊会在风筝上写：我愿意和好，让我们继续做朋友吧。松鼠和小熊他们俩因为一点小事吵了一架，导致友谊破裂。小熊很珍惜和松鼠的友情，所以还是每天扎一只风筝。可是他又不好意思主动与松鼠和好，就把风筝挂在树枝上。过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好...
纸船和风筝小熊的心情顺序变化怎么写
第1-6自然段写纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友。⑦可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。（句解：两个“再也看不到”说明他们的矛盾很深,已经不再汹通了，朗读时,语速稍慢,饱含深情。）⑧小熊很难过。（句解：小熊因为跟好...
纸船和风筝关系开始修复是因为
纸船和风筝关系开始修复是因为一点儿小事吵了一架后，小熊和松鼠都感到很难过。给文章分段并写出每段的意思：第一段（1-6自然段）：写纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友。第二段（7-9自然段）：写松鼠和小熊吵架了，两人赌气不理对方，但都很难过。第三段（10-11自然段）：写松鼠用纸船向小熊传...
贺州市妇科回答： 纸船和风筝纸船和风筝.松鼠和小熊住在一座山上,纸船和风筝.松鼠住在山顶,小熊住在山脚.山上的河流正好流到小熊家里,松鼠就放了一只纸船,纸船漂啊漂,漂到了小熊家门口,小熊一看,乐坏了,里面有一个松果,松果上挂着一张纸...
保玲15378141208问： 2年级纸船和风筝加字故事120字 - ？
贺州市妇科回答： 小松鼠连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里.纸船随着水,漂呀漂,漂到小熊的家门口.小熊看到那么多纸船,高兴地跳起来,心里想:“原来小松鼠没有生我的气啊!”小熊把树枝上的风筝取下来,放上天空.从此,山顶常常看到飘荡的风筝,小溪里常常看得到漂流的纸船了,山上山下也常常看得到他们亲密的身影.
保玲15378141208问： 选座小熊和小松鼠吵架以后他们俩又和好了小熊想写一段话送给小松鼠怎么写呢你? - ？
贺州市妇科回答： 写作思路:可以写:“亲爱的松鼠,上次是我错了,我不应该说你的坏话,让我们还和从前一样成为好朋友吧!” 正文:小熊想写一张卡片挂在风筝上送给小松鼠,有一天,小熊终于下定决心,制作了一张精美的小卡片,卡片上写着“亲爱的松鼠,上次是我错了,我不应该说你的坏话,让我们还和从前一样成为好朋友吧!” 卡片挂在风筝上,风筝上面还挂上了三颗甜甜的巧克力,风筝飞呀飞,飞到了小松鼠家门口. 小松鼠收到了小熊的卡片,感动极了,连忙做了一只彩色的纸船,纸船里还写了一封信,向小熊承认自己的过错,纸船里还有一颗甜甜的大樱桃果. 他们终于又和从前一样成为了好朋友. 纸船不时从小溪里漂来. 风筝时时飘到山上. 纸船和风筝让小熊和小松鼠又成为了好朋友.
保玲15378141208问： 童话小故事 - ？
贺州市妇科回答： 老虎和小猫 在一片森林里,住着一只老虎和一只小猫,老虎住在山顶,小猫住在山脚.山上的小溪往山下流,正好从小猫家门前流过.它们都过着宁静而悠闲的生活.有一天,老虎折了一只纸船,放进小溪里.纸船漂呀漂,漂到了小猫家门口...
保玲15378141208问： 松鼠把纸船放进小溪里(改得更具体). - ？
贺州市妇科回答： 可爱的小松鼠把美丽的纸船轻轻地放进清澈的小溪里.
保玲15378141208问： 纸船和风筝让他们俩成了好朋友,照此类还有什么句子 - ？
贺州市妇科回答：[答案] 我以为小鸟飞不过沧海,是以为小鸟没有飞过沧海的勇气,十年以后我才发现,不是小鸟飞不过去,而是沧海的那一头,早已没有了等待……
保玲15378141208问： 我会读,还会填.1.纸船是()放进小溪里的.()是小熊放飞的.2.纸船和风筝让松鼠和小熊成了(). - ？
贺州市妇科回答：[答案] 1.松鼠 风筝 2.好朋友
保玲15378141208问： 纸船和风筝 作文 - ？
贺州市妇科回答：[答案] (一)从前,有一只松鼠和一只小熊.松鼠住在一座山的山顶,小熊住在山脚.山上有一条小溪正好流过小熊家.松鼠很孤单,一个朋友也没有.于是,她想了想,突然,她想到住在山脚下的小熊,就从家里拿来一张白纸,折成纸船,纸船里面放一...
保玲15378141208问： 学了《纸船和风筝》一文,写一写,当友谊出现裂痕的时候,应该怎么做? - ？
贺州市妇科回答： 今天学了《纸船和风筝》这篇文章,我以前在幼儿园我也发生过类似文章里的事情.我和李筠是好朋友,她是我的邻居,而且都在一个班,我们每天都一起回幼儿园,一起回家.有一次她来我家玩,看中了我的玩具,想抢过去,我不给,两人就吵了起来,大家不欢而散.过了一个星期,我再也受不了,就主动送了条彩色橡皮筋给李筠,她也回送了一张音乐卡给我.我们和好如初,并没因这件事而影响我们之间的友情,每天都有说有笑地一起回幼儿园.
保玲15378141208问： 开心阅读.过了几天,松鼠再也受不了啦.他在一只折好的纸船上写了一句话◇如果你愿意和好◇就放一只风筝吧◇他把这只纸船放进了小溪.傍晚,松鼠... - ？
贺州市妇科回答：[答案] 1.:“,!” 2.(1)zhé√ (2)cháo√ 3.“略”. 4.小熊也会为松鼠放飞一只只美丽的风筝.
