小学英语老师教学案例
如何打造小学英语高效课堂教学案例
打造高效的课堂,需要英语教师有敬业爱岗的责任心,有扎实过硬的专业知识,有关爱学生的师德素质.教师要能够利用一切的优质资源,融洽师生关系,吸引学生喜欢重视英语学科,提高课堂四十分钟的效率.所谓"高效",应该是学生不仅学得多,而且要学得快、学得轻松!结合我的学习和教学实际来谈几点打造高效课堂的看法:一...
小学英语教学反思案例分析
案例分析和反思: 小学英语的教学应以学生活动为主要教学形式,教师是活动的组织者和指导者。课改的基本理念是学生的需要和利益为依据,就学习语言的特点应是“学习活动化”“活动交际化”的原则。老师就每个重点教学内容都设计了课堂游戏的环节,教学活动的设计体现了学习语言是为了做事情;在做事情的过程中学习语言的原...
小学英语阅读案例
小学英语阅读案例 引导语：下面我和大家分享一些小学英语阅读教学案例，谢谢您的阅读。案例一：一、教学内容 ： 新标准英语第十一册Module 4 Unit2 教材分析：本单元主要学习Christmas，通过这堂课让学生在进一步了解该节日的同时，增强学生对祖国文化的热爱，进一步提高六年级学生学习和使用英语的兴趣。二、...
小学英语案例分析范文
孩子们在自己设计的情境中尽情展示了才华，争当学习的小主人，享受到了成功的快乐。小学英语案例设想 如何激发和培养学生学习英语的兴趣，如何培养学生实际运用语言的能力，让学生大胆的开口说英语，是我在新课改下需要认真思考的问题。我认为，在课堂教学环境中，采用新式喜欢的方式，如做游戏、唱歌、...
初中英语课堂导入案例
初中英语课堂导入案例篇2: 良好的课堂导入既可以调动学生学习的积极性,激发学生学习的兴趣,又能集中学生的注意力,优化课堂效果,进而提高学习效率。 一、 教材背景 本节课的重点:1.让学生理解直接引语和间接引语的概念。2.学生能理解和进行直接引语和间接引语中的人称的转化。 二、 教学思路 教师用一个传话游戏作...
英语教学案例分析报告范文
任务型教学的目的“learning by doing”。使学生在做事过程中发展语言能力，思维能力以及交流与合作能力从而提高其综合语言运用能力。教师设计的任务一方面要贴近生活。另一方面也能满足学生在不定将来社会生活中运用语言的需要，为其未来的发展做准备所以要布置学以致用的任务。在实现有效教学的过程中，英语...
求一篇初中英语的教学案例
I’m going to be a basketball player 一、 背景 新目标初中英语教材采用任务型语言教学（TASK-BASED LANGUAGE TEACHING）模式，融汇话题、交际功能和语言结构，形成一套循序渐进的生活化的学习程序。具有很多优点，但由于学生认知水平的发展具有规律性和局限性，教师只有充分认识和掌握这种规律，并结合教学...
我想要一篇完整的小学三年级英语教学案例分析
5、通过师生互动及小组活动等形式，培养学生自主学习及团结协作精神。三、教学策略：1、本节课根据学生模仿力、表现欲、求知欲强和注意力不易长时间集中的特点，教师采用综合的教学路子，在教学中注重创设游戏情景、运用体验法、情景法、任务型教学法、交际法等教学方法。寓教于乐，让学生在教师的指导下...
小学英语语音课教案
关于英语语音你还记得多少?小学英语老师怎么备课英语语音的知识?下面是我整理的小学英语语音课教案,欢迎阅读。 小学英语语音课教案【1】 一、教学目标设计 1、学情分析 本节课的授课对象是小学四年级学生。 四年级学生经过近两年的英语学习,有了简单的英语基础知识和听说读写的能力;同时,学生对英语学习有着较浓厚...
求英语教学的案例
拿新课标 第一模块的二单元为例：Unit 2 English around the world Part one（单词）目标引领:1.引导学生记忆重点单词和短语。2.就重点单词与词组给予详细讲解，并通过练习题进行巩固。自主探究：一、 根据汉语提示，写出单词 1.官方的，正式的___ 2.本地的\/人___3.航行\/海___ 4.adv....
察雅县理新回答：[答案] 买一本《小学教材全解》(金星教育)切记
相虹15259269809问： 小学英语教学培训案例 ？
察雅县理新回答： 小学英语阅读案例 引导语:下面我和大家分享一些小学英语阅读教学案例,谢谢您的阅读.案例一:一、教学内容 :新标准英语第十一册Module 4 Unit2 教材分析:本单...
相虹15259269809问： 小学英语教学培训案例分析 ？
察雅县理新回答： 对于自己针对小学设计的教学案例,除了实施之外,还要分析它存在的不足之处.下面是我给大家整理的小学英语案例分析范文,供大家参阅!小学英语案例描述 我依据课...
相虹15259269809问： 求小学一年级《快乐英语》教学案例.(字数适中) - ？
察雅县理新回答： 小学一年级英语教学案例 一、教学目标: 认知目标: 学生能理解情境、听懂会说句型 My … is in/ on/ under… 能力目标: 1.能听懂会说本课句型. 2.在句型操练达到熟练程度上培养学生的口语交际能力. 3.培养学生的注意力和观察力,激发学...
相虹15259269809问： 英语小学五年级教案教学反思5篇 ？
察雅县理新回答： 所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平.教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手...
相虹15259269809问： 求 PEP小学英语教学设计及教学案例,越多越好...小的在此谢过了~ - ？
察雅县理新回答： PEP六年级英语(上)Unit1 HOW DO YOU GO THERE?(A)教学设计 一、教学目标与要求1.能够听、说、读、写短语:on foot,by bike,by bus,by train.2.能够听、说、认读短语:by plane,by ship,by subway.3.能用句子\\\＂How do you go to ...
相虹15259269809问： 小学英语培训微故事 ？
察雅县理新回答： 小学英语教育叙事故事篇四 阅读理解在高考试卷中所占的比例是相当大的,对于我们的学生来说,如何做好阅读理解也一直是个难题.今天我利用晚自习对学生进行了一组...
相虹15259269809问： 小学英语教师培训教学设计 ？
察雅县理新回答： 在小学阶段,英语教师在进行教学设计时,应遵循以下教学设计原则＂1!以学生发展为本原则1)注重对学生学习兴趣激发和保持小学阶段的学生,尤其是低年级学生,...
相虹15259269809问： 如何打造小学英语高效课堂 - ？
察雅县理新回答： 打造高效的课堂,需要英语教师有敬业爱岗的责任心,有扎实过硬的专业知识,有关爱学生的师德素质.教师要能够利用一切的优质资源,融洽师生关系,吸引学生喜欢重视英语学科,提高课堂四十分钟的效率.所谓＂高效＂,应该是学生不仅...
相虹15259269809问： 关于数字的小学英语试讲教案 - ？
察雅县理新回答： 一、针对的问题 因为在以前组内讲课的时候,段主任和张芳老师给我评课的时候,给我指出了上课缺乏条理性的问题.我想借此机会把自己的课在锻造一下,希望自己上课层次更加清晰,条理性更强一些. 刚好我的课进行到了人教版的第五单...
