神奇的树根教案反思
小学二年级美术教学反思
小学二年级美术教学反思通用15篇 身为一名刚到岗的人民教师,教学是重要的工作之一,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,那么教学反思应该怎么写才合适呢?以下是我为大家收集的小学二年级美术教学反思,欢迎大家分享。 小学二年级美术教学反思1 《猜猜我是谁》一课选于湘教版美术二年级上册的内容。本课是关于...
幼儿园中班《认识大树》教案的设计意图,重难点,教学反思
猜猜是什么、小结、出示神秘的盒子。【重点难点】认识大树的不同部位：这些东西都来自同一个地方、树枝、利用各种感官感知大树的各个部分、初步分享与树相处的经验。【活动过程】一？4。2、树根、树枝，这些是什么，了解他们的作用，了解他们的作用，在哪里见过【活动目标】1、树根。3、果实分别装盒子里...
小学二年级美术教学反思
小学二年级美术教学反思集合15篇 作为一名优秀的教师,课堂教学是我们的任务之一,写教学反思能总结我们的教学经验,那么教学反思应该怎么写才合适呢?下面是我整理的小学二年级美术教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小学二年级美术教学反思1 在《小鸟的家》一课中,教师请各小组将自己的作品,安放在大树上合适的位置...
高中教育叙事案例
短小的故事引人深思:农夫厌弃它,树根就只能是一件废品;而雕塑家关心它、发掘它的潜力,它又变成了一件有价值的东西了。我们的育人工作不正是如此吗?学生...为此, 我每天都听不同教研组老师的3,4节课, 课后不断反思, 将学到的方法运用到自己的课堂教学中, 运用这些" 杂家" 的方法, 收到了很好的教学效果,...
部编版三年级上册语文去年的树教学反思5篇
1.部编版三年级上册语文去年的树教学反思 《去年的树》是一篇感人至深的童话故事,用朴实的语言讲述了鸟儿和树之间的真挚情谊。这篇课文的教学设计中,我...小鸟和树、树根、大门、小女孩这四组对话告诉做人要信守诺言,珍惜朋友之间的情意。本文是以诚信为主题,但是对三年级学生的现有思维水平来说,他们一拿到课本...
幼儿园教案
活动反思: 第一个环节“彩纸宝宝变魔术”,充分调动了孩子学习的积极性,使幼儿能快速进入状态,更好的集中了幼儿的注意力。通过大胆想象纸条变成了裙子、蝴蝶...2、树根在土里干什么?对土壤有什么好处? 幼儿园教案 篇7 生成背景: 我班的幼儿已经认识了几种较常见的颜色:红、黄、蓝、绿等,为了提高幼儿对色彩的...
幼儿园小班教案
(2)边蹲下从根开始边做动作,边用“我们”来进行语言表达。 大树是我们的好朋友,它是那么神气!你们想不想画一棵大树? 3、幼儿画大树: 幼儿尝试用绘画、撕贴等方法画一棵大树。 四、大树变森林 这么多的大树在一起会变成什么?(森林)你们喜欢吗? 小朋友们可以在树下做什么呢? 教学反思: 在活动中大部分幼...
科学树儿作用中班教案
(树叶可以做衣服御寒,遮体,可以做菜,可以为其他植物做营养来源,一些树叶(银杏树)可以做药材;树根可以做雕刻品;树皮可以用来做地砖,中药) 科学树儿作用中班教案2 活动来源: 在开展主题活动"我的社区"中发现,孩子们生活的社区里种植着许许多多的树木,孩子们觉得树木可以"美化小区环境,让小区变得更漂亮",为了让...
《去年的树》教学反思
下面是我整理的《去年的树》教学反思范文三篇,欢迎阅读借鉴,希望对您有所帮助。 《去年的树》教学反思范文1 《去年的树》是一篇拟人体童话,读着那朴实无华的文字,让我们不禁沉入伤感真挚的情感河流中,那高尚、令任荡气回肠的友情在心中激荡,畅想着鸟儿的内心独白,感悟文本中所蕴涵的语言美、思想美意境美,一幅...
幼儿园大班教案《植物》含反思
幼儿园大班教案《植物》含反思 篇5 【活动目标】 1、能识别植物“身体”的各个部分,知道一般的植物是由根、茎、叶、花、果实、种子等部分组成的。 2、通过“拣菜”的实践活动,培养幼儿的劳动意识及动手操作能力。 3、体验植物与人类的密切关系,感受植物世界的多姿多彩。 4、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的...
遵化市倍顺回答： 《守株待兔》的主要内容:相传在宋国,有一个农民,日出而作,日落而息.遇到好年景,也不过刚刚吃饱穿暖,一遇灾荒,可就要忍饥挨饿了.他想改善生活,但他太懒,胆子又小,干什么都是又懒又怕,总想碰到送上门来的意外之财.深秋的一天,他正在田里耕地,周围有人在打猎,吆喝之声四处起伏,受惊的小野兽没命的奔跑.突然,有一只兔子在奔跑中迷失方向,一头撞死在他田边的树根上.当天他美美地饱餐了一顿,从此便不再种地,一天到晚守着那棵神奇的树根,等着再有一只兔子撞上去,可是奇迹怎么会再次出现呢?
雍民13886902595问： 补写流水与树根的对话.一天,流水遇到树根.流水讽刺树根说:?树根谦和地回答:? - ？
遵化市倍顺回答： 流水:你看你,只知道处在黑暗中喝我的汁液,你啊,就一无是处了.树根:是啊,我是匍匐地下,默默地汲取,可我是为了春天变得更加绚丽.
雍民13886902595问： 守株待兔和哪个成语的意思相同d - ？
遵化市倍顺回答： 守株待兔【近义】刻舟求剑、墨守成规 【反义】通达权变 【释义】株:露出地面的树根.原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理.现也比喻死守狭隘经验,不知变通. 【出处】《韩非子·五蠹》记载:战国时宋国有一个农民,看见一只兔子撞在树根上死了,便放下锄头在树根旁等待,希望再得到撞死的兔子. 【用例】吾料兄必定出身报国,岂是~之辈.(明·许仲琳《封神演义》第九十四回)
雍民13886902595问： 印度泰戈尔写的榕树中的诧异是指什么? - ？
遵化市倍顺回答： 《榕树》是写一个人长大以后,对于自己在孩提时代朝夕与之共处的榕树的亲切的絮语,这种絮语,表现了孩子对周围生活景象的观察,对生活的奇特的幻想.是诗人自己对儿童时代生活的一种甜蜜的回忆.诗中描写孩子的想象,完全切合孩子或者说一个农村孩子的年龄特点,既幼稚单纯,又奇特诡谲.像“诧异地望着你那深入地下的纠缠的树根”完全符合孩子求知的好奇心理.
