大班科学《有趣的纸桥》
大班科学《有趣的纸桥》教案
大班科学《有趣的纸桥》教案1 一、活动目标: 1、幼儿通过操作,知道改变纸的形状可以使纸桥的承受能力发生变化。 2、鼓励幼儿运用比较的方法来进行感知,同样的纸折叠次数越多越牢固,培养幼儿的动手操作能力。 3、通过活动,萌发幼儿对物体呈种现象的兴趣。 活动重点:让幼儿了解物体放置方法、改变桥面形状与纸桥承重...
《这里真精彩》作文—600字
”桥“——也就是用报纸做的纸桥。 这节课实行的是造纸桥全年级科学实验比赛,我们全班对这种桥的实验十分感兴趣,马上动起手来,兴奋得像炸开了锅,整个实验室都热腾起来,大家都分工合作,互相讨论着方法:同学们有的在做桥板;有的在做桥墩;有的在做装饰品...有说有笑,心想一定要拿全级第一,个个默契十足,...
幼儿园科学活动教案
平常我们见过的桥都是用水泥钢筋或者木头做成的,今天我们也要做一座自己的小桥,这座桥能够放一块积木在上面。 教师介绍材料:积木、纸、吸管。 提出要求:两块积木座桥墩,吸管是桥下面的流水,纸用来做桥面。 2、幼儿制作纸桥。 (1)幼儿进行第一次操作,并请做好纸桥的幼儿将纸桥展示在桌子上。 提问:你成功了吗...
幼儿园科学活动教案
平常我们见过的桥都是用水泥钢筋或者木头做成的,今天我们也要做一座自己的小桥,这座桥能够放一块积木在上面。 教师介绍材料:积木、纸、吸管。 提出要求:两块积木座桥墩,吸管是桥下面的流水,纸用来做桥面。 2、幼儿制作纸桥。 (1)幼儿进行第一次操作,并请做好纸桥的幼儿将纸桥展示在桌子上。 提问:你成功了吗...
幼儿园科学活动教案
1、幼儿通过操作,知道改变纸的形状可以使纸桥的承受能力发生变化。 2、鼓励幼儿运用比较的方法来进行感知,同样的纸折成山形最牢固,培养幼儿的动手操作能力。 3、通过活动,萌发幼儿对物体呈种现象的兴趣。 4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。 5、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。
幼儿园小班幼儿科学活动中材料投放的有效研究-幼儿园总结
小班幼儿的观察水平较低，往往只关注事物的表面特征和非常明显的现象，对多种材料的比较探究和细致观察有困难，不善于整体或多角度地去发现事物内在的联系，因此为小班幼儿提供的材料应简单、直观、有趣，以引发幼儿与材料充分互动，饶有兴趣地探索事物间的简单关系。在小实验"不塌的纸桥"中，教师提供了...
如何利用科学游戏激发幼儿探究兴趣
形状的磁铁、木块、橡皮泥、纸、塑料等有关沉浮的游戏材料;电珠、电池、金属丝、塑料棒和碎纸等有关电的游戏材料;还和小朋友们一起制作了风车、降落伞、扇子等有关风的各种游戏材料;投放了各种关于车速与路面,垒高,纸桥等游戏材料;还设有许多“动手玩科学”的试验台,让孩子们在实验的操作中了解各种有趣的科学...
科学兴趣小组活动总结
“纸桥”的制作,既培养了孩子们的合作精神,又培养了他们的创新潜力。气象组能坚持不懈观测气象,这既需要恒心更需要意志力。 三、注重活动的拓展,争取家长的支持。 很多家长认为科学兴趣占用了孩子的时间,可能会造成孩子学习成绩的下降,针对这一点,我们注意和家长之间的沟通了解,让家长明白科技兴趣活动不仅仅不会影响...
中班播报科学小知识
1. 幼儿园中班科学小知识大全 2. 幼儿园播报科学小知识ppt 幼儿园中班科学小知识大全 1.有趣的幼儿科学小实验 幼儿园儿童科学实验案例科学实验:《不湿的手绢》科学实验,不湿的,手绢 准备:两只杯子、两块手绢 玩法: 1.猜一猜。 把两只里边塞着手绢的杯子采用不同的方式放入水中,哪快手绢会湿,那块不会湿?
科技节活动总结
我校举办了土桥中心小学xx年科技节活动。为期一个多月的科技节活动即将落下帷幕。 1、4月13日举行了简约而不失隆重的科技节开幕式。 2、4月16日——5月18各班级根据活动安排组织学生参观学校科技活动中心,体验项目活动,并以“三模”科技普及知识、体验活动感想等为内容开展征文活动,各办报送作品共计89篇,参加...
萨嘎县蛋白回答：[答案] 找了篇类似的教案,希望对你有帮助. 幼儿园教案:神奇的桥 教师:屈老师 活动目标: 1、了解一些常见的桥的类型、特征及用途. 2、培养幼儿的发散性思维和动手构建能力. 3、激发幼儿对科学活动的兴趣. 活动准备: 1、常见桥梁图片两幅...
希败15159936312问： 综合写一个幼儿园的科学游戏 - ？
萨嘎县蛋白回答： 游戏目标:1、了解改变桥面厚度、形状与纸桥承重力的关系.2、通过自我检验及与同伴之间的相互比对,不断探索增加纸桥面承重力的方法.3、积极动手动脑,体验探索与交流的乐趣.游戏准备:积木桥墩(桥墩固定)、白纸、本子(每份数量相同,用于操作).记录纸、记录笔.游戏玩法:1、幼儿将两个积木固定成桥墩.2、用白纸折叠后放在桥墩上做小桥,上面放本子.一直放到纸桥承受不起.3、幼儿继续折叠,再次实验.并将每次的实验结果记录在记录表上.4、记录折叠的次数和承受的本子数.让幼儿知道折叠次数越多,承受的能力越强.
希败15159936312问： 如何利用科学游戏激发幼儿探究兴趣 - ？
萨嘎县蛋白回答： 培养幼儿对科学探索的兴趣是开展科学教育活动的基础和前提.兴趣是探索和学习的原动力.它不仅能提高幼儿学习的积极性和效果,而且能使学习成为快乐之事.科学始于好奇,达尔文年幼时就对昆虫、植物、矿物等感兴趣,他后来在科学上...
希败15159936312问： 有没有适合幼儿园大班小孩做的科学小实验 - ？
萨嘎县蛋白回答： 在幼儿园进行科学小实验是一件很有意义的事.希望通过以下简单、有趣、适合操作的科学小实验,让孩子在＂玩科学、做科学、想科学、议科学、用科学＂的过程中,激发孩子的好奇心和探究热情,并在实验中探索事物规律,同时,学会遵守...
希败15159936312问： 中班科学活动糖怎么不见了 - ？
萨嘎县蛋白回答：[答案] 中班科学活动:《糖怎么不见了》 活动目标: 1、通过操作活动,使幼儿了解溶解现象. 2、能大胆描述自己在实验中看到的... 四、验证猜想并记录 1.布置幼儿动手操作 接下来,我们来做这个有趣的实验,并请大家认真观察.我们把这些材料分别放进...
希败15159936312问： 幼儿园大班教案《我滑倒了该怎么办》 - ？
萨嘎县蛋白回答： 目标:1、通过实验操作,感受水(或油)可以减少摩擦力.2、积极主动地参加实验操作活动,了解正确的实验方法. 准备:毛绒玩具——小熊一只;“小心滑倒”标记图一张. 操作材料——水、每组两个空牛奶盒(大小相同,贴上红、...
希败15159936312问： 大班科学活动:《哪些东西可以水溶解》教学 - ？
萨嘎县蛋白回答： 实验器材:水、食盐、味精、白糖、铁块、木块、石块 实验步骤 1、将食盐、味精、白糖、铁块、木块、石块分别放入水中,观察物体的体积、形状是否发生变化. 2、得出结论:食盐、味精、白糖可以溶解在水中;铁块、木块、石块不能溶解在水中.
希败15159936312问： 幼儿园科学领域包括什么? - ？
萨嘎县蛋白回答： 幼儿园科学领域的内容包括:1、科学探究:亲近自然,喜欢探究;具有初步的探究能力;在探究中认识周围事物和现象.2、数学认知:初步感知生活中数学的有用和有趣;感知和理解数、量及数量关系;感知形状与空间关系.幼儿园的教育内...
希败15159936312问： 幼儿园大班数学活动《哪个宽哪个窄》 - ？
萨嘎县蛋白回答： 数学活动:《哪个宽,哪个窄》活动目标:1、尝试利用各种物品进行自然测量,并能用自然测量的方法比较物体的宽窄.2、发展幼儿对自然测量及宽窄比较的学习兴趣.活动准备:1、将两条一样宽,但花纹分别是横条和竖条的毛巾固定在...
