孔子与子路的对话+竹子
子路见孔子翻译
译文：子路拜见孔子，孔子问道：“你爱好什么？”子路回答说：“喜好长剑。”孔子说：“我不是问这方面。以你的天赋，再加上学习，谁能比得上呢？”子路说：“南山有一种竹子，不须揉烤加工就很笔直，削尖后射出去，能穿透犀牛的厚皮，所以有些东西天赋异秉，又何必经过学习的过程呢？”孔子说：“...
子路受教原文和翻译
这篇文言文的译文：子路拜见孔子，孔子问道：“你有什么喜好？”子路回答说：“我喜欢长剑。”孔子说：“我不是问这方面。只是以你的天赋，再加上学习，怎么会有人赶上呢?”子路说：“南山有一种竹子，不须柔烤加工就很笔直，砍下来用它（做箭），能穿透犀牛皮（做的铠甲），从这来讨论，有什么...
子路见孔子
呵呵，这是子路见孔子说的话 原文：子路见孔子，子曰：“汝何好乐？”对曰：“好长剑。”孔子曰：“吾非此之问也。徒谓以子之所能，而加之以学问，岂可及乎？”子路曰：“南山有竹，不揉自直，斩而射之，通于犀革。以此言之，何学之有？”孔子曰：“括而羽之，镞而砺之，其入不亦深乎？
子路始学原文
孔子与他的弟子子路有一次交谈，孔子问道：“你对什么感到乐趣？”子路回答：“我对长剑有浓厚的兴趣。”孔子解释说：“我并非问你的兴趣所在，我只是想指出，凭借你的才能，如果再加上学习，将能展现出更大的力量，这岂是仅仅凭借剑术所能比拟的？”子路听后有些不悦，他举例说：“南山有一种竹子，...
子路见孔子原文及翻译注释
原文：子路见孔子，子曰：汝何好乐？对曰：好长剑。孔子曰：吾非此之问也。徒谓以子之所能，而加之以学问，岂可及乎？子路不说，曰：南山有竹，不揉自直，斩而用之，达于犀革。以此观之，何学之有？孔子曰：不然。若括而羽之，镞而砺之，其入不亦深乎？子路再拜曰：愿受教。译文：子路拜见...
子路曰:“南山有竹
子路认为，南山生长的竹子，不须煣烤加工，自然长得笔挺。把它砍下来，做成竹箭，能射穿犀牛的厚皮。那又何必还要学习呢？孔子则说:“如果把竹箭的后尾装上硬羽，箭首装上磨得尖锐的箭头，箭不是能射得更深吗？”子路由此心悦诚服，拜入孔门。子路好比南山上那株修竹，葱郁挺拔，“咬定青山不...
子路见孔子翻译文言文翻译
子曰:“以子之能,加之学,岂可及乎?”子路曰:“学岂有益哉?”子曰:“狂马不释策,操弓不反檠;木受绳则直,人受谏则圣;受学重问,孰不顺成!”子路曰:“南山有竹,不揉自直,斩而用之,达于犀革。何学之为?”孔子曰:“括而羽之,镞而砺之,其入不益深乎?”子路拜曰:“敬受命。” 【注释】 ①...
《论语》:子路初见孔子的解释
”子路曰：“南山有竹，不揉自直，斩而用之，达于犀革。何学之为？”孔子曰：“括而羽之，镞而砺之，其入不益深乎？”子路拜曰：“敬受命。”〔注释〕①岂：同“其”，代词，相当于“谁”。②岂：表示反诘语气，相当于“难道”。③释：放；策：马鞭子。④檠：（qíng）矫正弓弩的器具。...
《子路初见》的翻译
”原文：子路见孔子，孔子问曰：“何好？”曰：“好长剑。”子曰：“以子之能，加之学，岂可及乎？”子路曰：“学岂有益哉？”子曰：“狂马不释策，操弓不反檠；木受绳则直，人受谏则圣；受学重问，孰不顺成！”子路曰：“南山有竹，不揉自直，斩而用之，达于犀革。何学之为？”孔...
子路回答孔子问题时,答道 南山有竹不揉自直,斩而用之,达于犀革 言下...
希望有帮助 翻译为：南山有一种竹子，不须揉烤加工就很笔直。在文中是指：这种竹子本身的天赋异禀。（也就是自身的特性，天赋）言外之意就是：有些人，天生就赋有的天赋。———文中以加工后的箭与现成的竹竿比较作喻，深入浅出的说明了努力学习必有进步的道理，从而突出了学习在人们成长道路上的...
平塘县蜂胶回答：[答案] 这是子路见孔子说的话原文:子路见孔子,子曰:“汝何好乐?”对曰:“好长剑.”孔子曰:“吾非此之问也.徒谓以子之所能,而加之以学问,岂可及乎?”子路曰:“南山有竹,不揉自直,斩而射之,通于犀革.以此言之,何学之有?...
稻聪13223256465问： 孔子弟子子路的故事有关孔子和子路的故事.越简单越好..要白话文最好50字以内. - ？
平塘县蜂胶回答：[答案] 孔子对子路说:“你有什么喜好?”子路回答说:“我喜欢长剑.”孔子说:“我不是问这方面.以你的天赋,再加上学习,怎么会有人赶上呢?”……子路说:“南山有一种竹子,不须揉烤加工就很笔直,削尖后射出去,能穿透犀牛的厚皮,所以有...
稻聪13223256465问： 子路回答孔子问题时,答道 南山有竹不揉自直,斩而用之,达于犀革 言下之意是什么?而孔子的回答解释了这样一个道理 - ？
平塘县蜂胶回答：[答案] 翻译为:南山有一种竹子,不须揉烤加工就很笔直.在文中是指:这种竹子本身的天赋异禀.(也就是自身的特性,天赋)言外之意就是:有些人,天生就赋有的天赋.——————————————————文中以加工后的箭与现成...
稻聪13223256465问： 子路曰:“南山有竹 - ？
平塘县蜂胶回答： “南山有竹”之语,出自《孔子家语》中的一段:“子路曰:'南山有竹,不輮自直,斩而用之,达于犀革.何学之为?'孔子曰:'括而羽之,镞而砺之,其入不益深乎?'子路拜曰:'敬受命.'”因为这整段话流露出儒家劝学的理念. ...
稻聪13223256465问： 子路见孔子,子曰:“汝河好乐?” 对曰:“好长剑.”孔子曰:“吾非此之问也.徒谓以子之所能,而加之以 - ？
平塘县蜂胶回答： 原文 子路见孔子,子曰:“汝河好乐?” 对曰:“好长剑.”孔子曰:“吾非此之问也.徒谓以子之所能,而加之以学问,岂可及乎?” 子路不说,曰:“南山有竹,不揉自直,斩而用之,达于犀革.以此观之,何学之有?” 孔子曰:“不然...
稻聪13223256465问： 孔子谓子路曰汝何好原文翻译 - ？
平塘县蜂胶回答： 孔子谓子路曰汝何好?原文的翻译是:孔子对子路说:「你有什么喜好?」这句话出自《子路见孔子》. 原文:子谓子路曰:“汝何好?”子路曰:“好长剑.”孔子曰:“非此之问也,请以汝之所能,加之以学,岂可及哉!”子路曰:“学亦...
稻聪13223256465问： 孔子用“其入之不亦深乎”比喻什么? - ？
平塘县蜂胶回答： 《说苑》建本篇记录孔子和弟子子路关于学的一段对话.子路曰:南山有竹,弗揉自直,斩而射之,通于犀革,又何学为乎?孔子曰:括而羽之,镞而砥砺之,其入不亦深乎?白话文意思大概是:子路问孔子说,南山上生长一种竹子,不用人为加工就自然长的很直,砍下来削制成箭,可以穿透犀牛皮做的铠甲.暗示一个人凭借自然具备的一些能力,即可以立身处世,何必还要读书为学.孔子回答说,如果给这支竹箭前面加上磨的非常锋利的箭头,后面加上可以维持平衡的羽毛,这只竹箭不就可以穿透的更深吗?暗示一个人既然有这么好的天性,何不再通过学习让他百尺竿头更进一步,以更好的发挥自己的聪明才智.
稻聪13223256465问： 论语,孔子与子路的故事 - ？
平塘县蜂胶回答： 春秋时鲁国的孔子有三千学生,而其中有名的为七十二贤.这七十二贤人中有个叫子路的,他并不是文质彬彬的弟子,原来是个桀骜不驯的莽汉子. 一天,尚不年迈的孔子带著他的学生子路出游到深山老林去避暑.春秋时夏天的天气并不比现在...
稻聪13223256465问： 子路曰:“南山有竹 全文意思 - ？
平塘县蜂胶回答：“子路见孔子,孔子问曰:'何好?'曰:'好长剑.'子曰:'以子之能,加之学,岂可及乎?'子路曰:'学岂有益哉?'子曰:'狂马不释策,操弓不反檠;木受绳则直,人受谏则圣;...
稻聪13223256465问： 《子路见孔子》译文 - ？
平塘县蜂胶回答： 子路拜见孔子,孔子问道:“你爱好什么?”子路回答说:“喜好长剑.”孔子说:“凭你的才能,加上学习,谁能比得上呢?”子路说:“学习难道有好处吗?”孔子说:“驱赶狂马的人不能放下鞭子,操拿弓弩的人,不能丢下正弓的器具;木材经过绳墨作用加工就能取直,人们接受直言规劝就会通达;从师学习,重视发问,哪有不顺利成功的!”子路说:“南山出产竹子,不经加工,自然就很直,砍下来用它(做箭),能穿透犀牛皮(做的铠甲),为什么要学习呢?”孔子说:“把箭的末端装上羽毛,把箭头磨得更加锋利,箭刺入得不更深吗?”子路施礼道:“感谢你的吊问.”
