狼和小羊语言课教案
幼儿园小班语言公开课教案《小动物回家》含反思
作为一位杰出的教职工，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我精心整理的幼儿园小班语言公开课教案《小动物回家》含反思，仅供参考，欢迎大家阅读。设计思路：孩子们在给小动物喂食的活动中，了解了动物的明显习性。他们发现小白兔是跳着走的...
幼儿园中班语言教案
那么应当如何写教案呢?下面是我帮大家整理的幼儿园中班语言教案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标: 1、教育幼儿要与同伴友好相处 2、学习词:亮堂堂、闷、热闹 词组:一闪一闪3、注意发准:墙、窗、堂、您等字音 活动准备: 1、背景图一幅 2、小姑娘、小羊、小鸟、小狗、...
小班音乐老狼和小羊教案
写教案的具体内容包括以下十项：一．课题（说明本课名称）二．教学目的（或称教学要求，或称教学目标，说明本课所要完成的教学任务）三．课型（说明属新授课，还是复习课）四．课时（说明属第几课时）五．教学重点（说明本课所必须解决的关键性问题）六．教学难点（说明本课的学习时易产生困难和障碍的...
小羊和狼教案
1、分角色正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，使学生认识到狼的本性是凶残的，对狼这样的坏家伙只讲道理是不行的。教学过程：一、导入新课 的故事大概，我们已经知道了。这节课，同学们在学习理解课文的同时要大胆说出自己的感受。二、创造条件，抒发情感 1、读一读 ⑴分别划出狼和小羊...
三只小羊和狼故事教案
中班语言教案：《小羊和狼》活动目标 1、能有表情地完整讲述故事。2、鼓励幼儿大胆地用声音、表情和动作表演故事。3、增强幼儿 文学作品的表现能力，体验与同伴合作表演的乐趣。活动准备 1、布置小羊家的情境，2、头饰：小羊、老狼、小花猫、小黄狗、大象、白马。活动过程 一、出示动物头饰，激发幼儿讲述...
幼儿园中班游戏《小羊和狼》教案
(2)幼儿通过故事语言、动作把故事中的角色表演出来,在表演过程中老师加以指导。 4、观摩表演每一个角色请一个小朋友来扮演,其他小朋友欣赏他们的表演,分享他们的快乐。 5、收拾材料,游戏总结刚才我们一起帮助小羊,没有让他被老狼吃掉,小朋友是不是很高兴? 幼儿园中班游戏《小羊和狼》教案3 活动目标: 1、会利...
幼儿园中班游戏教案《小羊和狼》
重点鼓励幼儿用夸张的动作来表现大灰狼和小羊。 5、游戏评价。 幼儿园中班游戏教案《小羊和狼》3 活动目标: 理解故事内容,对故事中重复次数较多的句子进行复述。 活动准备: 1、根据故事内容绘制背景图和故事中动物形象的图片。 2、活动前组织幼儿讨论、通过动作的模仿和语言的描述,了解小花猫、小黄狗、白马、大象以...
幼儿小班语言教案
在教学工作者开展教学活动前,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。如何把教案做到重点突出呢?下面是我收集整理的幼儿小班语言教案7篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿小班语言教案 篇1 目标 1、 学习正确地说出小动物的名称,模仿动物的叫声,并协调地做动作。 2、 学会倾听教师讲解游戏方法...
幼儿园中班语言教案
那要怎么写好教案呢?以下是我整理的幼儿园中班语言教案5篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标 1.能认真倾听故事,感翘故事的情节变化。 2.学习故事中的对话,丰富词汇“圆溜溜”“亮晶晶”“丁零丁零”。 3.愿意与同伴一起分享玩具。 活动准备 1.漂亮的小铃铛若干。 2.小猫、小羊、小狗...
大班语言生日礼物教案
4、交代任务，结束活动。课后反思：大班语言生日礼物教案2 设计背景 在一次晨谈时听到一位幼儿说妈妈答应在他过生日时要给他请一天假，然后和家人一起吃饭，展开一次讨论，孩子们争先恐后的要说自己的庆生经历。但提到为什么要过生日时小朋友们都不语，为此我设计了这节语言课，让孩子们学会感恩不向...
闻喜县佳洛回答： 活动目标:让幼儿理解故事内容,学说角色对话,懂得同伴间要团结友爱、互相帮助.学习词语“黑洞洞、绕、顶、蹿出来、勇敢” 活动准备:小羊和狼头饰各一个、挂图“小样和狼”、语言磁带 活动过程:1、引出话题,激发幼儿兴趣.老师...
陶陈15877415292问： 三只小羊和狼故事教案 - ？
闻喜县佳洛回答：[答案] 中班语言教案:《小羊和狼》活动目标1、能有表情地完整讲述故事.2、鼓励幼儿大胆地用声音、表情和动作表演故事.3、增强幼儿 文学作品的表现能力,体验与同伴合作表演的乐趣.活动准备1、布置小羊...
陶陈15877415292问： 小学二年级语文上册第十课狼和小羊的对话中我们可以看出狼和小羊各有什么特点 - ？
闻喜县佳洛回答： 译文 有个屠户天晚回家,担子里的肉已经卖完了,只剩下一些骨头.路上遇到两只狼,紧随着走了很远. 屠户害怕了,拿起一块骨头扔过去.一只狼得到骨头停下了,另一只狼仍然跟着.屠户又拿起一块骨头扔过去,后得到骨头的那只狼停下...
陶陈15877415292问： 寓言教学如何突破难点揭示寓意 - ？
闻喜县佳洛回答：[答案] 寓言将深刻的生活哲理蕴含于简短生动精彩的故事之中,有一定的道理、现实意义或教育性.是形象思维与逻辑思维的完美结... 引导学生深入领悟语言文字所传递的情感信息.例如《狼和小羊》一课,狼和小羊性格特征鲜明,作者的爱憎情感分明.教师...
陶陈15877415292问： 狼和小羊这篇课文怎么编 - ？
闻喜县佳洛回答： 《狼和小羊》是一则寓言.讲的是狼为吃小羊故意找碴、小羊据理申辩反驳狼的故事.尽管小羊把狼驳得理屈词穷,无话可说,但狼还是蛮不讲理地向小羊扑去.课文的结尾是这样写的: 狼不想再争辩了,龇着牙,逼近小羊,大声嚷道:“你这...
陶陈15877415292问： 看了伊索寓言这本书中的《狼和羊》的感受 - ？
闻喜县佳洛回答： 1、 在一天下午,我读了《伊索寓言》中的《狼与小羊》这篇文章.虽然这篇文章很短,但是仅仅这篇小文章也让我受到了启发.这篇故事是讲一只小羊到小河边喝水,碰巧狼路过这里,便随意找个借口想吃掉小羊.而他没说出一个借口,小羊总能...
陶陈15877415292问： 狼和小羊的故事和启示 - ？
闻喜县佳洛回答： 狼和小羊的故事 有一只狼来到溪边,与喝水的小羊遇上,于是狼就寻找借口,想要吃掉这只小羊.这只狼对小羊说道:你怎把这水给弄脏,小羊感到莫名其妙,回答我是在你下方.狼又找了一个借口,对小羊说就算这样,去年你在背后骂我,让...
陶陈15877415292问： 伊索寓言 狼和小羊 简介 启发 - ？
闻喜县佳洛回答： 狼和小羊的故事讲的是一只狼想吃掉小羊,但是却要千方百计地找借口.一天,一只小羊在小溪边喝水,不幸的是遇到一只狼也来喝水.这只狼已经两天没有吃东西了,看到小羊后,狼想吃小羊,恨不得一口把小羊吞下去,但又想找一个借口.所以,狼故意找茬,一会儿说小羊弄脏了它喝的水,一会儿又说小羊背地里说它的坏话.谎言被小羊戳穿后,狼露出了真面目,一口把小羊吞了下去,吃掉了. 这个故事说明了对于那些霸道的人,讲道理是没有用的,如对牛弹琴.生活中,我们也常常碰到这种人,有时候更会让人哭笑不得.古语都有云:“欲加之罪,何患无辞.”他本来就是想把你治之于死地,所以无论你说什么,怎样为自己辩解也是无谓的,结果还是一样.有时候,沉默或许真的是金……
陶陈15877415292问： 二级级的课文狼和小羊的故事明白了什么道理 - ？
闻喜县佳洛回答： 故事的道理:存心要干凶恶残酷的事情,那是很容易找到借口的.对于蛮不讲理的敌人是无理可讲的,只有通过斗争才能战胜它.
陶陈15877415292问： 《狼和小羊》的寓意是什么?简答 - ？
闻喜县佳洛回答： 讲的是狼为了吃小羊而故意找借口,小羊据理申辩,狼虽然理屈词穷,但还是蛮不讲理地扑上去吃小羊.这则寓言告诉我们,狼的本性是凶残的,它是一定要干坏事的,对狼这种坏家伙只讲道理是不行的.以上是对孩子们讲的. 对成人来说,强者想办的事,借口只是托词,他一定要做,弱者再有合理的理由,也阻止不了强者对自己不利的行动.
