浅谈小学语文课堂教学论文
小学语文教学方法浅谈
小学语文教学方法(2) 一、“读、思、议、导”结合法 阅读教学不能仅限于现成的教材,那样学生的阅读量会太少,阅读面太狭窄,学生的视野放不开。但教师可以利用现成的教材教会学生阅读方法,让学生利用课堂中学到的阅读方法延伸到课外。在一般阅读课文的教学中,应该力争以学生为主体、教师为主导,按照让学生“读一读...
浅谈怎样优化小学语文教学
这时如果采用视讯教学,学生就可以一目了然,直观的感知教学内容,帮助其理解课文内容,从而提高了学习语文的积极性,间接提高了语文课堂教学的效率。 如何优化小学语文教学策略 1.教师撰写教学案例,是教师不断反思、改进自己教学的一种方法,能促使教师更为深刻地认识到自己工作中的重点和难点,这个过程就是教师自我教育和...
谈谈小学语文教学中值得注重的几个问题
优化语文课堂教学，给人的第一印象就是“活”。“活”的语文课，就像一篇跃动的散文、一件流光溢彩的艺术品。语文课堂的“活”，需要教师灵活地引导、盘活学生思维、活跃课堂气氛。但在课堂上如果学生没有问题意识，就不会去独立思考，更谈不上创新。课堂上的阅读也成为一种被动的阅读，学生并没有真正...
小学语文的课堂教学有什么要求?
山东省小学语文课堂教学基本要求由以下五个部分构成：1、课程标准与教材：教学要根据山东省小学语文课程标准和相应的教材进行。教师需要熟悉和掌握教学大纲、教材内容和教学目标，合理选择教材并进行教学设计。2、教学目标与要求：教学要明确具体的教学目标和要求。例如，培养学生的阅读能力、写作能力、口语表达...
如何打造出小学语文的有效课堂
如何打造出小学语文的有效课堂 一、插上想象的翅膀，调动学习的积极性 对于小学生来说，他们年龄小，知识经验缺乏，思想比较单一，再加上他们身处农村，见到的新鲜事物较少，基本上都是依靠电视来了解外边的世界，导致学生的思维受到限制，所以，在教学过程中，教师要帮助学生开阔视野，创设有趣的情境，...
浅谈对小学语文教学的认识
对小学语文教学的认识：一、把握语文教学目标是有效课堂的根本 教学目标的确定是落实有效教学的关键。课程标准提出的三维目标是一个有机的整体，要协调发展。但就每一堂课而言，要针对本堂课的特点，针对学生的学情实际，设计切合实际课时目标，让学生一课一得。我认为有效的语文课堂，教师必须首先开门见...
小学语文教师的教学主张有哪些
3、注重学生的语言表达能力：小学语文教师应当注重学生的语言表达能力，通过课堂教学、口语练习、阅读拓展等方式，培养学生的口语表达能力和书面表达能力，提高学生的语言素养。4、培养学生的思维能力和创造力：小学语文教师应当注重培养学生的思维能力和创造力，通过问题解决、拓展写作、探究学习等方式，激发学生...
如何打造小学语文有效课堂分析
小学语文教学课堂是语文教学中最重要的一个环节，打造小学语文有效课堂是每位语文教师的心愿，但是，却往往由于这样那样的原因造成了小学语文“无效课堂”。造成小学语文课堂效率低的原因不止一个，既有学生个人的原因，也有语文教师的教学方法、语文教材等方面的原因，具体分析如下：(一)学生个人...
在小学语文教学中,如何有效提高课堂教学效率,从而提高学生成绩呢...
一、提高语文教师的基本素养二、把语文课本作为语文课堂的出发点三、始终认定学生是课堂教学的主体总之,教师要懂得课堂教学是学校教育的主阵地,而提高课堂教学效率则是课堂教学的重中之重。每一个站在讲台上的语文教师都应该在教学实践中不断思索,不断提高自己的课堂教学效率。 浅谈如何提高小学语文教学效率 学完一篇课...
语文课堂教学的几点建议
3. 形成我区小学语文课堂教学改革的阶段重点和操作要领。三、总体思路根据我区教学改革的实际状况,着眼于小学语文学习的长效性、学生的主体性,在吸纳先进教学理念和操作经验的基础上,经过对达成目标路径的进一步筛选,形成本阶段改课总体思路:以前置性学习(有目标有指导的预习)的常态化、小组合作学习的常规化、“先学...
科尔沁左翼后旗逍遥回答： 作为小学新课程改革的一线教师,你我都拥有这一片充满梦想的语文课堂,我们应该为之去创造,去耕耘.随着新一轮课程的不断深入,“一切为了学生,为了学生的一切,合作学习”,探究性学习诸如此类的现代教学方式已广泛运用小学语文 ...
訾红17098205451问： 浅谈如何提高小学语文课堂教学的有效性 - ？
科尔沁左翼后旗逍遥回答： 在新课改浪潮中,作为主阵地的课堂教学发生了巨大变化,教学形式更加丰富,师生交流更加畅通,学生兴趣更加浓厚……然而,不少课堂在热闹背后表现出放任浮躁的倾向,教学效率并不理想.如语文课堂教学中,学生的写减少了,琅琅读书声变少了,语文味也越来越淡了……作为语文教师,有必要静下心来思考一下如何提高小学语文课堂教学的有效性,让小学语文课堂焕发生命的活力. (一)钻研教材——有效教学的前奏 笔者认为,要实施有效教学,首先要做到明确目标,深入钻研教材,巧妙进行教学设计.(剩余2325字)
訾红17098205451问： 浅谈如何提高小学语文教学质量 - ？
科尔沁左翼后旗逍遥回答： 作为一名语文老师,现就如何提高小学语文教学质量,谈一点自己的看法.一、端正思想,更新观念观念是行动的灵魂,教学观念对教学起着指导和统率的作用,一切先进的教学改革都是从新的教学观念中引发出来的,一切教学改革的困难都来...
訾红17098205451问： 浅谈如何提高语文课堂教学效率 - ？
科尔沁左翼后旗逍遥回答： 我在提高语文课堂教学效率的实践中体会到要从以下几方面多思考、多探索、多研究. 一、给学生成功的愉悦,帮学生树立自信 在学习过程中,学生如果有一种成功的情感体验反复多次,就会产生学习的愉悦感.因此,教师在教学实践中要设...
訾红17098205451问： 小学语文教学论文:小学语文教学中如何激发学生的学习兴趣 - ？
科尔沁左翼后旗逍遥回答： 兴趣是求知的内在动力.激发起学生的兴趣,学习就会积极主动,学得轻松而有成效.但是学习兴趣不是天生的,主要在于教师如何引导学生,充分调动学生对学习的积极性和主动性,进而能创造性地学,最终达到优化课堂教学和提高教学效率...
訾红17098205451问： 浅谈如何提高小学语文课堂教学效果 - ？
科尔沁左翼后旗逍遥回答： 摘 要:如何提高语文课堂教学效果,是语文教师实施素质教育的重要课题.新的课程标准强调学生是学习的主人,教师是学习活动的组织者和引导者.作为一名小学语文教师,在自己的语文课堂教学实践中,我不断探索,注重从学习主体的需要...
訾红17098205451问： 浅谈如何提高小学语文课堂教学有效性 - ？
科尔沁左翼后旗逍遥回答： 有效的语文教学是指通过有效的教学手段使学生在知识和技能、过程和方法、情感态度价值观等方面获得进步与发展,使之语文素养得到提升,并亲历学习过程和掌握学习方法.随着新课改的实施与深化,小学语文课堂的教学要求越来越高,...
訾红17098205451问： 如何提高小学语文教学质量论文 - ？
科尔沁左翼后旗逍遥回答： 教学质量是学校的生命线,是教育的永恒主题,是构建和谐校园的落脚点,也是我们每一位教育工作者,始终必须要坚持的一个永恒的主题,因此,努力提高语文教学质量,是我们每一位语文老师的职责.下面就我个人的观点,结合我教学实际...
訾红17098205451问： 浅谈如何打造小学语文魅力课堂 - ？
科尔沁左翼后旗逍遥回答： 魅力,就是对人的吸引力.魅力课堂,即为人人都爱上的课堂.那么,如何打造小学语文魅力课堂,使学生兴趣盎然地参与到课堂教学中呢?谈谈自己的几点做法.一、有效组织教学,保证良好的课堂纪律良好的课堂纪律是有效教学的保证.如果课堂纪律乱糟糟的,课备得再充分,教学效果也不尽如人意.所以,在每接到一个新的班级,授课前先＂约法三章＂,说明上课期间的纪律要求;同时,教师应有效组织教学,为魅力课堂营造良好的课堂秩序.
訾红17098205451问： 小学语文教学论文《如何培养学生的口语交际能力》 - ？
科尔沁左翼后旗逍遥回答： 日常生活中,人们无时不在表达心意,交流情感,传达信息,可见口语交际的重要性. 新颁布的小学语文教学大纲,第一次把“口语交际”纳入了教学内容,并明确规定:从小学低年级开始,就要对学生进行这方面的训练.,这是语文教育的一...
