小学数学相向而行
请问小学数学“同向行程问题”是怎样的?
小学数学公式：同向行程问题 行程问题：关于走路、行车等问题，一般都是计算路程、时间、速度，叫做行程问题。解答这类问题首先要搞清楚速度、时间、路程、方向、速度和、速度差等概念，了解他们之间的关系，再根据这类问题的规律解答。同时相向而行：路程=速度和×时间 同时相向而行：相遇时间=速度和×...
相对而行和相向而行的区别是什么?
1、方向不同 相对而行，即面向而行，面对面走来。相向而行即同向而行，同时向同一个方向走去，另外还有背向而行，也就是反向而行。2、出发地点不同 相向而行的意思是两人面对面地前进；同向而行的意思是两人从同一地点向同一方向前进。相向就是朝同一目标，面对面运动，他们的方向是对立的。同向...
行程问题中的相向而行,相对而行,同向而新,相背而行各是什么意思,有哪些...
擅长: 数学 其他回答 相向而行,就是面对面往中间走,是相遇问题相对而行,是面对面往中间走,也是相遇问题同向而行,是一前一后往一个方向走, 也叫追及问题相背而行,是背靠背往两边走,前两个意思是一样的 蝎子chris1106 | 发布于2012-11-24 举报| 评论(1) 16 3 为...
相向而行是什么意思?
比如下图中的这两辆汽车就是相向而行。数学中，相遇问题是相向而行、相对而行、同向而行最常用地地方，如甲乙两人同向而行几小时相遇、AB两人相向而行几小时后相遇等。注意，在表述双方目标一致时，常用相向而行一词。在政治、外交问题叙述时，常用相向而行来表达双方具有共同目标或共同愿景、有共识等...
背对背子在数学里叫什么问题
行程问题。1、相向而行指的是，出发点不同，朝相反的方向，面对面而行。2、相背而行指的是，出发点相同，朝相反的方向，背对背而行。3、同向而行指的是，出发点相同，朝着相同的方向而行。这几个问题其实就是小学生数学应用题之中的行程问题。求相遇时间，求速度等等。
相向而行是什么意思啊
相向而行是指两个或多个人或物在相互接近的过程中，各自朝着不同的方向前进。这个词语源自于数学中的概念，指两条直线在平面上同时向相反方向移动，最终会相遇。在现实生活中，相向而行可以用来形容人与人之间的相处方式。有时候，两个人可能有着不同的观点、不同的价值观、不同的利益等等，导致彼此...
背对背子在数学里叫什么问题
1. 在数学中，当两个人或物体从相反的方向行进时，这种情况被称为“相向而行”。2. “相背而行”是指两个人或物体从同一地点出发，但朝相反的方向行进。3. “同向而行”指的是两个人或物体从同一地点出发，朝同一个方向行进。这些问题实际上是小学数学应用题中的行程问题，涉及到求相遇时间、...
...如果同时同地出发。相向而行,每隔2分钟相遇一
甲乙两人都以不变的速度在环形路上跑步，如果同时同地出发。相向而行，每隔2分钟相遇一次；如果同向而行，每隔6分钟相遇一次。已知甲比乙跑得快，甲乙每分各跑多少圈？解；设甲的速度每分钟为x，乙的速度每分钟为y，则跑到一圈长度为2（x+y）由题可知：6（x-y）=2（x+y）解得 x=2y 所以...
甲、乙 二人同时从两地骑自行车相向而行,甲每小时行15千米,乙每小时行...
从出发到相遇合走的路程是相遇路程，单位时间合走的路程是两个物体的速度和。注意的是：必须是同时同步的。相遇问题的关系式是：速度和×相遇时间=路程；路程÷速度和=相遇时间；路程÷相遇时间=速度和。【解题思路和方法】简单的题目可直接利用公式，而复杂的题目变通后再利用公式。
甲乙两车从两地同时出发相向而行,3.5小时相遇。
解答：乙车每小时行62千米。解析：已知两地间的路程是 455千米，甲乙两辆汽车同时从两地开出，相向而行，经过3.5小时相遇。所以设乙车速度为x，则有下列算式：（68+x）×3.5=455 68+x=130 x=62 所以乙车每小时行62千米。
汉源县盐酸回答：[答案] 方程学了吗? 设行驶X小时 则20X-3=18X+3 X=3 所以全程为20*3+18*3=114千米
宿祝13559033233问： 数学中:相向而行是什么意思? - ？
汉源县盐酸回答： 两边向中间而行!
宿祝13559033233问： 数学中相向而行是神马意思 - ？
汉源县盐酸回答： 1、相向而行:朝相反的方向行进.与相对而行意思相近.(即 面对面行进.)2、物理解释:两人面对面地走(迎面行走).希望采纳!
宿祝13559033233问： 小学数学甲、乙两人从一条100米的跑到两端同时出发,相向而行,甲的速度是每秒3米,乙的速度是每秒2米.一条小狗从一端与甲同时跑出,速度每秒6米... - ？
汉源县盐酸回答：[答案] 100÷(3+2)=20(米/秒) 20 *6=120(米 )
宿祝13559033233问： 帮解一道数学题(小学四年级的哦)用什么方法都可以甲和乙相向而行,他们第一次相遇是离a点(甲的起点)100米,第二次相遇(走到头又走回来)是离b... - ？
汉源县盐酸回答：[答案] 很明显题有问题,没有给出甲和乙的速度对比,比如甲比乙快多少多少什么的,因为甲和乙的速度不知道,所以可以设甲和乙的速度为:M,N,AB间的距离为S,因为他们行走的时间是一样的,所以可以列方程式: 100/M=(S-100)/N (S-100+200)/M=(...
宿祝13559033233问： 小学6年级数学题:求乙的速度?甲、乙二人同时从两地相向而行,甲行完全程用了6小时.二人相遇时所行的路程比是3∶2,这时乙比甲少行18千米,求乙的... - ？
汉源县盐酸回答：[答案] 3+2=5 3/5-2/5=1/5 18/(1/5)=90千米 90/6=15甲的速度 15/3*2=10乙的速度
宿祝13559033233问： 小学六年级数学题甲乙两地相距315千米,快车和慢车分别从两地同时出发,相向而行,3.5小时相遇.已知快车和慢车速度的比是5:4,快车和慢车每小时各行... - ？
汉源县盐酸回答：[答案] 两车的速度和是每小时315÷3.5=90千米 快车的速度是每小时90*5/(5+4)=50千米 慢车的速度是每小时90-50=40千米
宿祝13559033233问： 小学数学难题张明和李军张明和李军分别从甲乙两地同时相向而行,张明每小时行5千米,而李军第一小时行1千米,第二小时行3千米,第三小时行5千米.(... - ？
汉源县盐酸回答：[答案] 在中点相遇,路程相等,同时时间相等 设他们行了x小时,则李军第x小时时的速度为2x-1 路程为 (2x-1+1)/2Xx=5x x=5 5xX2=50 共有50千米
宿祝13559033233问： 简单的小学数学问题 甲乙两人以匀速绕圆形跑道相向而行,出发点在圆直径两端,如果他们同时出发,并在甲跑到60米是第一次相遇,乙跑一圈还差80米是... - ？
汉源县盐酸回答：[答案] 画个图看看. 两人第一次相遇,一共跑了半圈,其中甲跑了60米 两人第二次相遇,一共跑了3个半圈,其中甲跑了1个半圈加上80米 两人共跑3个半圈,所用时间是共跑1个半圈的3倍, 甲应该跑60*3=180米 所以半圈长度为180-80=100米 跑道长:100...
宿祝13559033233问： 小学数学相遇问题甲乙相向而行,甲行完全程要6h,比乙的速度快50%,相遇时甲比乙多行180km,求乙的速度 - ？
汉源县盐酸回答：[答案] 乙的速度x 甲速度:x(1+50%)=3x/2 全程:6*3x/2=9x 相遇时间:9x/(x+3x/2)=18/5 18/5*(3x/2-x)=180 x=100 乙的速度100km/h
