我的长生果+读后感
学习了我的长生果试着写一篇读后感怎么写
我的长生果读后感我终于明白了一句话:"读书破万卷,下笔如有神"读万卷书,写作文就简单无比了!从作者写的每一个符号.我恍然领悟:"醉心读书,受益无穷"书是一个你身边的朋友！一个时时刻刻与你不分离的好朋友．我从作者的字里行间深刻的了解到书中蕴含人类最宝贵的精神财富．虽然表面上书是质朴无华...
我的长生果读后感
我们今天学习了《我的长生果》这篇文章。我感觉书就像一把钥匙，带着我们走进一个充满智慧的王国。这篇文章主要讲了一个小女孩读书的故事和经历。首先她是看一种被人叫做“香烟人”的小画片，那上面是印着水浒和三国的画片，一般都是正面印画，背面印字的，这是作者最早见到连环画，但是，时间久了，...
五年级上册第四课我的长生果读后感四百二十个字
书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，智慧的启迪，宁静的知己，黑暗中的晨曦。一本好书，就是一次美妙的心灵之旅读了《我的长生果》这篇文章，使我对书的了解又“更上一层楼”。本文以优美的词句开头，写作者忆起童年时代的读书趣事：看香烟人的小画片，连环画以及图书，讲述了作者与书为友的经历，表达...
学习了我的"长生果",试着写一篇读后感.100字
我的“长生果”“书,是人类进步的阶梯”也是我的长生果,它使我受益匪浅.我 很喜欢读书 ,每当经过书店,我便不由自主地想起我童年时代的读书生活.起初,伯母买给我一本《三国演义》,我便迷上了名著 .整天拿着名著茶不思,饭不想的坐在椅子上一声不吭的看着.几经辗转,好几本名著都被我看光了,后来,...
我的长生果的读后感400字
同学们向我投来羡慕的目光，我心理美滋滋的。此时此刻，我深刻体会到：“读书破万卷，下笔如有神”真谛。古人云：“行万里路，读万卷书”同学们,让我们与书为友，让书为我们导航。让我们携起手来，营造书香校园，共享读书乐趣吧！——《我的长生果》读后感 《我的长生果》读后感 ...
我的长生果读后感
当我第一次看见这个课题的时候，我的脑海里浮想联翩。这个长生果加上引号表示 什么？是人参果？还是花生、小麦、苹果、核桃、蟠桃？或是„„我想应该是某钟对作 者而言，有意义的东西吧！直到读了课文才知道这“长生果”是指书。作者从课文中告诉我们她最早的读物是被孩子们叫做“香烟人”...
我的长生果读后感350字
因为这是一篇略读课文，我尽量给学生留足时间让他们自读自悟，充分调动学生自我阅读的进取性，培养学生的自我阅读的本事。所以，我引导学生回忆略读课文的学习方法，然后让学生根据课前导读中提出的阅读要求进行阅读，思考，交流。学生经过自读自悟，全班交流，学生经过阅读了解到要写好作文的两个重要方面是...
窃读记、走遍天下书为侣、小苗与大树的对话、我的长生果,读后感...
我们今天学习了《我的长生果》这篇文章。我感觉书就像一把钥匙，带着我们走进一个充满智慧的王国。这篇文章主要讲了一个小女孩读书的故事和经历。首先她是看一种被人叫做“香烟人”的小画片，那上面是印着水浒和三国的画片，一般都是正面印画，背面印字的，这是作者最早见到连环画，但是，时间久了，...
根据我的长生果写作文
7. 【我的长生果读后感】 读《长生果》有感 今日,读篇文章题目叫《长生果》,读后使受益匪浅.课文主要通过三个小故事,写出作者对书热爱之情.作者最早读物是种叫香烟人纸片,正面印画,反面印字,过后作者又看到真正书,她天天如饥似渴读书,积累许多知识,使她作文水平提高许多.文章通过两件事写出书对她好处,在写作文...
如何写我的长生果教学反思
导语：《我的长生果》这篇课文是著名作家叶文玲的一篇散文，下面是经验网的我为大家带来的关于我的长生果教学反思，希望能够帮到您!如何写我的长生果教学反思?接下来就让我们一起来了解一下吧。我的长生果教学反思 我们五年级组教研的是第一单元的第四课《我的“长生果”》。我讲的是《我...
常熟市佐匹回答：[答案] [《我的“长生果”》读后感] 书,被人们称为人类文明的“长生果”,《我的“长生果”》读后感.这是我们课本中的第四课的开头.这篇作者回忆了少年时代的读书生活,从“香烟人”的小画片到连环画,到文艺书籍和中外名著,有囫囵吞枣、不求...
佴琬14783744387问： 我的长生果读后感 - ？
常熟市佐匹回答：[答案] 读《长生果》有感 今日,读篇文章题目叫《长生果》,读后使受益匪浅. 课文主要通过三个小故事,写出作者对书热爱之情.作者最早读物是种叫香烟人纸片,正面印画,反面印字,过后作者又看到真正书,她天天如饥似渴读...
佴琬14783744387问： 读《我的长生果》有感 作文 - ？
常熟市佐匹回答：[答案] 暑假里,我读了叶文玲的《我的长生果》,让我受益匪浅.大作家小小年纪已是一个写作高手,小时候在学校中,习作是班里的范文,初二时在具极里发表小说《夫妻间的小风波》.她认为作文,首先构思就要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“...
佴琬14783744387问： 我的“长生果”读后感 - ？
常熟市佐匹回答： 今天,我们学了《我的“长生果”》这一篇课文,课文讲的是,浙东南鱼米之乡的小女孩爱看书的故事.这里面有很多让我受益匪浅的句子:“书,人类称之为人类文明的“长生果””.“书籍是全世界的营养品.”“作文,首先构思要别出心...
佴琬14783744387问： 读长生果有感读我的“长生果”有感前几天,我们学了一篇文章,名字叫:我的“长生果”,读了这篇文章后,我大有启发.其实有一个问题,一直在我的脑... - ？
常熟市佐匹回答：[答案] 长生果》有感 今日,读篇文章题目叫《长生果》,读后使受益匪浅. 课文主要通过三个小故事,写出作者对书热爱之情.作者最早读物是种叫香烟人纸片,正面印画,反面印字,过后作者又看到真正书,她天天如饥似渴读书,积累许多知识,使她作文...
佴琬14783744387问： 读我的'长生果'的有感(50字) - ？
常熟市佐匹回答：[答案] 我的长生果 读后感我终于明白了一句话:＂读书破万卷,下笔如有神＂ 读万卷书,写作 文就简单无比了!从作者写的每一个符号.我恍然领悟:＂醉心读书,受益无穷＂ 书是一个你身边的朋友!一个时时刻刻与你不分离的好朋友.我从作...
佴琬14783744387问： 小学5年级语文书第4课《我的“长生果 ＂》阅读感受. - ？
常熟市佐匹回答：[答案] 长生果》有感 今日,读篇文章题目叫《长生果》,读后使受益匪浅. 课文主要通过三个小故事,写出作者对书热爱之情.作者最早读物是种叫香烟人纸片,正面印画,反面印字,过后作者又看到真正书,她天天如饥似渴读书,积...
佴琬14783744387问： 五年级上册第4课我的“长生果”读书收获 - ？
常熟市佐匹回答：[答案] 写作文一定要写真实情感,构思要别出心裁.读书要多做笔记,写作文就会大大的提高
佴琬14783744387问： 读了语文五年级上册第四课《 我的“长生果”》对你有什么启发 - ？
常熟市佐匹回答：[答案] 我们中华民族是礼仪之邦,素以乐学好读为高尚美德.作者酷爱读书,书是他文学成长历程中的'长生果'.愿我们孜孜不倦,博览群书,学以致用,书写绚丽的人生.
