科尔伯格道德两难故事法内容
论述柯尔伯格的道德发展阶段论。
柯尔伯格的道德发展阶段理论：美国心理学家柯尔伯格提出了人类道德发展的顺序原则，并认为道德认知是可以通过教育过程加以培养的。柯尔柏格研究道德发展的方法是两难故事法。柯尔伯格提出了三水平六阶段的道德发展阶段论。分别是：(1)前习俗水平。根据行为的具体结果及其与自身的利害关系判断好坏是非，认为道德的...
...道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法,是否正确?_百度...
【解析】依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。
...经过多年研究,提出了人类道德发展的顺序原则 的心理学家是...
【答案】：C 美国心理学家柯尔伯格提出了人类道德发展的顺序原则，并认为道德认 知是可以通过教育过程加以培养的。柯尔柏格研究道德发展的方法是两难故事法。
美国人怎样教育孩子
1.两难问题的讨论老师按照柯尔柏格(1927-1887，哈佛大学教授，对儿童的道德认知发展理论研究很深，首次提出道德判断发展的三个水平六阶段模型)设计的方法，组织了一次道德判断谈话。他首先对学生讲了一个海因兹与药的故事：
4.儿童道德意识发展的特点是什么? 学校教育中影响个性形成的因素有哪...
学校，家庭，生长环境都是个性形成的主要原因。不过家庭教育才是最重要的。
论述柯尔伯格的道德发展阶段论。
柯尔伯格的道德发展阶段理论：美国心理学家柯尔伯格提出了人类道德发展的顺序原则，并认为道德认知是可以通过教 育过程加以培养的。柯尔柏格研究道德发展的方法是两难故事法。柯尔伯格提出了三水平六阶段的道德发展阶段论。分别是：(1)前习俗水平。根据行为的具体结果及其与自身的利害关系判断好坏是非，认为...
论述柯尔伯格的道德发展阶段论。
柯尔伯格的道德发展阶段理论：美国心理学家柯尔伯格提出了人类道德发展的顺序原则，并认为道德认知是可以通过教育过程加以培养的。柯尔柏格研究道德发展的方法是两难故事法。柯尔伯格提出了三水平六阶段的道德发展阶段论。分别是：(1)前习俗水平。根据行为的具体结果及其与自身的利害关系判断好坏是非，认为道德的...
永善县替卡回答： 科尔伯格使用的一系列两难推理故事中,最典型的是海因兹偷药的故事: 欧洲有个妇人患了癌症,生命垂危.医生认为只有一种药能救她,就是本城一个药剂师最近发明的镭.制造这种药要花很多钱,药剂师索价还要高过成本十倍.他花了200...
晁庄17559582812问： 柯尔伯格的简介 - ？
永善县替卡回答： 柯尔伯格采用道德两难故事,与10~16岁儿童进行道德谈话.两难故事创设了一种道德两难情境,要求儿童作出选择.人的行动是应该遵从规则和权威,还是应该遵从与此相冲突的他人的需要与利益?经典的两难故事为:一个名叫海因茨的人,...
晁庄17559582812问： 科尔伯格运用什么方法对儿童道德判断进行研究 - ？
永善县替卡回答： 科尔伯格采用的研究方法主要是道德两难论法. 他编制了九个道德两难故事和问题,
晁庄17559582812问： 科尔伯格的理论 - ？
永善县替卡回答： 美国心理学家科尔伯格在继承英国心理学家麦独孤(W.McDougall)和瑞士心理学家皮亚杰的一些学说基础上,就道德7a686964616fe59b9ee7ad9431333361303036教育的哲学和心理学基础进行专门的探讨,对儿童道德认知发展和道德教育提...
晁庄17559582812问： 为什么教育要用道德两难故事法 - ？
永善县替卡回答： 科尔伯格1958芝加哥拿博士位,1959耶鲁任助教,1962——1968任教于芝加哥;1968起转任哈佛教授、哈佛道德发展与教育研究主任.认知结构主义派代表物,提:校道德教育目促进道德判断能力发展.根据童道德认知发展阶段性提道德两难,童思想道德教育产影响.道德两难即道德两难故事讨论,道德两难故事讨论,启发童积极思考道德问题,道德冲突寻找确答案,效发展童道德判断力.
晁庄17559582812问： 请问谁知道美国心理学家科尔伯格编制的完整的九个道德故事?谢谢!？
永善县替卡回答： 科尔伯格＂道德两难＂故事 ＂海因兹偷药”的故事: “欧洲有个妇女患了癌症,生命垂危.医生认为只有一种药才能救她,它是本城一个药剂师最近发明的镭化剂.制造这种药要花很多钱,药剂师索价还要高过成本10倍.他花了200元制造镭化剂,而这点药他竞索价2000元.病妇的丈夫海因兹到处向熟人借钱,总共才借到1000元,只够药费的一半.海因兹不得已,只好告诉药剂师,他的妻子快要死了,请求药剂师便宜一点卖给他,或者允许他赊欠.但药剂师说:'不成!我发明此药就是为了赚钱.'海因兹走投无路在夜晚竟撬开药店的门,为妻子偷来了药.” 有九个吗??我只记得这个了...
晁庄17559582812问： 幼儿社会教育作业科尔伯格的道德认识发展分哪几个阶段 - ？
永善县替卡回答： 幼儿社会教育作业: 科尔伯格的道德认识发展分为: 三个水平六个阶段, 三个水平指:前习俗水平,习俗水平,后习俗的、自主的或原则的水平. 每个水平,分为两个阶段.
晁庄17559582812问： 教师招聘考试复习的重点有啥侧重点吗? - ？
永善县替卡回答： 教师招聘考试内容就那么多,复习提前进行准备,才又更高得几率考上哦;因为目前各个地区得考试内容都有出入,题目并不一样. 一、 复习时间的长短 建议如果是真心想考招教的话,现在就停掉你手中的工作,开始着手准备吧,时间充足一...
晁庄17559582812问： 认知发展与教育 - ？
永善县替卡回答： 劳伦斯·科尔伯格(Lawrence Kohlberg,1927——1978)是美国当代著名的心理学家和教育家,也是现代道德认知发展理论的创立者.他在20世纪50年代完成的博士论文,就奠定了其终生的研究方向.科尔伯格...
