大班科学《奇妙的根》
幼儿园大班教案《根的秘密》
(1)孩子们,根上还有什么秘密呢?老师做了一个实验。 (2)出示吸收了红色水的萝卜,和幼儿一起观察、讨论。 师:看,这是什么?我把萝卜浸在红墨水里,已经好几天了。你们猜会有什么变化?萝卜的茎和下面的叶子变成什么颜色了?为什么?(幼儿猜想,表达) 你们的想法很奇妙,很聪明!到底是不是这样呢?我们来一起来看。
幼儿园小班科学活动教案
幼儿园小班科学活动教案 篇1 【设计意图】 "变了变了"是省编教材小班主题活动"大大小小"中的一个科学活动内容。设计活动时,我根据小班幼儿的年龄特点,尝试运用"做中学"的教育理念,从幼儿生活经验出发,引导幼儿通过自己的探究和发现获得有关的经验。同时考虑到趣味性对小班幼儿来说尤其重要,就以游戏的形式来贯穿始...
幼儿园小班科学活动教案
幼儿园小班科学活动教案 篇1 教育目标: 1、 感知物体的形状、颜色、触感,学习将物体按某一特征来进行排列。 2、知道西红柿黄瓜萝卜辣椒等是属于蔬菜,学习用一句完整的、好听的话来表达自己的意思。 活动准备: 西红柿、辣椒、黄瓜、萝卜若干根,青菜奶奶及蔬菜图片各一张。 活动过程: 一、引题(出示青菜奶奶的图...
幼儿园科学活动教案
幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标: 1.发现图书中恐龙的局部与整体的关系。 2.知道图画书种不同的类型符号所表示的意思。 3.认识化石并理解化石存在的意义 重点难点: 认识化石并理解化石存在的意义 活动准备: 图片《真的有恐龙吗?》,幼儿用书《真的有恐龙吗?》,有关挖掘恐龙化石的视频 活动过程: 一、导...
幼儿园科学活动教案
本节活动中巧妙利用绘本画面作为讨论的话题,让绘本成为活动的主线,但是又不失“科学味”,活动组织过程中教学技巧的灵活运用让人耳目一新。 1.绘本巧妙利用 绘本《子儿吐吐》和课题不谋而合,但是,如果把绘本故事全部呈现给孩子,就需要花费很长时间来讲述故事,那样就偏离了科学活动的中心,成为了绘本阅读。所以,我只...
幼儿园说课稿中班科学
幼儿园中班科学教案: 糖果王国 说教材 幼儿的科学探究应从身边的事物开始,引导孩子关注周围生活和环境中常见的事物,发现其中的有趣和奇妙,有益于保持孩子们的好奇心,激发他们的探究热情,使他们从小就善于观察和发现。 糖果是幼儿熟悉、喜爱的食品。它精美的包装、形态各异的外形、鲜艳美丽的色彩、奇特丰富的口味,...
幼儿科学创造力培养研究与实践图书目录
以“狐狸法则”为例活动设计小班:观察与发现小班:水的迁移中班:五彩蘑菇与省力轮子中班:纸花的创意变化大班:解决难题:潜水艇浮沉大班:斜坡与水柱实验大班:奇妙根与物质分离大班:油与水的科学现象附录黄金早期教育集团介绍“黄金早期教育工程”概述相关新闻报道精选 ...
中班科学活动教案
《爱跳舞的葡萄干》活动中所需的材料简单:是生活中常见、小朋友爱吃的一些零食;步骤简单,适合幼儿操作;现象易于观察,神奇,能充分激发幼儿的兴趣。通过本活动能让幼儿在轻松、愉快的过程中感受科学的奇妙。 活动目标: 1、让幼儿了解葡萄在汽水中浮沉的原理。 2、激发对科学游戏的兴趣,并提高幼儿参与游戏的积极性。
大班科学《连接》教案
大班科学《连接》教案1 活动目标 1.在游戏中感知将几根线两端任意两两连接后出现的有趣变化。 2.会用符号记录,并能用语言大胆表达自己的猜测和发现。 3.体验动手操作和小组合作学习的快乐,产生进一步探究的兴趣,提高动手能力。 活动准备 1.材料准备:大记录纸1张,小组记录用纸和笔,棉线。 2.经验准备:幼儿人...
幼儿园小班科学活动教案
幼儿园小班科学教案: 逛果园 设计意图: 根据小班幼儿的年龄特点,从培养幼儿的活动兴趣出发,我设计了《逛果园》这一活动,旨在通过生动有趣的游戏形式,让幼儿在动动、说说、玩玩的过程中,认识、区分两个物体的“大”和“小”,并大胆地尝试让幼儿用语言和动作来表达“大”和“小”,培养幼儿对数学活动的兴趣及活...
林甸县瑞复回答: 一、活动目标: 1、能清楚地讲述故事,语言完整、清晰.
潜婷14791995744问: 小班科学探索根的力量 - ?
林甸县瑞复回答: 大班科学:空气的力量 活动名称:空气的力量 活动目标:1、引导幼儿亲自动手进行实验,观察实验中的科学现象,初步感知大气压强的存在. 2、培养幼儿的观察力、思维能力及语言表达能力. 3、激发幼儿对科学的兴趣和探索欲望. 活动准...
潜婷14791995744问: 请问东西方哲学的主要区别是什么??
林甸县瑞复回答: 见 中西方哲学产生条件之对比 刘向雄 任何事物都有一个产生的阶段,产生的过程也... 开始甚至可以上溯到更早的阴阳五行等观念,而此后中国哲学、科学的发展以及理论...
潜婷14791995744问: 大班科学《植物怎样过冬》 - ?
林甸县瑞复回答:[答案] 植物怎样过冬一、活动目标1.感知冬季植物与气候变化的关系,通过观察,看图等方式,进一步感知各种植物在冬季的不同... 再看看挖出小草的根是什么颜色的?像什么?(虽然小草干枯了,可是,躲在土里的草根却活着,等到明年春天的时候,还...
潜婷14791995744问: 中班科学活动糖怎么不见了 - ?
林甸县瑞复回答:[答案] 中班科学活动:《糖怎么不见了》 活动目标: 1、通过操作活动,使幼儿了解溶解现象. 2、能大胆描述自己在实验中看到的... 冰糖、水 2、搅拌棒每人一根、透明杯每人4个 活动过程: 一、幼儿品尝糖水和盐水 今天,老师给我们带来了一些神奇的水...
潜婷14791995744问: 有没有适合幼儿园大班小孩做的科学小实验?
林甸县瑞复回答: 这些小科学实验都挺有意思的,和宝宝一起做做吧 一.用洋葱写情报 你一定在电视上看见过情报工作人员吧,是不是觉得他们很神秘呀?现在我们也来当一回情报员.我们不是传递情报而是来写情报,用洋葱来写! 1头大葱 1张白纸 1个酒精灯 ...
潜婷14791995744问: 在“制作不倒翁”的活动中,教师可以准备一些制作好的不倒翁,让幼儿玩...?
林甸县瑞复回答: 一、明确幼儿园科学教育活动的概念和意义 幼儿科学教育活动是指在教师的支持和引导下,幼儿运用各种感官,对周围的事物和现象进行感知、观察、操作、探索,发现问题并寻找答案的探究过程;是教师充分利用周围环境,为幼儿创设条件、...