宋史欧阳修传修幼失父
修幼失父原文及翻译和注释
原文：修幼失父，母尝谓曰：“汝父为吏常夜烛治官书屡废而叹!吾问之，则曰：‘死狱也，我求其生不得尔。’吾曰：‘生可求乎?’曰：‘求其生而不得，则死者与我皆无恨。夫常求其生，犹失之死，而世常求其死也。’其平居教他子弟，常用此语，吾耳熟焉。”修闻而服之终身。——节选自《宋...
修幼失父全文翻译
1、“修幼失父，母尝谓曰“汝父为吏，常夜烛治官书，屡废而叹吾问之，则曰‘死狱也，我求其生，不得尔”翻译为欧阳修幼年丧父，他的母亲经常对他说你父亲当官，经常熬夜审批文书，多次放下文书叹息我问他。2、2，求其生而不得，则死者与我皆无恨的意思是不能让他活下来，别的死者都跟我没有...
翻译句子 。 修幼失父,母尝谓曰:“汝父为吏,常夜烛治官书,屡废而叹。吾...
1，死狱也，我求其生不得尔的意思是犯人犯了死罪，我想让他活命但是办不到啊。2，求其生而不得，则死者与我皆无恨的意思是不能让他活下来，别的死者都跟我没有怨仇。出自——元代脱脱，阿鲁图《宋史》之《欧阳修外传》。原文：修幼失父，母尝谓曰：“汝父为吏，常夜烛治官书，屡废而叹。吾问...
修幼失父,母尝谓曰:“汝父为吏,常夜烛治官书,屡废而叹。吾问之...
“修幼失父，母尝谓曰：“汝父为吏，常夜烛治官书，屡废而叹。吾问之，则曰：‘死狱也，我求其生，不得尔。”翻译为：欧阳修幼年丧父，他的母亲经常对他说：你父亲当官，经常熬夜审批文书，多次放下文书叹息。我问他，他说：犯人犯了死罪，我想让他活命但是办不到啊。出处：出自汉代史学家、文...
修幼失父得到的启示
启示:父亲作为榜样的力量对儿子的教育意义重大，为人父母的要给孩子做好榜样，以身作则，做孩子的，要学习父母的好的方面。修(指欧阳修)幼失父,母尝谓曰:“汝父为吏,常夜烛治官书,屡废而叹。吾问之,则曰:‘死狱也,我求其生不得尔’吾曰:‘生可求乎?’曰:‘求其生而不得,则死者与我皆无恨...
文言文 宋史欧阳修传全文翻译
元顺帝至正三年(1343年)三月,下令修辽、金、宋三史。铁木儿塔识、贺惟一、张起岩、欧阳玄等七人任总裁官,还有史官斡玉伦徒、泰不华、于文传、贡师道、余阙、贾鲁、危素等23人。 脱脱于至正四年五月(1344年)辞职,中书右丞相阿鲁图继任,阿鲁图虽名为都总裁,但不谙汉字。 至正五年(1345年)十月成书,只用了两年半...
欧阳修传修幼失父母尝谓曰翻译
欧阳修传修幼失父母尝谓曰 欧阳修传修从小失去父母曾对他说
宋史·欧阳修传的作品原文
修幼失父,母尝谓曰:“汝父为吏,常夜烛治官书,屡废而叹。吾问之,则曰:‘死狱也,我求其生,不得尔。’吾曰:‘生可求乎?’曰:‘求其生而不得,则死者与我皆无恨。夫常求其生,犹失之死,而世常求其死也。’其平居教他子弟,常用此语,吾耳熟焉。”修闻而服之终身。 为文天才自然,丰约中度。其言简而明...
欧阳修传文言文及翻译
15孤指失去父亲的孩子，和现在的孤儿不一样画地学书赏析 画地学书出自宋史·欧阳修传，是指宋朝欧阳修用荻杆在地上练习写字，名为修葺画地学书创作背景 宋史是二十四史之一，于元末。宋史·欧阳修传载“邪党益忌修，因其孤甥张氏狱傅致以罪，左迁知制诰知滁州”欧阳修身披污名，百口莫辩，曾巩在...
文言文《欧阳修幼失父》是什么??
修幼失父文言文翻译 原文：修幼失父，母尝谓曰：“汝父为吏常夜烛治官书屡废而叹!吾问之，则曰：‘死狱也，我求其生不得尔。’吾曰：‘生可求乎?’曰：‘求其生而不得，则死者与我皆无恨。夫常求其生，犹失之死，而世常求其死也。’其平居教他子弟，常用此语，吾耳熟焉。”修闻而服之...
北湖区六味回答： 1、“修幼失父,母尝谓曰“汝父为吏,常夜烛治官书,屡废而叹吾问之,则曰'死狱也,我求其生,不得尔”翻译为欧阳修幼年丧父,他的母亲经常对他说你父亲当官,经常熬夜审批文书,多次放下文书叹息我问他.2、2,求其生而不得,则...
倪茗18333322366问： 修幼失父原文及翻译和注释 - ？
北湖区六味回答： 修幼失父文言文翻译原文: 修幼失父,母尝谓曰:“汝父为吏常夜烛治官书屡废而叹!吾问之,则曰:'死狱也,我求其生不得尔.'吾曰:'生可求乎?'曰:'求其生而不得,则死者与我皆无恨.夫常求其生,犹失之死,而世常求其死也....
倪茗18333322366问： 阅读下面短文,翻译画线的句子. 欧阳修幼失父,母尝谓曰:“ 汝父为吏,常夜烛治官书,屡废而叹 .吾问之,则曰:'死狱也,我求其生不得尔.'吾曰... - ？
北湖区六味回答：[答案] 答案: 解析: (1)你父亲为官时,常常(或:曾经)在晚上点灯处理官府的文书,多次停下来叹息. (2)(如果)我要寻求使他们活下去(的理由)而不行的话,那么被判死刑者和我都没有什么遗憾了. 提示: 第(1)句重点“废”,语境义,停止;...
倪茗18333322366问： 方仲永与欧阳修早慧的原因相同吗?为什么? - ？
北湖区六味回答： 是不同的,原因如下: 第一,欧阳修的早慧是源于母亲的辛勤培养,《宋史·欧阳修传》记载他“四岁而孤,母郑,亲诲之学,家贫,至以荻画地学书.”欧阳修四岁丧父,随叔父在现湖北随州长大,幼年家贫无资,母亲郑氏用芦苇在沙地上写...
倪茗18333322366问： 请帮忙翻译一段《宋史·欧阳修传》 - ？
北湖区六味回答： 欧阳修四岁就死了父亲.他的母亲姓郑,亲自教他读书.欧阳修家里很穷,甚至到了只好用草棍当笔在地上画来学习的地步.他小时候比一般人聪明,书读过了就能背诵.欧阳修天性很刚强,能见义勇为.即使明知别人设下陷阱,他也一定要去...
倪茗18333322366问： 翻译句子 . 修幼失父,母尝谓曰:“汝父为吏,常夜烛治官书,屡废而叹.吾问之,则曰:'死狱也,我求其生不得尔.'吾曰:'生可... - ？
北湖区六味回答：[答案] (1 )(这个罪犯)是死罪,我寻求让他活下去但是不能够办到. (2 )我要寻求使他们活下去而不可能,那么被判死刑者和我都没有什么遗憾了.
倪茗18333322366问： 金牌阅读 画地学书 题,原文,译文和答案 - ？
北湖区六味回答： 原文:欧阳修,字永叔,庐陵人.四岁而孤,母郑①,守节自誓②,亲诲③之学,家贫,至以荻④画地学书.幼敏悟过人,读书辄⑤成诵.及冠⑥,嶷⑦然有声⑧ .修始在滁州,号醉翁...
倪茗18333322366问： 欧阳修幼年受母教的故事(一个成语)?? - ？
北湖区六味回答： 词目 画荻教子 发音 huà dí jiào zǐ 释义 荻:多年生草本植物.形状像芦苇,地下茎蔓延,叶子长形,紫色花穗,生长在水边.茎可以编席箔.用荻在地上书画教育儿子读书.用以称赞母亲教子有方. 出处 《宋史·欧阳修传》:“家贫,致以荻画地学书.” 用法 作谓语,定语;指教子有方. 典故:北宋时候,有个杰出的文学家和史学家,叫欧阳修.文章写得很出色,在文学上有很高的成就.他四岁那年,父亲去世了,家里生活非常困难.他的母亲郑氏一心想让儿子读书,可是,哪里有钱供他上学呢?郑氏左思右想,决定自己教儿子.她买不起纸笔,就拿荻草秆在地上写字,代替纸笔,教儿子认字.这就是历史上有名的“画荻教子”的故事.
倪茗18333322366问： 范仲淹与欧阳修生活在同一时代,都是自幼失父,家贫力学,终成大才.请你谈谈你对这一现象的认识与看法 - ？
北湖区六味回答： 家贫出孝子,逆境出人才.环境对人有很大影响,但是,对不同的人,其影响是完全不同的,关键是自己如何看待环境.家贫也出逆子,顺境也出人才.
倪茗18333322366问： 欧阳修传反映了他怎样的从政思想 - ？
北湖区六味回答： 欧阳修既是北宋著名的文学家,也是一位非常出色的古代官吏.他曾任滁州(今安徽滁县)太守、夷陵(今湖北宣昌市)令等地方官,官至枢密副使、参知政事.欧阳修为政“不见治迹,不求声誉”(《宋史·欧阳修传》),而是注重从百姓实...
