语言神奇的树教案及反思

作者&投稿:说科 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

《神奇的树》幼儿园教案
《神奇的树》幼儿园教案1 一、教学目标 1、欣赏童话故事"神奇的树"理解故事内容,尝试复述并表演故事。 2、通过学习童话故事,了解季节顺序及相应特征。 3、在听听、讲讲的过程中体会故事所表达的含义,体验关心人、会动脑的快乐。 二、教学准备 课件、土豆、牙签、 三、教学过程 1、教师出示课件,导入主题。

幼儿园大班教案《神奇的大树》
幼儿园大班教案《神奇的大树》1 学情分析:二年级学生天真、好动、活泼可爱,思维独特、个性鲜明。在教学中只有充分运用各种教学手段创设一定的情境,激发他们的求知欲,并让他们时时体验成功的乐趣,从而形成良好的学习习惯。《大树的故事》教学目标:1.通过回忆观察,了解大树的基本结构(树冠.树枝.树干...

大班美术神奇的树叶教案
大班美术神奇的树叶教案1 活动目标: 1、掌握拓印画技能。 2、感受集体活动带来的快乐。 3、发挥想象创作新画。 4、培养幼儿初步的创造能力。 5、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。 活动准备: 1、各种绿色的颜料,大小、形状不同的树叶,记号笔等。 2、1K圆形褐色卡纸一张。 活动过程: 1、谈话讨论...

树的主题幼儿园教案
1、引导幼儿观察“树朋友的家”的主题墙面,启发幼儿把“树的朋友”增加到原来的主题墙面上。 2、幼儿自选内容,制作某一样与树关系密切的事物。 3、教师与幼儿共同布置主题墙面。 教学反思: 在试教的时候很多孩子对图片中的树都叫不出名字,于是我想让孩子事先了解各种树的名称,所以导致活动中我还没有点开图片...

幼儿园大班教案《各种各样的树》
幼儿园大班教案《各种各样的树》1 活动目标 1、充分调动幼儿多种感官,感知认识各种各样的树,引导幼儿用完整、流畅的语言讲述自己的发现,知道树木与自然及人类的关系。 2、用幼儿自己喜欢的方式制作构建“森林公园”,发展幼儿的观察力、创造力和动手能力。 3、激发幼儿探索自然科学的欲望,培养幼儿爱护树木的情感,增...

一棵神奇的树
我又回到树的思想空间里来,尽量让自己成为一可棵树,或是让自己在思想灵魂里与树容为一体。沿着它智慧的脉络,顺着树思想的伸张,我游走在它神奇的世界里。这不是一个童话,那是我们认为的一种思维而已。真实的内容,让我淡忘了它是一棵有着思想的树。 其实树很寂寞,在孤独中它学会了思考,明白了自身的价值,发现...

大班教案:各种各样的树
大班教案:各种各样的树1 活动目标 1、充分调动幼儿多种感官,感知认识各种各样的树,引导幼儿用完整、流畅的语言讲述自己的发现,知道树木与自然及人类的关系。 2、用幼儿自己喜欢的方式制作构建“森林公园”,发展幼儿的观察力、创造力和动手能力。 3、激发幼儿探索自然科学的欲望,培养幼儿爱护树木的情感,增强幼儿的...

小班美术教案(神奇的果树)设计意图
2.创作白果树 引导讨论: 圆圆的子果应该怎么画?你画过什圆圆的东西?你们是怎么画的?(空手练一练)果子的颜色怎么上去?可以画一圈图上颜色。也可以从中间绕出来,越绕越大,颜色也直接画满了。幼儿作画,教师指导。3.欣赏自己的作品 你画了什么水果?你喜欢哪棵百果树?我们画了这么好看的果树心里...

神奇的树童话故事三年级作文
『肆』 用 小明 大树 蓝色的书包 编一篇童话故事。 传说,在森林里有一棵神奇的大树,会帮助人们实现愿望。 小明知道了,他走进森林,去寻找那棵神奇的大树。 他走呀走呀,找呀找呀……走过了七七四十九天,又寻找了七七四十九天,终于在森林的深处找到了传说中的那棵神奇的大树。 大树很茂盛,十个人也抱不过来,上...

幼儿园中班美术活动教案《树》
幼儿园中班美术活动教案《树》3 活动目标: 1、首先让幼儿认识基本的树。 2、利用树的形象激发幼儿进行美术创作。 3、尝试用画波浪,直线,初步感觉色彩的组合美。 4、培养幼儿想象力,激发幼儿更多的兴趣。 教学准备: 1、基本大树的图片。 2、一幅美术作品《春天的树林》。 3、绘画纸,油画棒。 4、一段抒情...

束重18010995345问: 北京巧手阅读《神奇的树》教案 -
荔蒲县联苯回答: 一、活动目标1、欣赏童话故事"神奇的树"理解故事内容,尝试复述并表演故事.2、通过学习童话故事,了解季节顺序及相应特征.3、在听听、讲讲的过程中体会故事所表达的含义,体验关心人、会动脑的快乐.二、活动准备课件、土...

束重18010995345问: 幼儿园中班美术神奇的树教案目标:学习在画面上合理地布局,体现远近关系 -
荔蒲县联苯回答: 更多幼教相关知识:点击“中国幼儿教育网”即可进入 活动目标:1、引导幼儿学习表现轮船各个部分的结构关系,学会合理布局画面.2、引导幼儿感受美术活动的乐趣. 准备活动:轮船图片、幼儿绘画工具、范例等.活动过程:一、引起幼...

束重18010995345问: 小学英语老师暑期培训心得
荔蒲县联苯回答: 篇一:英语教师远程研修日志(1186字) 常言道:“学然后知不足,教然后知困”... 在网络研修中,我具体做了以下几点:1)积极观看了视频课程及大量教学案例片段,...

束重18010995345问: 四年级语文课后教学反思范文
荔蒲县联苯回答: 教学反思来源于我们对教学的认识和思考,它要求我们把平时自发产生的对教学的思考变成一种自觉的行为习惯.下面是小编为大家整理的关于四年级语文课后教学反思范...

束重18010995345问: 有关春天的优美语句给作文提分的句子
荔蒲县联苯回答: 1、春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了.“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……2、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微...

束重18010995345问: 小学英语培训评价及建议
荔蒲县联苯回答: 少儿英语培训老师负责,态度和善,平易近人;和孩子交流互动无障碍,教学有方法... 比如使用神奇发音,自然拼读,五对一教学,游戏环节,角色扮演,舞台表演,互动...

束重18010995345问: 小学数学优秀案例《求一个数的几倍是多少》教学设计与反思 -
荔蒲县联苯回答: 《求一个数的几倍是多少》教学设计与反思 人教版义务教育课程实验标准教科书小学数学第六单元第一节第二课时 教材分析 《求一个数的几倍是多少》是小学生初次接触“倍”的概念的教学内容,目的是要求学生初步建立并理解“倍”的概念...

束重18010995345问: 小班科学活动《什么不见了》的教学活动与反思 -
荔蒲县联苯回答: 幼儿园小班科学活动课《什么不见了》的教学设计活动目标:1、通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象2、愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴.3、通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维,激发求知欲.活动准备:1、...

束重18010995345问: 小学语文教育总结与反思
荔蒲县联苯回答: 小学语文教育总结与反思1《树之歌》这篇儿歌,让我们认识了11种树木,了解这些树木的特点,并在潜移默化中激发学生了解、观察大自然的兴趣.优点:教学时,我是...


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