四年级品德与社会上册电子书
小学三年级品德与社会上册《规则有什么用》教案
一、教材解读 《规则有什么用》是人教版义务教育课程标准实验教科书三年级上册第三单元《我和规则交朋友》中的第二课，在前一课的游戏活动中，学生明白了游戏时要遵循规则才能玩得开心，也知道了生活中的规则无处不在。本课是在此基础上让学生进一步了解学校有哪些规则，它们有什么作用，侧重从与儿童...
三年级上册品德与社会教学计划
三年级上册教学计划 时间流逝得如此之快，我们又将在努力中收获成长，现在就让我们好好地规划一下吧。那么教学计划怎么写才能体现你的真正价值呢？以下是帮大家整理的三年级上册教学计划，仅供参考，欢迎大家阅读。三年级上册教学计划1 一、 学情分析 本学期我任教三（1）班的品德与社会课，通过了解，三...
品德与社会五年级上册的内容介绍
《新教材新学案:品德与社会5年级(上册)》主要内容：本套丛书体现了以下教育理念的渗透和运用：关注教学中教师的导向，更关注学生的主体性。关注学生的学业成绩，更关注学生的品德、审美意识、科学精神和人文精神的培养和发展。关注达标性内容和终结性学习成果的评价，更关注形成性和拓展性能力的评价。关注...
新人教版三年级品德与社会上册《规则有什么用》教案
《规则有什么用》教案 教学目标 情感、态度与价值观：感受和了解规则在集体生活中的作用，以及在现实生活中的重要性。能力：能对制定这些规则的意义和作用进行评论、认识。能够控制自己的行为，遵守活动规则和学校纪律。知识：知道本校的规则，了解学习、生活中与儿童生活相关的规则。教学重点 了解规则在人们...
北师大版小学五年级上册《品德与社会》教案
我为母校添光彩 教学目标：1、学习爱国实业家陈嘉庚先生的事迹，激发热爱母校，报效母校之志。2、通过问卷调查，主题队会等活动形式，加深对校园文化的理解，增强以校为荣的集体荣誉感。3、通过为母校发展献计献策、设计母校宣传册等活动，增强民主参与学校管理、争做学校小主人、和学校共荣辱的责任心与自豪...
六年级品德与社会上册火的使用,给人类带来了哪些好处
第四，特别是人类在长期用火的过程中，发现泥土经过焙烧后变得坚固而不透水，并且还可以依照人们的需要烧制成各种器皿，这就发明了陶器。陶器的制造成功，是人类在火的作用下，对于一种物质(粘土0的物理化学变化最早的有意义的运用。第五，原始农业的发展与火的合用也是紧密联系在一起的。当时的农业十分...
品德与社会四年级上册《公共场所拒绝危险》课文图片。快!
一、说教材：1、教材的特点及编写意图 我说课的内容是人教版义务教育实验教科书《品德与社会》四年级（上）第二单元第2课《公共场所拒绝危险》第一课时。《品德与社会》课程强调教学要与学生的生活紧密相连，以体验去感受生活，通过一系列的活动体验，从而使学生认识一些公共安全标志、设施的用途，并保护...
求山东人民出版社 四年级上册 品德与社会 全册教案
求山东人民出版社 四年级上册 品德与社会 全册教案 我来答 1个回答 #热议# 公司那些设施可以提高员工幸福感?兴学帮 2010-10-25 · TA获得超过127个赞 知道答主 回答量:7 采纳率:0% 帮助的人:3.8万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 四年级第一单元单元备课 一、教学内容: 本单元...
六年级《品德与社会》上册中的中国在世界的第一有?
三、社会发展：中国大学生数量世界第一。中国大学教授数量世界第一。中国中小学生数量世界第一。中国医生数量世界第一。中国城市人口数量世界第一。中国城市高楼的数量世界第一。中国城市广场世界第一。四、历史：《春秋》记载公元前613年首次关于哈雷彗星的记录，比欧洲早六百年 战国时出现世界上最早的天文...
人教版小学四年级品德与社会上册复习资料
四年级品德与社会复习提纲 一 、填空 1、社会生活中的规则包括（条例、法律、公约、规矩等）。这些规则规定我们（应该做什么，不该做什么，应该怎么做）.2、没有社会生活中的规则，（游戏）不能进行，（道路）不能通畅，（人与人）不能互相信任等。3、公元132年我国汉代杰出的天文学家（张衡）发明了...
临夏市甘霖回答： 书店 长城书店
孔栋13282467371问： 鄂教版 六年级 品德与社会教案急需鄂教版 六年级上册品德与社会教案 - ？
临夏市甘霖回答：[答案] 其实您不用那么认真的.就照这书上讲呗.据我所知,您还是别费劲了,哪有品德与社会的教案.不过我提示你可以去图书大世界看看有没有教案,或教材详解
孔栋13282467371问： 课标版小学四上品德与社会全册教案和计划5个单元内容.1有困难我不怕,2我们的快乐大本营,3做聪明的消费者,4公共生活讲道德,5大自然发怒的时候 - ？
临夏市甘霖回答：[答案] 新人教版小学四年级上册品德与社会全册全套教案,共32页,这里无法全部复制,请到“飞翔教学资源网”下 载 品德与社会 第一单元 珍爱生命 第一课 美丽的生命 教学目标 1.让学生从小懂得动植物和人一样都是生命的. 2.初步学习从不同的角度认...
孔栋13282467371问： 品德与社会四年级《失败怕什么》说课稿 - ？
临夏市甘霖回答： 《失败怕什么》是四年级上册《品德与社会》第一单元的第四课.失败和成功是一对孪生姐妹:顺利往往伴随着挫折而来,成功常常在失败中诞生.每个人的一生都不可能是一帆风顺的,在人生的道路上会遇到各种各样的困难和挫折.所以本堂...
孔栋13282467371问： 四年级品德与社会上册第二单元如果煤气中毒怎么办 - ？
临夏市甘霖回答： 1、立即打开门窗,移病人于通风良好、空气新鲜的地方,注意保暖.2、松解衣扣,保持呼吸道通畅,清除口鼻分泌物,如发现呼吸骤停,应立即行口对口人工呼吸,并作出心脏体外按摩.
孔栋13282467371问： 我们的生命(人教版四年级上册品德与社会) - ？
临夏市甘霖回答： 小学四年级上册>教学设计 南岗子九年制学校 郭慧 教学目标:1:通过探寻自己生命的历程,了解成长的不易,知道自己的生命承载了许多亲人的爱与希望.2.;了解生命是有限的,生命失去了就不会再来,应该珍惜生命.教学重难点:通过探寻自...
孔栋13282467371问： 人教版四年级上册<<品德与社会教案>> - ？
临夏市甘霖回答： http://www.pep.com.cn/ktcfpd/index.htm
孔栋13282467371问： 小学四年级品德与社会上册“不良的生活习惯对身体有什么害处?” - ？
临夏市甘霖回答： 会让身体受到损伤,如电视腿,脊柱弯曲等.
孔栋13282467371问： 青岛版四年级品德与社会上册文明家庭应该是什么样子的 - ？
临夏市甘霖回答： 文明健康家庭永远没有震惊四邻的地震;更没有由胡猜乱疑和鸡毛蒜皮的小事所致生的悄悄冷战与闹心的动荡;没有庸俗质劣的爱情;更没有横眉竖眼、怒气冲冲的亲情.有的只是洋洋飘溢的文明;有的只是互尊互敬的和睦;有的,是相互忠诚、相互理解、相互关心、相互尊重、相互信任、相互爱护而相沫濡共的优质爱情;有的,是和气愉悦、充斥着天伦欢乐的亲情.
孔栋13282467371问： 鄂教版四年级品德与社会上册的资料哪有?？
临夏市甘霖回答： 和我们学校合作的小学资源网里面就有啊,他们是专业做小学一块儿的,去看看,www.xj5u.com
