狼和小羊表演教案

作者&投稿:阎媛 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

小班音乐老狼和小羊教案
写教案的具体内容包括以下十项:一.课题(说明本课名称)二.教学目的(或称教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务)三.课型(说明属新授课,还是复习课)四.课时(说明属第几课时)五.教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题)六.教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的...

小班燕子和小羊教案
4、幼儿完整地进行歌曲表演。(1)教师应用图谱轻声地带幼儿完整地表演歌曲,并提示之前一起创编的一些动作,形成一个较为完整的歌曲表演。(2)请幼儿完整的演唱《小燕子》,可以带上肢体的一些动作,感受音乐的柔美。5、结束部分 小燕子的歌很好听,小燕子的舞也可好看啦,我们一起来跳一个小燕子的...

《勇敢的喜羊羊》大班教案
那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我为大家整理的《勇敢的喜羊羊》大班教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 《勇敢的喜羊羊》大班教案1 【设计意图】 现在热播的《喜羊羊与灰太狼》这部动画片深受孩子们的喜爱。在角色表演区经常会听到这样的声音:“我当村长,假设有一天喜羊羊被灰太狼抓到他的城堡了,我带领...

谁会做教案啊!主题:说好话,走好路!
生:他们这样做是不对的。因为小黑羊和小白羊不懂得谦让,结果落到了河里,这个结果多不好啊!师:他们应该怎样做?生:应该互相谦让。生:他们应该说话和气,谁有事情谁先过桥。师:这个办法真好。谁愿意来表演一下?学生表演两只小羊互相谦让,顺利过桥的场景。师:小山羊的事情我们帮着解决了。可是...

中班美术《三只羊》教案
四、故事表演 将故事完整演一遍。鼓励幼儿用语言大胆表达,并能做出相应的动作来。 (引导幼儿从声音和动作两方面进行考虑)活动反思:通过故事三只羊战胜大灰狼的情节,了解大羊、中羊、小羊的不同特征,激发孩子的思维和语言表达能力,并知道在遇到困难的时候,要动脑筋勇敢地面对,与同伴商量,就会战胜...

喜洋洋和灰太狼教案
教案应该怎么写才好呢?下面是我收集整理的喜洋洋和灰太狼教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 喜洋洋和灰太狼教案1 活动目标: 1.根据《喜洋洋和灰太狼》的故事情节,感受回旋音乐种AB短的不同音乐性质,并初步学玩音乐游戏《喜洋洋和灰太狼》。 2.能够创编不同的小羊动作,体验音乐游戏的快乐。 活动...

中班教案
我们应该怎么写教案呢?以下是我帮大家整理的中班教案6篇,欢迎大家分享。 中班教案 篇1 活动目的 理解故事内容,尝试创编故事结尾。 大胆进行故事表演。 培养互相谦让,团结友爱的品德。 活动准备 1、自制故事操作背景及小白羊、小黑羊、独木桥的立体道具。 2、准备故事《小羊过桥》录音磁带、录音机。 3、准备小...

幼儿园真好玩小班教案
2.请幼儿用指偶表演小羊的行动。(教师赞扬喜欢和别人交朋友的小羊)四、教师带幼儿到户外活动场地:请幼儿自己选择一个小动物的角色,结合情境尝试与身边的朋友一起玩玩具话题和跷跷板,感受和小伙伴们一起在幼儿园玩的乐趣。玩过玩具后,请幼儿互相说一说,自己刚才演的是哪个小动物,刚才都和哪些小...

幼儿园中班游戏教案《喜羊羊和灰太狼》
让音乐和故事情节匹配起来,使幼儿更加投入到音乐游戏的故事情境中去。活动目标:1、能根据音乐的特定变化表演小羊的走、停、跑,并努力在停顿的地方做出不同造型。2、会跟着音乐游戏,学习遵守游戏规则,跑动时不碰撞或推搡他人。活动准备:音乐录音、灰太狼和喜羊羊和众小羊头饰若干,森林、山坡背景画,...

小班教案
谁做到了?小羊应该怎么做? 2、联系幼儿的生活实际,引导幼儿讨论在哪些时候要听大人的话 3、教师 总结 与家人一起或小朋友集体外出时,都要听大人的话,遵守集体规则,不能单独乱跑 小班教案 篇2 活动目标: 1、 引导幼儿了解农家小菜的菜名及所用材料,并能大胆地表达。 2、 体验分享的快乐,懂得尊重成人的劳动...

冉朗19765689332问: 三只小羊和狼故事教案 -
七星区止嗽回答:[答案] 中班语言教案:《小羊和狼》活动目标1、能有表情地完整讲述故事.2、鼓励幼儿大胆地用声音、表情和动作表演故事.3、增强幼儿 文学作品的表现能力,体验与同伴合作表演的乐趣.活动准备1、布置小羊...

冉朗19765689332问: 狼和小羊的故事的教案 -
七星区止嗽回答: 活动目标:让幼儿理解故事内容,学说角色对话,懂得同伴间要团结友爱、互相帮助.学习词语“黑洞洞、绕、顶、蹿出来、勇敢” 活动准备:小羊和狼头饰各一个、挂图“小样和狼”、语言磁带 活动过程:1、引出话题,激发幼儿兴趣.老师...

冉朗19765689332问: 什么是表演游戏,它对促进幼儿语言发展有何影响 -
七星区止嗽回答: ①由此我国学前教育学对表演游戏作出了进一步的概括:“表演游戏是按照童话、故事中的角色、情节和语言,进行创造性表演的游戏.” ②简而言之,表演游戏是幼儿以故事为线索展开的游戏活动. 在幼儿园往往会发现把歌舞表演活动当作...

冉朗19765689332问: "寓言类课文教什么怎么教"区际联动教研 -
七星区止嗽回答: 寓言,作为小学语文阅读教学体系中的一部分,是一种讽喻或寄托的故事,是一种形象与寓意相结合的文学体裁.它用生动的情节构成故事,抽象的概括凝成寓意,被人盛誉为“理智的诗”,“是穿着外衣的真理”.无论是中国古代寓言,还是西方...

冉朗19765689332问: 》狼和小羊》这个故事告诉我们对待狼这样的坏家伙() -
七星区止嗽回答: 答:讲的是狼为了吃小羊而故意找借口,小羊据理申辩,狼虽然理屈词穷,但还是蛮不讲理地扑上去吃小羊.这则寓言告诉我们,狼的本性是凶残的,它是一定要干坏事的,对狼这种坏家伙只讲道理是不行的.以上是对孩子们讲的.对成人来说,强者想办的事,借口只是托词,他一定要做,弱者再有合理的理由,也阻止不了强者对自己不利的行动.

冉朗19765689332问: 写话 《狼和小羊》主要讲了狼为了吃小羊而故意找借口,小羊据理力争,但最后狼还是蛮不讲理地扑向了小羊 -
七星区止嗽回答: 狼不想再争辩了,就往小羊身上扑去.小羊灵机一动,捂着肚子在地上直打滚,滚得满身都是泥,一边滚一边喊:“哎呦,哎呦,疼死我了!”狼扑了个空,傻呆呆地看着在地上打滚的小羊,疑惑地喊:“怎么啦?”羊可怜兮兮地说:“我肚子...

冉朗19765689332问: 狼和小羊的故事内容(狼和小羊的故事内容概括)
七星区止嗽回答: 狼和小羊的故事:有一只狼来到溪边与喝水的小羊遇上,于是狼就寻找借口,想要吃掉这只小羊.这只狼对小羊说:你怎么把这水给弄脏了,小羊感到莫名其妙,回答说我是在你下方.狼又找了一个借口,对小羊说,就算是这样,去年你在背后骂我,让我至今还气得慌.去年我还没出生呢,小羊可怜的对狼讲,不是你就是你爸爸,狼说反正都是一样. 这时狼已按奈不住,龇牙咧嘴扑向小羊.

冉朗19765689332问: 小马过河的表演剧本有吗? -
七星区止嗽回答: 以前在其他地方看到的剧本,分享给你 第一场: 马妈妈:小马、小马! 小马:妈妈,妈妈,我在这,有什么事吗? 马妈妈:小马,你已经长大了,你帮妈妈把这袋麦子驮到驴婆婆家好吗? 小马:当然可以.妈妈您放心吧,我走了. (于是小...

冉朗19765689332问: 巜狼和小羊》这则寓言故事告诉我们一个人若心要什么是很容易什么的 -
七星区止嗽回答: 坏人做坏事,总是找借口.对付狼一样的人,讲道理是没有什么用的. 存心要干凶恶残酷的坏事情,那是很容易找到借口的.

冉朗19765689332问: 求助一个幼儿英语短剧《狼和小羊〉》谢谢! -
七星区止嗽回答: 为了可爱的小宝贝,我献丑了a lamb lives one side of the fense, a wolf is in the other, one day the lamb is thirsty, and the wolf has a bottle of water.lamb: i am thirsty, i want to drink the water~ wolf: no, you can not! lamb: why? i am thirsty~ wolf: the ...


本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网