句读之不知中的通假字

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师说文言文知识点整理
通假字1.师者,所以传道受业解惑也。受:通“授”,传授,讲授。 2.或师焉,或不焉。不:通“否”,表否定。 3.授之书而习其句读者。读,通"逗”,阅读中的断句。 一词多义师:1.古之学者必有师:(名词,老师)2.巫医乐师百工之人:(名词,擅长某种技术的人或者是乐师)3.吾师道也:(名词做动词,学习)4.师道之...

师说中的通假字
1、师者,所以传道受业解惑也-受(老师,不只是简单的教书匠,还要教授学生为人处事的道理与主动学习得可贵品质。):通“授”,教授 2、授之书而习其句读(教他读书,学习书中的文句。)-读:通“逗”《师说》是唐代文学家韩愈创作的一篇议论文。文章阐说从师求学的道理,讽刺耻于相师的世态,教育...

师说,过秦论的实词、虚词、古今异义、通假字、一词多义、词类活用...
通假字 1.师者,所以传道【受】业解惑也 受:通“授”,传授,讲授 2.或师焉,或【不】焉不:通“否”,表否定 3.授之书而习其句【读】者。 读,通"逗”,阅读中的断句一词多义 【师】 ①古之学者必有师:(名词,老师) ②巫医乐师百工之人:(名词,作“专门技艺人”讲) ③吾师道也:(名词活用作动词,学习...

初中文言文宾语前置
四、特殊用法:通假字,通“已”,已经。如: 固以怪之矣。 4. 初中哪篇古文有“之”作宾语前置的标志的用法 人教版语文书(九年级下)《公输》 “子墨子起,再拜,曰:请说之………宋何罪之有………” 其中“宋何罪之有”的之就是宾语前置的标志,不译。 人教版语文书(八年级上)《陋室铭》 “孔子云:何陋...

知之为知之不知为不知是知也有通假字吗
这句话中有一个通假字,就是最后一个“知”,通的是智慧的智,详解如下:1、有关原文如下:原文:子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。” 由:孔子的学生,姓仲,名由,字子路。2、解释这一句:全句的意思是:子路啊,告诉你对待知和不知的态度吧(即对待学问的态度...

主谓倒装文言文
裁留身粮,其余悉分赈亲族,家人绩纺以供朝夕. 译文:每月初得到俸禄,仅仅留下自身口粮,其余全都分开周济亲族,家人绩麻纺线来供给早晚饮食. (2004·江苏)每曲意事二人,绩不少降节. 译文:常常违心地奉承二人,徐绩并没有稍稍降低自己的品节. 青海卷中“裁”就是通假字,通“才”,理解为“...

师说翻译及文言要点整理
通假字1.师者,所以传道受业解惑也。受:通“授”,传授,讲授。2.或师焉,或不焉。不:通“否”,表否定。3.授之书而习其句读者。读,通"逗”,阅读中的断句。一词多义师:1.古之学者必有师:(名词,老师)2.巫医乐师百工之人:(名词,擅长某种技术的人或者是乐师)3.吾师道也:(名词做动词,学习)4.师道之不传...

初中o文言文宾语前置句
(陈寿《三国志.诸葛亮传》)④“句读之不知,惑之不解。”(韩愈《师说》)“唯利是图”、⑥“唯命是从”⑦ “业文南向坐。”(《史记.项羽本记》) 应该够了吧? 4. 谁能给出几个宾语前置的文言文句子~~~ 文言文中,动词或介词的宾语,一般置于动词或介词之后,但在一定条件下,宾语会前置,其条件是:第一...

高中文言文以总结
(5)今之众人 古义:一般人。 今义:很多人。找出下列通假字并释义:传道受业解惑 :同授,传授。 句读之不知 :同逗,停顿。 或师焉,或不焉:同否。 活用情况:吾从而师之:以……为师,意动用法。 而耻学于师:以---为耻,意动用法。 其下圣人也亦远矣:低于, 名词作动词。 是故圣益圣,愚益愚:圣人 愚人 ...

下列句中没有通假字的一项是( ) A.然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而...
A

莘曹13417024252问: 下列各句中含有通假字的一项是( ) -
邓州市麦通回答:[选项] A. 所以传道受业解惑也 B. 句读之不知 C. 六艺经传皆通习之 D. 人非生而知之者

莘曹13417024252问: 下列各句中,没有通假字的一项是() -
邓州市麦通回答:[选项] A. 所以传道受业解惑也 B. 句读之不知 C. 或不焉 D. 君子不齿

莘曹13417024252问: 句读之不知,惑之不解.之字什么意思. -
邓州市麦通回答: 两个”之“都是宾语前置的标志 ,没有实义. ”句读之不知,惑之不解.“还原为本来的句式是: 不知句读,不解惑.意思是:“不懂得断句,不明白疑难问题……” .句中的“句读”、“惑”都是要强调的宾语,动词是“知”、“解”....

莘曹13417024252问: 《古文观止》中的通假字,古今异义,一词多义和词类活用 -
邓州市麦通回答: 一词多义【师】 ① 古之学者必有师:(名词,老师) ② 巫医乐师百工之人:(名词,作“专门技艺人”讲) ③ 吾师道也:(意动用法,以...... 为师) ④ 师道之不传也久矣:(动词,从师) ⑤ 吾从而师之:(意动用法,以……为师) ⑥ 则耻...

莘曹13417024252问: 下列各句中没有通假字的是( ) -
邓州市麦通回答:[选项] A. 君子生非异也 B. 余嘉其能行古道 C. 虽有槁暴 D. 句读之不知

莘曹13417024252问: 下列句中不含通假字的一项是[ ] -
邓州市麦通回答:[选项] A. 或师焉,或不焉 B. 师者,所以传道受业解惑也 C. 振之以威怒 D. 句读之不知

莘曹13417024252问: 高中语文文言文知识点的复习资料
邓州市麦通回答: 高三语文文言文知识复习一、掌握下列重点词语1、徒:郯子之徒,其贤不及孔子(类,属)2、出:其出人也远矣(超出)二、通假字1、师者,所以传道、受业、解感也...

莘曹13417024252问: 苏轼《赤壁赋》中“举匏樽以相属”有哪两个通假字?再问几个文言文知识 -
邓州市麦通回答: 1.举匏樽以相属:“属”通“嘱” 互相劝酒.这句就一个通假字吧.不过“樽”在古文中,也通假“尊”,酒器. 2.浩浩乎如凭虚御风:原句应该是 浩浩乎如“冯”虚御风,“冯”通假“凭”,乘(坐)的意思.这句解释是:多么辽阔啊,像...

莘曹13417024252问: 下列句子中不含通假字的一项是() -
邓州市麦通回答:[选项] A. 木直中绳,輮以为轮 B. 君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣 C. 人非生而知之者,孰能无惑 D. 句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉

莘曹13417024252问: 《师说》中的通假字 古今异义 词类活用 特殊句式等.求教! -
邓州市麦通回答:[答案] 《师说》语法. 【古今异义】 词语】 古】 今】 学者:学习的人.有专门学问的人. 小学:小的方面学习了.初级学校. 众人:一般人.很多人. 所以传道……:用来……的.因果关系的连词. 吾从而师之:跟随.表目的或者结果的连词. 句读:句中需要停顿之处...


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