如何进行尖子生培养
因材施教对孩子教育有何影响?
很早了,一次给全县的高中“尖子生”竞赛辅导班上课,一个一中的“高材生”边听课、边吃冰淇淋,还一直说话,我下课后很委婉地提醒了一下:需要尊重别人(还没说尊重老师),需要谦虚!结果第二天其家长(某领导)就找我谈话:说孩子意见很大,希望和我孩子愉快相处! 我约家长到我办公室交流,结果他说我知道就可以了,好像是...
应试教育,给给见解
再加之教师偏爱学习尖子生,排斥后进生,不能面向全体学生因材施教,因而使教育氛围中火药味很浓。 (十一)酿成严重的考试弊端 以考试、分数作为学生标准的应试教育模式扭曲了考试的功能,考试不是为了检测和反馈,服务于教学。相反考试成了教学的目的,教学只是为了考试,是为了评分排列等,考试的功能和作用被严重局限了,...
芬兰的教育模式是什么
学生小学毕业后随即分化，来自中上层家庭的“尖子生”选择文法学校，将来上大学，当“白领”；大部分来自社会底层家庭的学生进市民学校，毕业之后上职业学校，成为“蓝领”。1950年，进入文法学校的学生只占适龄儿童的27%。芬兰政府对此深感危机，认为学校的等级制结构有违平等理念，过早分流人才也不利于学生...
高中生物教学评价
这六道题,对于尖子生来说不容许出错,对于中坚力量也是不允许错,万不得已也最多只能错一道。而这六道选择题考查点,简单或中档题是单纯知识点的考查,而难题则难在题干信息的解读以及知识的运用。学生如果选择题失分,归根到底还是基础不扎实。所以要夯实基础,加强基础知识的记忆。那么,首先要对出错的地方进行深入的...
还有一个学期中考 怎么学习
根据美国教育专家和尖子生自己的意见,主要有以下十项: 1、以学为先在他们心目中,学习是正事,正是理应先于娱乐。 2、随处学习每天练跑途中记忆词语。在盥洗池旁贴一张词汇表,每天刷牙时熟记一个生词;无论怎样各具特色,有一点他们是一致的:保证学习时间,坚持不懈。 3、讲究条理把常用的与学习有关的东西都放在...
怎样才能学好语文?
我跟班里的尖子生都坐过,上课做的笔记简直和他们差不多,某些程度上说还要多,但效果就是不尽人意,每次都考的很差,我现在学它实在感到厌烦,我每次作文都是70。现在我感到很迷茫,真不知该怎么办。 我的语言表达能力不是很好,希望能认真的看完上述问题,如果帮我解决的好的,我还会继续追加悬赏的。 展开 ...
初一的语文尖子生的复习资料
这种变换是在不知不觉中进行的。新春与旧年的界限是那样模糊,以至于诗人感到。是“江春”闯入了“旧年”。海日紧接残夜面生,江春不待旧年之完结而入。时光流逝,天运无情,而诗人“犹自音书滞一乡”,怎么不激起强烈的眷怀故土之情呢? ③《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》作者:白居易。 “几处早莺争暖树,谁...
山东姑娘王亚平成为神舟十三号航天员,她究竟有何背景?
据王云然介绍，王亚平好学、要强、工作能力强，是个数一数二的“尖子生”。从一年级到五年级，她都是班长，以身作则，很有威信。班级和学校组织的活动和比赛里，总能看见小亚平的身影，像跳舞比赛，她就经常参加。1986年9月—1991年6月，王亚平就读于张格庄中心完小。曾经担任王亚平小学体育老师的...
新都一中怎么样?
生活老师由德育处直接进行管理，定期进行培训。问：新都一中新生会军训不？答：根据国家教育部相关文件规定，高中生必须完成相应的入学社会实践活动，我校将结合本校入学教育特点，组织学生在正式开学前进行军训，特殊体质或情况的可以提出申请免训或缓训。问：新都一中特色课程情况如何？答：1、科学课程：...
高一新生入学摸底考一般考些什么
考试的内容：一般为初中知识，基本上不会涉及高中知识，当然每个学校的侧重点不同。高一新生进行分班考试、摸底考试。实际上，这种“摸底考”“分班考”的目的就是为了筛选尖子生，成立重点班。经过这些所谓的“分班考”、“摸底考”后，大多会分出重点班和普通班。作用：模拟考试最大意义在于找出自己...
会昌县脑震回答： 俗话说:火车跑得快,全凭车头带.一个团队要想发展得好,必须有领头雁,在班级中,这个领头雁就是尖子生.因此,培养出一批具有一定竞争优势的尖子生至关重要.尖子生不仅能引领整个班级的方向,而且是关系到整个班级能否良性发展...
琦娟19214527016问： 如何加强尖子生,后进生和中等生的培养 - ？
会昌县脑震回答： 一、尖子生的培养: 1. 鼓舞斗志,稳定情绪. 对于复习生当中的尖子生,他们承受的压力很大,更怕下次考不好,做工作时一定要有耐性和心理疏导,防止他们思想负担过重 2. 及时按类型找他们谈话. (1) 本次考试时常的尖子生.谈话的主要...
琦娟19214527016问： 尖子生培养方案 - ？
会昌县脑震回答： 下面是我找到的一个老师的方案: 尖子生培养方案 尖子生培养事关教师声誉、班级奖励和学校的生存与发展;尖子生的培养问题是制约我们教学质量的瓶颈.加强尖子生的培养,是我们学校教育教学工作的重中之重,也乃当务之急. 一、目标...
琦娟19214527016问： 如何培养尖子生的策略 - ？
会昌县脑震回答： 要培养尖子生 除了孩子本身对学习的专注 和学习的天分之外与学习的自发性 最重要的就是人格的教养 这样才是一个真正的尖子生
琦娟19214527016问： 初中老师怎样培养尖子生 - ？
会昌县脑震回答： 大多数家长都希望把自己的孩子培养成为尖子生,但是找不到正确的方法和途径.题主的问题也非三言两语就可以说完.正好家里有个顶级学霸,就是妯娌家的孩子,现在在衡水精英班,结合他的成长经历来试着解答这个问题.首先是培养孩...
琦娟19214527016问： 如何培养历史尖子生 - ？
会昌县脑震回答： 尖子生是一个特殊的群体,他们有独特的思维方式,善于抽象、概括、思考和判断,善于分析和解决问题,但个性又非常独立.对尖子生的培养,必须坚持科学、务实的态度,必须有正确的认识和有效的措施. 一、我对尖子生培养的认识: 第...
琦娟19214527016问： 如何培养高中数学尖子生 - ？
会昌县脑震回答：[答案] 下面我就数学尖子生的培养粗略谈点看法.制定周密可行的复习计划和坚定的目标 高三的备考工作是一项复杂的系统工程,关系到方方面面.因此制定周密的复习计划并切实落到实处是十分重要了.我校每年高考复习一开始就结合该届的学生实际情况对...
琦娟19214527016问： 如何培养学习的尖子生？
会昌县脑震回答： 对学生最大的帮助就是让它能够自觉地学习,学生如果养成良好的学习习惯,那就算他读到博士后都足够了. 知识上不需要过多地做难题,有时候一些提高智力的题目,提高观察能力的题目都会有很大帮助. 让他把优秀当成一种习惯,每次他都会得到好的成绩,那是自然的东西,不需要自己过多地刻意追求,不把分数至上,就能够轻松地保持下去.
琦娟19214527016问： 数学尖子生如何培养?有什么好方法? - ？
会昌县脑震回答：[答案] 首先必须要有热情,喜欢数学,其次多看数学方面的知识,发散思维,增强解题能力,第三多和其他人交流.
琦娟19214527016问： 怎样培养小学数学尖子生 - ？
会昌县脑震回答： 数学尖子生的培优策略 无论在任何时代都需要出类拔萃的人才,没有这样的人才就谈不到文化科学的进步.这是时代的需要,更是国家建设的需要.当前社会正是知识、经济突飞猛进的年代,各行各业都呼唤着杰出的人才的出现.富有数学天赋...
