小雨点沙沙沙语言教案

作者&投稿:地崔 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

小班语言领域阅读与识字《雨》教案
1、春天到了,细细的春雨唱起了歌,“沙沙沙”、“沙沙沙”春雨会落到哪里呢?2、小雨点落在花园里,花儿会怎么样呢?3、小雨点落在鱼池里,鱼儿会怎么样呢?4、小雨点落在田野里,苗儿会怎么样呢?二、学习诗歌,并用动作表现诗歌内容。1、教师结合挂图朗诵诗歌。提问:小雨点落在花园里,花儿...

小班语言《小雨点》教案设计与教学反思
配合挂图玩游戏,请幼儿上来,手拿小雨点贴图,说出相应诗句,将贴图贴在相应挂画上。4.巩固 用打击乐器沙瓶表演诗歌,让幼儿增加对诗歌的记忆。《小雨点》教案设计篇二 活动目标:1、通过引导帮助幼儿理解儿歌内容,并学习儿歌。2、在理解儿歌内容的基础上,幼儿尝试仿编儿歌。3、通过游戏活动,初步体...

幼儿园大班教案
幼儿园大班教案 篇3 小雨点,沙沙沙 一、活动内容: 《小雨点,沙沙沙》(儿歌) 二、活动目的: 1、初步认识毛笔的功能,激发幼儿对汉字的兴趣。 2、练习最基本的汉字笔画“、”,并知道有许多不同的“点”法。 3、学习儿歌内容,感受下雨天的乐趣。 三、活动准备: 1、背景图:下方画有花、草、鱼,上方留有空白...

一年级上册《雨点儿》课文
理解“数不清、飘落”等词语,准确地读准“雨点儿、地方”;初步了解雨点儿的作用。 教学过程: 一、谈话导入 1、云妈妈有许多孩子,它们特别爱唱歌,你听,这会儿它又唱起了歌:“滴答滴答,沙沙沙……”它们是谁呀? 2、出示课题:雨点儿特别爱和小朋友交朋友,你来和它打个招呼吧! (指名读、齐读课题) 二、初...

小班教案
引出“小雨点,沙沙沙。” 3、展示下雨时的情景,请幼儿观察花儿、鱼儿、苗儿的图片,帮助幼儿理解诗歌内容。 尝试二 (1)“小雨点,沙沙沙,落到了什么地方?”(花园里) 花儿怎么样了——(笑了)乐 花儿乐得怎样——张嘴巴(花儿开了) 重复:小雨点,沙沙沙,落到花园里,花儿乐得张嘴巴。 (2)“小雨点,沙沙沙,...

《雨点儿》教案设计
1、小朋友,会唱《小雨沙沙》这首歌吗?我们一起来唱,好吗?歌里说了些什么?(下雨了,种子在说话,欢迎小雨)2、揭题:下雨的时候,小雨点和大雨点也会说话呢,这节课我们一起来学习一篇新的课文,题目是《雨点儿》。二、听记课文 1、你听--(播放课件)2、大雨点和小雨点说了些什么?指名...

小班音乐小雨点教案设计
1、小雨点到许多地方都发出了好听的声音,真有趣呀,想一想,小雨点还会到什么地方跳舞?2、出示PPT五,启发幼儿:山顶,石头,小树,小花,小河,大树等。3、教师仿编儿歌:如:跳到树上沙沙沙,引导幼儿模仿。4、幼儿尝试仿编儿歌。五、结束活动。小班音乐《小雨点》教案设计二 活动目标:1、理解...

中班教案:听雨
3.创编儿歌《快乐的小雨点》。小雨点,沙沙沙,是和树叶在玩耍;小雨点,叮叮叮,落在屋上翻跟头;小雨点,吱吱吱,是和花儿捉迷藏;小雨点,嗒嗒嗒,在和蝴蝶打招呼。想一想,小雨点还会落在哪些地方?还会发出什么样的声音?引导幼儿尝试使用象声词表现小雨点落在不同地方发出的声音。教师鼓励幼儿将...

大班有关下雨的教案
听到是沙沙沙下小雨的声音就做轻轻下雨的动作,听到哗啦啦下大雨的声音就做大雨点哗啦啦落下来的动作。 2、结束活动。 大班有关下雨的教案【篇3】 活动目标: 1、利用不同的材料制造人工雨。 2、创造下雨情景,感受想像创造的乐趣。 3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4、在活动中,引导幼儿仔细观察...

幼儿园教案之雨
5.音乐区(小雨点在唱歌)一级目标:会唱 “春雨沙沙”“小小雨点”等歌曲;二级目标:能自选小雨点的节奏卡编排节奏型并进行打击乐活动,培养幼儿创造力;三级目标:尝试用自己收集的废旧物品(蚌壳、酸奶瓶、易拉罐等)制作打击乐器并进行演奏活动,体验创作、合作演奏的乐趣。6.科学区(小雨点旅行记...

余康18671649029问: 诗歌《小雨点沙沙沙》教案怎么写 -
上街区卡泊回答:[答案] 小雨点,沙沙沙-教学教案参考 一、教学目标:1、教会幼儿(幼儿食品)背诵儿歌《小雨点,沙沙沙》,2、激发幼儿诵读儿歌的兴趣.3、激发幼儿对汉字的好奇心,教会他们认识汉字“小、雨、点”.4、引导幼儿初步认识和尝试使用...

余康18671649029问: 诗歌《小雨点沙沙沙》教案怎么写 -
上街区卡泊回答: 小雨点,沙沙沙-教学教案参考 一、教学目标:1、教会幼儿(幼儿食品)背诵儿歌《小雨点,沙沙沙》, 2、激发幼儿诵读儿歌的兴趣. 3、激发幼儿对汉字的好奇心,教会他们认识汉字“小、雨、点”. 4、引导幼儿初步认识和尝试使用毛笔,...

余康18671649029问: 帮我早读书《圆圆》视频教案 -
上街区卡泊回答: 帮我早读书 大班下 第一单元 1、唱歌 小河,小河, 你唱的什么歌? 我从山里来, 唱支山里的歌. 小河,小河, 你唱的什么歌? 我到海里去, 唱支海里的歌.2、小马饮水 不画花美, 不画鸟飞. 画条小河, 流向东北. 小马小马, 快来饮水...

余康18671649029问: 歌曲<小雨沙沙沙>的歌词 -
上街区卡泊回答: 《小雨沙沙沙》 歌手: 群星 作词:郑南 作曲:石铁民 沈尊光 歌词: 小雨小雨沙沙沙,沙沙沙 种子种子在说话,在说话 哎呦呦,雨水真甜, 哎呀呀,我要发芽 小雨小雨沙沙沙,沙沙沙 种子种子在说话,在说话 哎呦呦,我要出土 哎呀呀,我...

余康18671649029问: 小雨点,沙沙沙…落在花园里…花儿乐得张嘴吧… -
上街区卡泊回答: 小雨点,沙沙沙…落在池塘里…鱼儿乐得摇尾巴 小雨点,沙沙沙…落在田野里…苗儿乐得向上拔, 小雨点,沙沙沙…落在池塘里…青蛙乐得吹喇叭

余康18671649029问: 小班雨儿唱的歌教案 -
上街区卡泊回答: 活动目标: 1、感受体验大自然中大雨和小雨那种富有节奏的声音美. 2、初步尝试根据乐器的音色探索用适合的乐器和适当的演奏方法表现大雨和小雨,增强对声音的感受和听辩能力.活动准备: 节奏卡片 大雨、小雨图片 乐器(沙球、铝板...

余康18671649029问: 小班粘贴活动小雨滴教案 -
上街区卡泊回答: 1、学习诗歌,理解诗歌内容.2、尝试用动作变现诗歌内容,萌发热爱春天的情感.活动重点:学习诗歌,理解诗歌内容.活动难点:尝试用动作变现诗歌内容,萌发热爱春天的情感.并能进行简单的仿编 活动过程:一、引题,引导幼儿回忆...

余康18671649029问: 读一读, 小雨点儿,沙沙沙,落在田野里,苗儿乐得向上拔,落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴. 1.用“        ”画出整体认读音节.2.用“~”画出翘舌音.... -
上街区卡泊回答:[答案] 1.yǔ yě yú chí 2.shā shàng chí 3.er de ba 4.田野里 鱼池里

余康18671649029问: 小雨点,沙沙沙,落在田野里,苗儿乐得向上拔.照列子写句子:小雨点,沙沙沙,落在 -
上街区卡泊回答: 1、小雨点,沙沙沙,飘到果林里,桃儿笑得开了花. 2、小雨点,沙沙沙,洒在树梢上,柳树抽出新枝丫. 3、小雨点,沙沙沙,降在池塘里,青蛙听了呱呱呱. 4、小雨点,沙沙沙,落在树林里,树儿高兴的向上长. 5、小雨点,沙沙沙,落在树林中,叶儿笑得发新芽. 6、小雨点,沙沙沙,落在池塘里,鱼儿乐得翻水花. 7、小雨点,沙沙沙,落在花园里,花儿笑得弯了腰.


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