同卵双胞胎爬楼梯实验

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双生子爬楼梯说明什么
双生子爬楼梯实验说明了成熟个体发展的影响。美国心理学家格塞尔曾经做过一个著名的实验:让一对同卵双胞胎练习爬楼梯。格塞尔认为发展是一个顺序模式的过程,这个模式是由机体成熟预先决定和表现的。双生子爬楼梯实验启示:1、教育要尊重孩子的实际水平,在孩子尚未成熟之前,要耐心地等待,不要违背孩子发...

格赛尔的双生子爬楼梯实验说明()。
【答案】:C 解析:美国心理学家格赛尔曾经做过一个著名的实验:让一对同卵双胞胎练习爬楼梯。46周就开始练习爬楼梯,为时尚早,孩子没有做好成熟的准备,所以训练只能取得事倍功半的效果;53周开始爬楼梯,这个时间就非常恰当,孩子做好了成熟的准备,所以训练就能达到事半功倍的效果。这个实验给我们的...

什么是同卵双生子爬梯实验?
美国心理学家格塞尔曾经做过一个著名的实验:让一对同卵双胞胎练习爬楼梯。其中一个为实验对象(代号为T)在他出生后的第46周开始练习,每天练习10分钟。另外一个(代号为C)在他出生后的第53周开始接受同样的训练。两个孩子都练习到他们满54周的时候,T练了8周,C只练了2周。 这两个小孩哪个爬楼梯...

格塞尔双生子爬楼梯实验是什么样的一个实验
美国心理学家格塞尔曾经做过一个著名的实验:被试者是一对出生46周的同卵双生子A和B。格赛尔先让A每天进行10分钟的爬梯实验,B则不进行此种训练。6周后,A爬5级梯只需26秒,而B却需45秒。从第7周开始,格赛尔对B连续进行两周爬梯训练,结果B反而超过了A,只要10秒就爬上了5级梯。大多数人...

双生子爬楼梯实验说明什么因素对个体发展的影响
双生子爬梯实验证明了成熟机制对个体身心发展的影响。双生子也就是双胞胎,有同卵和异卵之分,同卵双生子是由一个卵细胞分裂而成的,所以在遗传因素方面是相同的。因此,他把一对同卵双生子中的弟弟在48周时进行爬梯训练,而对双生子中的哥哥则在其53周时训练其爬楼梯,其结果基本是一样的,两个...

双生子爬梯实验说明了什么因素对个体发展的影响
双生子爬梯实验是由美国心理学家格塞尔做一个著名的实验,研究的是双生子(即双胞胎)在不同的时间学习爬楼梯的过程和结果。双生子爬梯实验是美国心理学家格塞尔进行的一项经典心理学实验,主要研究了成熟和学习对儿童技能习得的影响;在这个实验中,格塞尔选择了年龄相仿的一对同卵双胞胎(代号为T和C)...

双生子爬楼梯实验是什么理论?
美国心理学家格塞尔曾经做过一个著名的实验:被试者是一对出生46周的同卵双生子A和B。格赛尔先让A每天进行爬梯子训练,6周后,也就是第52周,A爬5级梯只需26秒。而在第53周时,没有经过任何训练的B,爬梯还需要45秒,格赛尔再对B连续进行两周爬梯训练,到第55周,结果B爬上5级梯只需要10秒...

双生子爬楼梯实验说明什么问题?
美国心理学家格塞尔曾经做过一个著名的实验:让一对同卵双胞胎练习爬楼梯。其中一个为实验对象(代号为T)在他出生后的第46周开始练习,每天练习10分钟。另外一个(代号为C)在他出生后的第53周开始接受同样的训练。两个孩子都练习到他们满54周的时候,T练了8周,C只练了2周。这两个小孩哪个爬楼梯...

格塞尔双生子爬楼梯实验是什么样的一个实验
让一对同卵双胞胎练习爬楼梯。其中一个为实验对象(代号为T)在他出生后的第46周开始练习,每天练习10分钟。另外一个(代号为C)在他出生后的第53周开始接受同样的训练。两个孩子都练习到他们满54周的时候,T练了8周,C只练了2周。这两个小孩哪个爬楼梯的水平高一些呢?大多数人肯定认为应该是练了8...

格塞尔双生子爬楼梯实验是什么样的一个实验
让一对同卵双胞胎练习爬楼梯。其中一个为实验对象(代号为T)在他出生后的第48周开始练习,每天练习10分钟。另外一个(代号为C)在他出生后的第53周开始接受同样的训练。两个孩子都练习到他们满54周的时候,T练了7周,C只练了2周。这两个小孩哪个爬楼梯的水平高一些呢?大多数人肯定认为应该是练了8...

智阎17825287489问: 格塞尔双生子爬楼梯实验是什么样的一个实验 -
奉贤区米可回答: 格赛尔和他的双生子爬梯试验 在教育心理学中,有一个非常著名的试验,是由一位叫格赛尔的美国心理学家完成的.这个试验叫做“双生子爬梯试验”,研究的是双生子(即双胞胎)在不同的时间学习爬楼梯的过程和结果. 格赛尔选择了一对双胞...

智阎17825287489问: 从双生子爬楼梯的实验中得到什么启示 -
奉贤区米可回答: 从双生子爬楼梯的实验中得到的启示:1. 任何一项训练或教育内容针对某个特定的受训对象,都存在一个“最佳教育期”.孩子在52周左右,学习爬楼梯的效果最佳,能够用最短的时间达成最佳的训练效果. 2. 教育要尊重孩子的实际水平,在孩...

智阎17825287489问: 双生子爬梯实验说明了什么,应该选哪个啊? 美国心理学家格塞尔的单卵双生子爬楼梯实验说明了哪一个因素对个体发展的影响?( ) -
奉贤区米可回答:[选项] A. 遗传 B. 成熟 C. 环境 D. 个体主观能动性

智阎17825287489问: 双生子爬梯实验说明了什么,应该选哪个啊? -
奉贤区米可回答: B.成熟格塞尔分析说,其实46周就开始练习爬楼梯,为时尚早,孩子没有做好成熟的准备,所以训练只能取得事倍功半的效果;53周开始爬楼梯,这个时间就非常恰当,孩子做好了成熟的准备,所以训练就能达到事半功倍的效果.


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