初中生尖子生培养方案
关于留守儿童心理健康教案?
受应试教育的长期影响,学校过分地追求“升学率”,老师与班主任对学生更注重“优生”、“尖子生”,而忽视了这些在情感上缺失的弱势群体的问题学生。普通教师对“留守儿童”的关注更是微弱,而教育本身应该是一个全方位交叉式的作用力合成的结果,这样就显得学校教育苍白无力。 3、自身原因 1自我控制能力差。2身心发展...
学会生存作文450字
"教育包括培养和发展一个人全部潜能的教养过程".一个人的历史就是人的潜能随着生产劳动的发展而逐渐地无限地变成现实的历史,而这种转变恰恰又是以教育为居间作用的.实现人的自我完善,培养全面发展的人,这是人的本性向社会提出的要求,是人类社会向教育提出的任务.这一要求和任务没有任何时候比现在更为迫切和必需了...
留守儿童心理健康教案
受应试教育的长期影响,学校过分地追求“升学率”,老师与班主任对学生更注重“优生”、“尖子生”,而忽视了这些在情感上缺失的弱势群体的问题学生。普通教师对“留守儿童”的关注更是微弱,而教育本身应该是一个全方位交叉式的作用力合成的结果,这样就显得学校教育苍白无力。 3、自身原因 (1)自我控制能力差。 (2)身...
读后感今天我是升旗手
书中的主人公肖晓，上六年级，是一个军人家庭出生的阳光男孩。他的梦想是当一回学校的升旗手，全文按照这个线索跌宕展开。肖晓很有个性，做事有一股不服输的精神，他热爱班级、自尊心强、沉稳、对好朋友忠诚。全书有16个章节。读每一个章节时，我都宛如看到一个个栩栩如生的人物形象。名片风波中，...
棠湖中学外语实验学校的校园规划
(五)狠抓“四率”,即优生率、转换提高率、学生巩固率和平均分:“四率”要与教育方法改革、建设高效课堂结合起来,在学生学习均衡发展的基础上,力图更多地使学困生向中生转化、中生向优生转化,优生向尖子转化,同时巩固和发展学生人数,避免非正常情况下的学生流失。(六)坚定不移地推行精细化服务,打造“六心人”服务...
静使人成功的议论素材 静气 谢谢
然而上了重点大学之后,在众多的尖子生中很难再独占赘头,他输了,但没有输得起,就因为考试分低,学校要他留级,他就离校出走了。某市重点高中高考落榜的学生中有四名服毒自杀,后因抢救及时才获救。我们都还记得曾经活跃在诗坛上的青年诗人顾成,仅仅因为感情上的一点挫折,就自杀了,一颗绚目的流星就这样陨落了。让...
当今农村中学生教育现状如何?存在哪些问题
农村的教育总是跟不上城镇的，更不提和大城市里的孩子接受的教育相提并论了。主要问题还是出现在教育资源，师资力量和环境设施等方面。教育资源。农村的小孩，还有可能没有见过多媒体设备。这城市里的孩子所拥有的多媒体设备，可能已经更新换代好几遍了。我念书那一会儿，是在一个县城，快毕业了，学校才...
香洲区通络回答： 主要是让孩子养成良好的学习习惯,让他/她感觉读书是一种乐趣.这样的话,即便其初中成绩不好,高中依靠好习惯和兴趣也会赶上来的.
揣傅17236067109问： 尖子生培养方案 - ？
香洲区通络回答： 下面是我找到的一个老师的方案: 尖子生培养方案 尖子生培养事关教师声誉、班级奖励和学校的生存与发展;尖子生的培养问题是制约我们教学质量的瓶颈.加强尖子生的培养,是我们学校教育教学工作的重中之重,也乃当务之急. 一、目标...
揣傅17236067109问： 英语尖子生培训方案 ？
香洲区通络回答： 英语作为世界第一通用语言,培养其拔尖人才尤为重要,意义不凡.初中生学习英语,还可以促进心智、情感、立场、价值观的发展和综合人文素养的进步.在初中阶段学...
揣傅17236067109问： 如何培养初中的优等生? - ？
香洲区通络回答： 半放羊,培养他的责任感,知道对自己负责 鼓励他扩大自己的社交圈子,培养交际能力 鼓励他自己解决问题 鼓励他多与同龄人交流 鼓励他通过多种方式解决问题 鼓励他参加社会实践,如中考后和同学一起卖卖书 建立他的优越感,知道自己很棒 鼓励他宽容待人,因为他比别人棒,所以不能和他们过多计较 鼓励他自己发展兴趣爱好,尝试多种活动,尤其是自己不擅长的.教育他学会承担 我所知道的就是这么多,这些都是经过多人(家长,同学家长,老师等)实践的结晶,希望能帮到你
揣傅17236067109问： 初中班主任如何进行尖子生培养工作 - ？
香洲区通络回答： 摘要:尖子生成绩好,多才多艺,听话懂事,所以师生们对尖子生都高看一等,致使一些尖子生在美丽光环的下掩盖了一些不健康心理,即使是一些比较外显的问题,也往往被教师宽容地一笑置之.这样造成尖子生在思想、道德、行为上出现了种种不良现象,如高分低能、思想负担过重、情感脆弱、不能正确面对挫折和失败、骄傲自负等心理缺陷.因此,班主任有必要更全面地了解、认识尖子生,多一把衡量尖子生的尺子,理性面对他们身上存在的不足,有针对性地教育和培养,做好尖子生培养工作.
揣傅17236067109问： 怎样培养初中语文尖子生?？
香洲区通络回答： 首先我们如果想要成为语文尖子生很简单,第一我们要把基础的东西要背好,第二我们要多做一些课外阅读题,提高我们的阅读能力.第三因为初中的作文都是围绕“我”来写的,所以我们要读一些有关的作文,要领悟人生,第四我们除了多做课外阅读题还要多读课外书,扩充我们的知识,最基本的就是一个学期读四十万字以上,而且不光是读我们还要多写读书感受和读书笔记.
揣傅17236067109问： 如何培养初中生中的尖子生?？
香洲区通络回答： 主要就是多做题,买五年中考三年模拟或北大绿卡的练习册都比较不错.成为好学生并没有什么秘诀,多看、多读、多背.学习重要的是要有兴趣,才会使成绩提高的快.
揣傅17236067109问： 如何培养初中尖子生?？
香洲区通络回答： 根据他的兴趣,循序渐进吧,初中生年纪还太小了,不要适得其反 事实上,初中在中上的水平,高中会很有潜力的,不要逼他,小孩子如果自己知道学了会很有冲劲的
揣傅17236067109问： 浅谈怎样培养初中数学尖子生 - ？
香洲区通络回答： 培养学生学习的兴趣比较重要,还有要让他们自己完成学习任务,指点的时候要让学生说出结果,这样会让她尝到胜利的喜悦,给他思维定势也挺好,例如成功会属于你的,等等激励的话,不过对于没有上进的学生激将法也不错哦!老师能和学生融合一起让学生有困难就想到她也挺关键的,帮助学生时不要一下子说出结果,而是一步一步让学生自己找答案....希望会有帮助...
揣傅17236067109问： 如何做好数学尖子生的培养工作计划 - ？
香洲区通络回答： 数学尖子生的培优策略 无论在任何时代都需要出类拔萃的人才,没有这样的人才就谈不到文化科学的进步.这是时代的需要,更是国家建设的需要.当前社会正是知识、经济突飞猛进的年代,各行各业都呼唤着杰出的人才的出现.富有数学天赋...
