爱莲说公开课优秀教案
作者&投稿：许便 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
潜孟15688021152问： 爱莲说的教案 谁有? - ？
石嘴山市海立回答： - 爱莲说教学案 教学目标:1、能够了解什么是“托物言志”;领悟短文所表现的作者的志趣和情操.2、能体会语言特色及多种表达方式综合运用的写法.3、能理解本文独特新颖的结构方式.4、能感受到文学的美,学会怎样欣赏抒情散文....
潜孟15688021152问： <爱莲说>教案及教材分析？
石嘴山市海立回答： 《爱莲说》教案http://www.teachercn.com/zxyw/teacher/czywal/163071121328190.Htmlhttp://www.xkclm.com/czyw1/YJHLL/VBVCE/200609/6649.htmlhttp://www.3cj.net/jiaoan/chuzhong/yuwen/200607/36651.htmlhttp://www.chyi.edu.sh.cn/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=7707
潜孟15688021152问： 爱莲说板书设计？
石嘴山市海立回答： 板书设计 爱 莲 说 周敦颐 生长环境---濯清涟而不妖 纯真自然,不媚于世 体态 ---中通外直 内心通达,行为正直 香气 不蔓不枝 不攀附权贵 香远益清 美名远扬 亭亭净植 高洁独立 风度 可远观而不可亵玩 自尊自爱,令人敬佩 托物———————————————————————— 喻人 菊花牡丹 对比烘托
潜孟15688021152问： 《爱莲说》教材分析 - ？
石嘴山市海立回答： 《爱莲说》说课稿 黄 丽 一、说教材: 课文在本单元所处的位置及单元目标 : 《爱莲说》是八年级上学期第五单元的一篇文言文. 单元的主要教学目标是:熟悉一定数量的常用文言词语.养成诵读的习惯,在反复诵读中,领会文章内涵,...
潜孟15688021152问： 怎样才能上好一节《爱莲说》的课 - ？
石嘴山市海立回答： 哈哈,您是老师吧,我是学生 爱莲说是我初中时候课文,周敦颐的 文言文其实学生一般都是了解一个解释翻译,再了解中心思想而已 作为学生,我觉得还是应该用一些课件,增加兴趣,这样效率自然上来了 课件吗到处都有,就需要你来调调了
潜孟15688021152问： 《已知一个数的几分之几是多少,求这个数》的教学设计 - ？
石嘴山市海立回答： 教学目标: 1、 使学生学会掌握“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的应用题的解答方法,能 熟练地列方程解答这类应用题. 2、 进一步培养学生自主探索问题解决的能力和分析、推理和判断等思维能力,提高解答应 用题的能力. 3...
潜孟15688021152问： 怎样才能上好一节《陋室铭》和《爱莲说》的课？
石嘴山市海立回答： 可以先朗读下课文啦,教点生字啦,翻译字词啦,谈谈感想啦……五分钟很快就过了.也可以参考下网上的课件.希望对你有帮助
潜孟15688021152问： 爱莲说的教学难点 - ？
石嘴山市海立回答： 爱莲说的本意很简单,主要难点在于作者要表达的自己的理想,追求之类的东西.不与世俗同流合污 ~~~~
潜孟15688021152问： 听课教学学习心得体会范文 ？
石嘴山市海立回答： 心得是认识世界的重要手段,是由感性认识上升到理性认识的必经之路.通过心得总... 体现了新课程的教学学校组织的小学语文教学公开课活动,首先感谢各位老师对我的...
潜孟15688021152问： 《沉浮与什么因素有关》教学设计 - ？
石嘴山市海立回答：[答案] 教科版小学科学三年级苏州外国语学校 蒋秋娟 【教学目的】 科学概念: 1、不同材料构成的物体在水中的沉浮与自身的重量和体积有关.如果体积相同,轻的物体容易浮,重的物体容易沉;如果重量相同,体积大的物体容易浮,体...
