小学语文教学困惑研讨
你有哪些教学困惑,希望得到教科院语文教研员的帮助?
可以是作文教学也可以是阅读教学的困惑，下面以作文教学困惑来请求教科院的帮助：文教学的困惑。作文教学作为语文教学的一个重要组成部分，是最难以操作的一项教学工作。就目前来说，我们在作文教学中存在以下几个方面的问题：一是作文指导，包括训练体系的确定和作前的指导，现在多数作文训练非常盲目，没有...
学语文,关于语文的困惑
…并不是你的问题，而是教材的问题，想能够自己提问题，你先看每篇课文的课后问题看它是怎么提问题的，仔细看看，你就会发现不光是什么段落主旨，都很有规律，他的问题是围绕着关键字主要是动词，关键句，关键人物等等来说，只要摸清出提问规律，你不难有收获，只要肯想肯学就行！这些规律自己总结就...
小学语文问题研讨总结
从教师的备课中可以看出教师都是热爱自己的本职工作，对工作兢兢业业，任劳任怨。而学生也在教师的严格教育下，认真完成作业，能做到书写工整，字迹清晰。使语文教学达到了更好的效果。二、教研活动日常化、规范化，并落到实处。本学期，我们语文组的学科研讨，既注重了对新课程理念理论的学习，又联系...
小学语文教学研讨会发言稿
小学语文教学研讨会发言稿 随着社会不断地进步,很多地方都会使用到发言稿,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。那么,怎么去写发言稿呢?下面是我整理的小学语文教学研讨会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。 小学语文教学研讨会发言稿1 各位领导、老师: 大家好! 课堂学习非常重要,养成...
学习语文的困惑作文?
学习语文的方法如果是学校的语文课程，我觉得主要是学习汉语言文字的构成和应用的基本规律，学校的语文课本鲜少和生活关联，但是又确实是日常文字和口语应用的规范版。所以，学校的语文课是很重要的基础学科——为日后在社会上与其他人交流的水平打基础的学科。 学好语文是难的，因为它是我们的母语，我们...
小学语文阅读教学的问题与解决手段论文
在日复一日的学习、工作生活中,许多人都写过论文吧,借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。相信许多人会觉得论文很难写吧,以下是我为大家整理的小学语文阅读教学的问题与解决手段论文,仅供参考,欢迎大家阅读。 摘要: 阅读作为语文课程的重要教学内容,一直都在小学语文教学活动中占据十分重要的位...
语文教学的困惑
引导孩子多读，可以规定篇目、题材、数量。引导孩子对所读进行评论，学习借鉴写作技巧。引导孩子仿写。多写日记，记录生活，记录素材。多鼓励，少批评。多肯定，多建议。
小学语文阅读教学中略读课文的教学有何困惑?如何定位?如何实施
“四真”——真读、真思、真议、真练学习效果【目标达成、素养提升】1.有效达成预设教学目标;2.学生在语文知识、言语技能、阅读策略与方法、审美、情感态度等方面获得实实在在的知识积累、技能训练、过程感悟、人文熏陶乃至语文素养提升。下面仅就中高年级阅读教学中“教什么”和“如何教”,结合本次教学展示会上...
语文教学的困惑
语文提高成绩不容易，因为语文真的是一门综合性最强的学科，而且需要的是日常积累，抱佛脚基本没用的学科，所以教起来都不容易，理解万岁吧！
语文教研组讨论的教学问题有哪些
在研讨中加强了年级组课型的打磨，对表现突出的老师或年级进行全校推广使全体语文老师都受到更加便捷的熏陶。采用这种培训模式不禁做到了快捷，而且在教师中形成了你追我赶的势头，收到了不错的效果！再次，针对省里的研修进行集中培训，使老师们在明确操作的基础上，最大限度的对语文教学理论，对语文教学...
建水县威乐回答： 一、关于“调动学生学习积极性”的困惑 现在的学生学习主动性差,让老师牵着鼻子走,学生累,老师更累.老师想方设法的来调动学生学习的兴趣,课堂上创设情景似乎是一个很有效的方法,可是久而久之,学生的兴趣就没有刚开始那么浓...
焦滢13965221379问： 农村小学语文教学出现的问题和对策? - ？
建水县威乐回答： 新课改中对农村小学语文教学存在的问题的思考和对策永昌镇中心小学 钱明强一、存在问题1、新教材的学习更注重学习的连贯性和系统性,各个年级之间的知识体系联系紧密,中间如有一环节掉队,就很难补上去.而农村师资配备并不...
焦滢13965221379问： 语文教学的困惑 - ？
建水县威乐回答：[答案] 引导孩子多读,可以规定篇目、题材、数量. 引导孩子对所读进行评论,学习借鉴写作技巧. 引导孩子仿写. 多写日记,记录生活,记录素材. 多鼓励,少批评.多肯定,多建议.
焦滢13965221379问： 小学教学中有哪些困惑? ？
建水县威乐回答： 1、我虽然参加过了新课程培训,看了较多的课改书籍,理论上明白该怎样做,但在实施中往往还会变样. 2、像好多课得准备很多的材料,但平时上课,自己由于身兼一年级班主任之职,所以有时会很忙,不可能一一去准备的. 3、在这一学期,很少能找到适合我课堂教学设计的教学课件,而自己去做又有点力不从心.感觉这方面有点遗憾. 4、一年级两个班(一 3、一4)学生基础差异大是令我头疼的问题.在教学中,常常会出现好生“吃不饱”,差生“撑不了”的局面.如何对不同程度的孩子因材施教呢?这又是一个头疼的问题.
焦滢13965221379问： 小学语文低段banzhuren教学教育中存在的问题怎样解决 - ？
建水县威乐回答： 1、课程改革的强大冲击,使教师一时无所适从 课程改革要求教师转变教学观念、改变教学方式、转换教师角色,但到底怎么改,怎样把握继承与发展的关系,教师心中没底.于是,反映在语文课堂教学中,往往是忽视双基的教学,课堂上一会...
焦滢13965221379问： 在小学语文教学中有哪些突出的困惑 - ？
建水县威乐回答： 学生不能够理解老师的意思,更多的是学生的识字量不达标以及生词的意思不能够理解,对课文的内容比较陌生
焦滢13965221379问： 小学语文教研活动中怎样提出讨论的问题 - ？
建水县威乐回答： 有效教研是实现有效教学的重要保障,同时也是教师专业化成长的重要平台.但是目前有效教研在我国仍然存在着一些问题.本文对小学语文有效教研存在的问题及其成因的分析,提出了一些推进区域小学语文有效教研的措施和方法.
焦滢13965221379问： 什么是教师最大的困惑 - ？
建水县威乐回答： 在教师成长中最大的困惑或瓶颈是:专业发展如何寻求突破. 详析:在教师成长中面临的困惑却愈来愈多.用一句行话说,就是越来越不会教了.
焦滢13965221379问： 浅谈小学语文教师如何做好教学研究 - ？
建水县威乐回答： 有人说:研究是大学老师的事.我不同意这个观点. 一、每个教师都是教育的实践者,同时又是教育的研究者. 我认为大学老师搞教育科研,一般是站在理论的角度,比较高深.而作为教师的我们,天天教育对象在一起,可以随时记录孩子的...
焦滢13965221379问： 小学语文教师学习怎样做课例研修后反思查找的教学问题及解决思路和策略 - ？
建水县威乐回答： 通过学习,我知道课程培训,目的是为了提高课堂教学质量的改善和提高教师的实际教学工作的首要目标.该培训活动最终没有理论输出,而是提高教师的实践.这提高的最终目标,因此,本次培训不断提高追求教育实践螺旋来回进程.锻炼的...
