小学四年级《白鹅》

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四年级下册课文白鹅这篇课文可以分成几个部分分别是哪几个自然段?_百...
两个部分。第一部分第一自然段,写白鹅是一种高傲的动物。第二部分二到七自然段,写白鹅高傲的表现在它的叫声,步态和吃相中。小学四年级语文《白鹅》这篇课文的作者是丰子恺。

四年级下册语文《白鹅》教学反思
四年级下册语文《白鹅》教学反思 篇2 《白鹅》这篇课文的教学重点是引导学生了解课文是怎样写出白鹅“高傲”的特点的,难点是从那些看似贬义的词句中体会作者对鹅的喜爱之情。 我在教学这篇文章时,主要是抓住重点句来学习,通过阅读,谈体会的方法感受作者幽默风趣的语言风格,在教学过程中,总结出本课在写作上的特点,...

四年级上册语文课文白鹅
小学四年级语文《白鹅》这篇课文的作者是丰子恺,这篇课文主要讲了哪些精彩的内容呢?下面是我收集整理的四年级上册语文课文白鹅的内容以供大家学习。四年级上册语文课文 《白鹅》原文 四年级上册语文课文 《白鹅》练习题 课内语段阅读 鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有急促...

小学四年级语文白鹅的生字组词?
《白鹅》课文的生字组词:颈:颈部 郑:郑重 厉:厉害 剧: 剧本 餐:餐厅 倘:倘若 饮:饮食 待:待遇 脾:脾气 蹲:蹲下 供:供养 邻:邻居 这篇课文主要写了两方面内容,一是对白鹅与众不同的“傲慢性格”做了生动的描绘,写白鹅高傲特点从姿态、叫声、步态和吃相这几个方面可以表现出鹅的...

四年级语文上册《白鹅》教案
《白鹅》写于1946年夏天。抗战期间,丰子恺内迁重庆,住在郊外一座荒村里。当时正值战时,生活条件艰苦,而人们内心更是焦虑苦闷。丰子恺在读书、作画之余,在院子里种豆、种菜、养鸽。养鹅,这成了作者排遣苦闷的一种寄托。三、范读课文 四、讨论课文1一4段内容 1.作者笔下的鹅有什么鲜明特点?傲慢(...

四年级第13课白鹅主要内容是什么
2.“感悟自然”主要写了丰子恺先生观赏大自然,对生命的感悟。丰子恺先生细细感受春光,告诉人们不同时节的变化,并对那些顽强的生命,发出赞美之情。《白鹅》又名《沙坪小屋的鹅》,丰子恺文学作品,1946年夏写于重庆 ,原载于1946年8月1日《导报》月刊第1卷第1期。本文的背景是抗日时期,丰子恺住在...

四年级下册白鹅的主要内容是什么
四年级下册《白鹅》的主要内容是写白鹅高傲的特点,从姿态、叫声、步态和吃相这几个方面可以表现出鹅的高傲。《白鹅》又名《沙坪小屋的鹅》,作者丰子恺。丰子恺,清光绪二十四年生,浙江省嘉兴市桐乡市石门镇人。原名丰润,又名仁、仍,字子觊,后改为子恺,笔名TK,以中西融合画法创作漫画以及散文而...

小学四年级语文白鹅说课稿
《白鹅》是第四单元的第一篇例文,对于指导学生阅读写作地位十分重要。学习这篇课文主要目标是引导学生学会抓住重点词句了解白鹅的特点,能体会到作者运用拟人、对比、反语等方法表达对白鹅的喜爱之情。在阅读中体会作者抓住特点写的方法,感受作者幽默风趣的语言风格,初步模仿进行练笔。教学本课的重点是引导...

四年级语文《白鹅》教学设计
4、学习作者抓住特点写的方法,体会作者用词的准确生动和幽默风趣。教学重点:引导学生了解课文是怎样写出白鹅高傲的`特点的。教学难点:从那些看似贬义的词语中体会作者对白鹅的喜爱之情。教学时间:二课时 教学过程:一、 引入:我们小时侯就学过一首诗《咏鹅》,请齐背一下。(《咏鹅》——鹅、鹅、...

白鹅是几年级的课文?
白鹅是四年级的课文。白鹅是一平篇写白鹅高傲特点可以从姿态、叫声、步态和吃相.这几个方面可以表现出鹅的高傲.所以这是一篇重点写了鹅的高傲。《白鹅》是作家丰子恺的一篇文章。在《白鹅》这篇课文中,作者重点表现的是白鹅性格的特点──高傲。刚把这只鹅抱回家时,从“伸长了头颈”“左顾右盼”的...

汗宋17338446759问: 丰子恺写的《白鹅》的主要内容还有表达的感情人教版四年级上册丰子恺写的《白鹅》的主要内容 -
天河区沉香回答:[答案] 本文作者通过对白鹅在叫声、步态、吃相等方面表现出的高傲特点的生动描写,表达了作者对鹅的喜爱之情

汗宋17338446759问: 求小学四年级上册的“白鹅”这篇课文 -
天河区沉香回答: <<白鹅>>原文 这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的.我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子里.它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想到:“好一个高傲的动物!” 鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中. 鹅的叫声,音调...

汗宋17338446759问: 四年级下册白鹅的主要内容是什么
天河区沉香回答: 四年级下册《白鹅》的主要内容是写白鹅高傲的特点,从姿态、叫声、步态和吃相这几个方面可以表现出鹅的高傲.《白鹅》又名《沙坪小屋的鹅》,作者丰子恺.丰子恺,清光绪二十四年生,浙江省嘉兴市桐乡市石门镇人.原名丰润,又名仁、仍,字子觊,后改为子恺,笔名TK,以中西融合画法创作漫画以及散文而著名.

汗宋17338446759问: 四年级下册课文白鹅这篇课文可以分成几个部分分别是哪几个自然段? -
天河区沉香回答: 两个部分. 第一部分第一自然段,写白鹅是一种高傲的动物. 第二部分二到七自然段,写白鹅高傲的表现在它的叫声,步态和吃相中. 小学四年级语文《白鹅》这篇课文的作者是丰子恺. 扩展资料 四年级上册语文课文《白鹅》教学反思 丰...

汗宋17338446759问: 四年级上册语文白鹅主要内容 -
天河区沉香回答: 本文作者通过对白鹅在叫声、步态、吃相等方面表现出的高傲特点的生动描写,表达了作者对鹅的喜爱之情. 主要讲了:我的白鹅对待人的高傲以及那优美的姿态,让人哭笑不得.

汗宋17338446759问: 《白鹅》主要分几部分 -
天河区沉香回答: 全文共分两部分,第一部分有四个层次.第一部分(第1--4段),白鹅与众不同的傲慢性格.第一层(第l段),傲慢的外形特征——头高颈长.(与狮子、老虎、麒麟、骆驼、狼、狗、狐等多种动物相比较)第二层(第2段),叫声傲慢.(严肃庄重严厉)第三层(第3段),步态傲慢.(步调从容大模大样易被捉住也绝不逃走)第四层(第4段),吃相傲慢.(三眼一板丝毫不苟须人伺候架子十足)第二部分(第5段),叙述白鹅对我家的贡献.物质上:生蛋.精神上.生活的点缀.

汗宋17338446759问: 小学4年级白鹅课文分段意思 -
天河区沉香回答: 第一部分(1-2段) 写鹅走路的姿态,突出了“慢条斯理”的特点:不仅每一步都掂量着走,即使是遇到狗,也不举步奔跑;第二部分(3-6段) 写鹅的活动,突出了“无忧无虑、自由自在”的特点:不仅声势大——翅膀有力、嗓门大,而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵,真是率性而为,毫无顾忌.

汗宋17338446759问: (白鹅)是几年级的课文?1--9 -
天河区沉香回答:[答案] 小学四年级《白鹅》

汗宋17338446759问: 四年级下册语文课本第15课白鹅这篇课文主要讲了什么? -
天河区沉香回答: 课文主要写作者在重庆郊外居住时收养的一只白鹅的回忆,文中通过对白鹅叫声、步态、吃相等方面表现出的傲慢特点进行了生动的描写,表达了作者对鹅的喜爱之情.”

汗宋17338446759问: 人教版小学四年级上册第十三课《白鹅》的课件很急 -
天河区沉香回答: 《白鹅》课件1课件 白 鹅 丰子恺 一、默读课文,给下列加点字注音. 麒 麟 猥 鄙 叫嚣 奢 侈 窥 伺 引吭 分娩 岑 寂 盛馔qí lín wěi xiāo shē kuī háng miǎn cén zhuàn 冥顽、局促、左顾右盼、蹑手蹑脚、三眼一板 二、听写词语. 三、作者简介及...


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