小雨沙沙教案详案

作者&投稿:许天 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

幼儿园中班语言教案
幼儿园中班语言教案 篇1 目标 1.理解故事内容,了解大家喜欢绿色的原因。 2.能用比较完整的语句表达对绿色的喜爱之情。 准备 1.图片 2.故事磁带。 3.绿色的透明玻璃纸。 过程 1.听听“绿色”故事。 ――结合图片,倾听故事一遍。 ――故事的题目是什么?绿色为什么不高兴? ――山羊公公、兔姐姐、长颈鹿和...

教研活动方案
第一协作区各中心校派2—3名代表参加本次习作教学交流活动,有业务校长带队,与12月23号早8:00点前在教学楼四楼会议室门口签到完毕,8:10在四楼会议室正式上课、听课。 教研活动方案 篇7 一、指导思想 以国家《基础教育课程改革纲要(试行)》、《山东省教育厅关于深化基础教育课程改革全面提高教育质量的意见》(鲁...

小三音乐教学计划7篇
教学单元中的教学内容可以以单元的形式灵活组合,这样就可以用相对较长的时间完成一个教学内容的学习;在教材内容上,尽量贴近学生生活,贴近学生在日常学习生活中经常遇到的内容,如“红灯停绿灯”、“小蚂蚁”、“小雨沙沙沙”;在学习方法上,将音乐学习渗透到音乐活动中,设计丰富的音乐活动。比如《声音的力量》《我家门...

幼儿园小班汇报课计划
教学资料参考范本 新幼儿园小班下学期汇报课(计算详案) 撰写人:___ 部时门:___ 间:___ 1\/3 人的眼睛 是通过 纸张的 亮度和 色度反 差来感 觉字体 的,白 色纸张 的反射 率高, 消耗视 网膜的 能量大 ,白色 光的反 射频谱 和强度 几乎不 变,无 论视距 长短, 睫状肌 均被迫 处于过 度收缩 状态...

教师年度考核个人述职工作总结
本学年我编写的音乐教案、教学设计有《春晓》、《音乐家舒伯特》、《赛马》、《苇叶船》、《小雨沙沙》、《蒙古小夜曲》等,教学案例有《藏族的歌》、《春晓》、《音乐家舒伯特》、《蒙古小夜曲》等。 再次,我还积极利用一切机会讲公开课,以锻炼并提高自己的.教学水平及教学应变能力。比如本学期,3月12日,我为张...

驷纪15127106950问: 诗歌《小雨点沙沙沙》教案怎么写 -
吕梁市帕斯回答:[答案] 小雨点,沙沙沙-教学教案参考 一、教学目标:1、教会幼儿(幼儿食品)背诵儿歌《小雨点,沙沙沙》,2、激发幼儿诵读儿歌的兴趣.3、激发幼儿对汉字的好奇心,教会他们认识汉字“小、雨、点”.4、引导幼儿初步认识和尝试使用...

驷纪15127106950问: 诗歌《小雨点沙沙沙》教案怎么写 -
吕梁市帕斯回答: 小雨点,沙沙沙-教学教案参考 一、教学目标:1、教会幼儿(幼儿食品)背诵儿歌《小雨点,沙沙沙》, 2、激发幼儿诵读儿歌的兴趣. 3、激发幼儿对汉字的好奇心,教会他们认识汉字“小、雨、点”. 4、引导幼儿初步认识和尝试使用毛笔,...

驷纪15127106950问: 歌曲<小雨沙沙沙>的歌词 -
吕梁市帕斯回答: 《小雨沙沙沙》 歌手: 群星 作词:郑南 作曲:石铁民 沈尊光 歌词: 小雨小雨沙沙沙,沙沙沙 种子种子在说话,在说话 哎呦呦,雨水真甜, 哎呀呀,我要发芽 小雨小雨沙沙沙,沙沙沙 种子种子在说话,在说话 哎呦呦,我要出土 哎呀呀,我...

驷纪15127106950问: 趣学美术大雨哗哗,小雨沙沙教学反思 -
吕梁市帕斯回答: 《小雨沙沙》教学反思 人与自然的和谐关系对培养学生的观察能力和感受生命的丰富多彩和提高自我认识有着积极的作用.新学期的第一课是小雨沙沙,对于雨天孩子是最喜欢的了,在雨里淌水,用伞接雨水,甚至是疯跑在雨里挨淋,直到自己变成小小落汤鸡.孩子们对雨天并不陌生,但是孩子的记忆力有一个特点,记住的快,忘记的也快.所以我首先让学生听雨声,然后出示雨天的图片让学生观察雨,启发学生尝试用不同的形态的点、线、面对小雨进行描绘.大部分学生能够找到合适的方式表现出雨的形态.在观察对比时,我还引导学生运用线条的粗细,长短或是疏密表现出雨的力度和大小.让学生感受到绘画的独特魅力.

驷纪15127106950问: 湖南文艺出版社一年级音乐下册第一课 校园升旗 教案 -
吕梁市帕斯回答: http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort0317/sort0321/down-30211.html湘教版一年级音乐下册全册教案 第一课 校园升旗 第二课 接妈妈 第三课 农场的早晨 第四课 小雨沙沙 第五课 玩具音乐会 第六课 飞呀飞 第七课 望月亮 第八课 我们爱劳动 ...

驷纪15127106950问: 春天小雨沙沙,我们可以用什么来形容,夏天大雨哗哗,我们可以用什么来形容 -
吕梁市帕斯回答: 春雨绵绵、春雨潇潇、绵绵细雨、 细雨如丝、牛毛细雨、淅淅沥沥 风雨交加、 狂风暴雨、 暴风骤雨、 雨后春笋、 雨过天晴、 春风化雨、 瓢泼大雨、 大雨滂沱、 风雨同舟、 风雨无阻、 和风细雨、 大雨倾盆

驷纪15127106950问: 课外阅读小雨沙沙小雨沙沙,小雨沙沙.林中的蘑菇,撑开了小伞一把把.它们真像校门口的一群娃娃,等待没 -
吕梁市帕斯回答: 雨伞

驷纪15127106950问: 要求填空:小雨沙沙,小蘑菇在雨中(),小溪(),青蛙(). -
吕梁市帕斯回答: 小雨沙沙,小蘑菇在雨中撑着黄色的小伞, 小溪潺潺,青蛙在溪流声中呱呱一片.

驷纪15127106950问: 小班雨儿唱的歌教案 -
吕梁市帕斯回答: 活动目标: 1、感受体验大自然中大雨和小雨那种富有节奏的声音美. 2、初步尝试根据乐器的音色探索用适合的乐器和适当的演奏方法表现大雨和小雨,增强对声音的感受和听辩能力.活动准备: 节奏卡片 大雨、小雨图片 乐器(沙球、铝板...


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