大班科学《最厉害的纸》
小学生科学论文300字
有一次,科学课下课的时候,我听见几个同学在议论纷纷,我凑上前去,仔细一听,原来,大家都在讨论一个问题:一个空杯子装满水,盖上一张纸,再将杯子倒过来,纸会不会掉、水会流出来吗?能有这么神奇的事发生吗?我决定亲自做一个实验。于是放学回家后,我迫不及待找来一个纸杯,一张大小合适的白纸,接着将杯子装满了...
幼儿园中班科学《我的发现》教案
幼儿园中班科学《我的发现》教案 篇6 教材简解: 纸是日常生活中最普遍的一种生活用品,中班幼儿对纸的认识也积累了比较多的经验,尽管如此,但平时的生活中幼儿很少会去留意关注纸的特性,其实在纸身上有着非常多的奥秘,这些奥秘与它们的用途也息息相关。中班幼儿有在小班学习的基础他们可以用眼睛观察颜色的不同并...
大班教案:各种各样的纸
猜一猜哪张纸剪起来最方便?哪张纸剪起来最困难呢? 2.幼儿预测 鼓励幼儿将预测的结果记录下来 3.幼儿实验 教师在幼儿实 验的过程中观察幼儿的动作、倾听...幼儿园大班科学教案《各种各样的纸》 大班教案:各种各样的纸3 活动目标: 1、感受硬板纸、餐巾纸、包装纸、皱纹纸等不同纸的质地,初步了解纸的种类和...
幼儿园小班科学活动教案
我们幼儿园是一所农村幼儿园具有较强的农村特色。春天的幼儿园里,麦苗儿绿绿的,油菜花一片金黄,最吸引...歌唱活动《蚕豆花》我们安排了两个教时,在第一课时中我们班幼儿已经学会歌曲还能用简单的动作进行匹配。...教具准备:实物投影仪、幼儿用书“多彩的服装”、分类操作作业纸各一个。 学具准备:幼儿用书“多彩的服...
大班科学有趣的纸教案
A.不把纸折成容器，你们能用它来运水吗?是不是所有的纸都行呢?幼儿尝试运水。B.如果折成容器来运水，哪种纸折的容器最好?幼儿尝试运水。4.说说我的发现：A.如果不将纸折成容器运水，面巾纸、宣纸吸水性强，可以运水，但是运的水少，而且很容易破烂。B.把纸折成容器后运水好，但是要选...
幼儿园大班科学游戏教案《神奇的纸筒》含反思
【活动目标】1、能尝试在教师的指导下有目的，有序的操作，体验操作的乐趣。2、积极探索纸的不同变化与承受图书的重量的关系。3、学习观察、比较的方法，培养探究精神。4、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。5、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。【活动准备】书若干、打印...
大班科学活动教案《有趣的纸桥》
下面是我收集整理的大班科学活动教案《有趣的纸桥》,欢迎阅读与收藏。 大班科学活动教案《有趣的纸桥》1 活动目标: 1、幼儿通过操作,知道改变纸的形状可以使纸桥的承受能力发生变化。 2、鼓励幼儿运用比较的方法来进行感知,同样的纸折成山形最牢固,培养幼儿的动手操作能力。 3、通过活动,萌发幼儿对物体呈种现象...
《有趣的纸》幼儿园中班科学领域教案
作为一无名无私奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那要怎么写好教案呢？下面是我为大家收集的《有趣的纸》幼儿园中班科学领域教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。活动目标：1、通过自由探索活动了解纸的特性，感知不同的纸有不同...
幼儿园中班科学活动教案《好玩的报纸》
活动目标：1，通过活动，幼儿能初步了解报纸的用途。2、能积极思考，丰富想象，大胆表达自己的想法。3、培养幼儿参与活动的乐趣，体验游戏活动的快乐。4、让幼儿探索报纸的过程中，提高动手能力。活动准备：盒子、废旧报纸每位幼儿一张、用纸折的筐每人一个 活动过程：一、根据幼儿生活经验导入 老师："小...
幼儿园小班科学活动教案
(教师通过提问和请幼儿操作演示,帮助幼儿梳理、提炼经验,让幼儿发现塑料吸管和毛巾摩擦后能吸起纸片,总结实验现象。) 教师反思 本节活动是我园园本科学特色课程的一个内容。我在原有教案的基础上,结合我班幼儿的实际发展水平和近期目标进行了修改。 原活动中的目标是“引导幼儿通过毛巾与木头筷子和塑料吸管的摩擦,...
伊春市志苓回答： 目标:1、提高幼儿的合作、探究的能力.2、能根据简单的图示折叠纸飞机. 3、观察纸飞机的飞行状况,能在比较中尝试改进纸飞机. 准备:长方形纸若干,两种飞机折法的图示. 过程:一、让纸飞起来 1、教师出示一张白纸说:“小朋友,老师手里有一张白纸,你有什么办法让它飞起来?”2、幼儿说说让纸飞起来的办法. 3、根据幼儿的提议,教师提问:“你们谁会折飞机?请举手.”(让会折的小朋友先折) 4、视幼儿情况再提问:“那不会折的小朋友怎么办?”(幼儿互想办法)
诸葛娣18163825931问： 大班科学:怎样让纸站起来 - ？
伊春市志苓回答： 幼儿园大班科学教案:小纸片站起来了 [设计思路]纸,是幼儿在日常生活中常见的一种物品,是幼儿所熟悉和喜欢的,但幼儿对纸的认识仅仅是一些感性经验,对纸的变法、玩法还不是很深入,扁扁的纸片如何站立起来?纸片变形后会组合成漂...
诸葛娣18163825931问： 如何让纸片站起来大班科学教案 - ？
伊春市志苓回答： 活动目标: 1. 积极参与探索让纸片站立的多种方法,体验成功的乐趣. 2.愿意用语言表述自己的实验结果. 活动准备: 纸片人手一张,操作材料:玩具、夹子、橡皮泥、易拉罐等,薄图书若干 活动指导: 一、出示纸片,引起幼儿的兴趣. 师...
诸葛娣18163825931问： 幼儿园大班科学实验课什么纸能吸水 - ？
伊春市志苓回答： 目标: 1、通过实验比较水滴在不同纸上的结果,能进行简单地实验记录; 2、能发现由于纸质的不同产生吸水速度和程度不同的现象,并运用此现象解决生活中的问题; 3、增强对实验活动及探索事物的兴趣. 准备: 玻璃缸,纸花,各种纸片...
诸葛娣18163825931问： 幼儿园科学教案 纸是用什么做的 - ？
伊春市志苓回答： 活动目标: 1、认识各种纸制品,感受纸在生活中的重要作用. 2、通过讨论及观察图片等活动,初步了解纸的制造过程以及造纸的原料. 3、进一步懂得用纸要节约,增强环保意识. 活动准备: 1、教学挂图. 2、各种纸制品(书、报纸、纸...
诸葛娣18163825931问： 幼儿园大班社会纸的演变教案 - ？
伊春市志苓回答： 只能找到了篇类似的教案,希望对你有帮助.幼儿园大班教案:中国的造纸术教师:屈老师活动目标: 1、让幼儿知道中国是世界上最早发明造纸术的国家,造纸术是我国古代四大发明之一,激发幼儿身为中国人的自豪感. 2、通过观...
诸葛娣18163825931问： 幼儿科学探索室的操作材料有哪些 - ？
伊春市志苓回答： 小镜子20个(可用铝塑板代替)、放大镜5个、万花筒、手电筒各10个、望远镜3-5个、各色透明塑料纸或塑料片若干 可拆装的万花筒、三棱镜、潜望镜、凹(凸)透镜、哈哈镜、三...
诸葛娣18163825931问： 幼儿园7的分解怎么写. - ？
伊春市志苓回答： 1+1+1+1+1+1+1=7
诸葛娣18163825931问： 如何在科学活动中培养幼儿的探究能力 - ？
伊春市志苓回答： 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣.著名教育家杜威也说过:探索是儿童的本能,冲动、好问、好探索是儿童与生俱来的特点.幼儿对周围...
