古代社会的教育有哪些特点
当代社会存在的基本教育形态是?
社会教育、学校教育、家庭教育。1、社会教育：社会教育是利用社会资源进行教育的一种教育形态，它以社会为单位，通过各种社会活动、公共宣传和社会服务等方式，培养受教育者的社会责任感、公共意识和文化素养。2、学校教育：学校教育是主要的教育形态，它以班级为单位，有明确的教育目标、课程设置和教学计划，...
古代社会教育的特点有哪些
古代社会教育的特点：1、有专门的教育机构和执教人员。奴隶社会取代原始社会是生产力发展的必然结果，是社会历史的进步现象；2、鲜明的阶级性和严格的等级性。在阶级社会里，受教育是统治阶级的特权，被统治阶级只能在民间接受家庭教育。即使在统治阶级内部，统治阶级的子弟入何种学校也有严格的等级规定；3、...
教育综合知识简述古代社会的教育特征
1.古代教育有专门的教育机构和执教人员；2.学校教育具有鲜明的阶级性和等级性；3.教育与社会生产劳动相分离；4.古代社会由于文字的发展和典籍的出现，丰富了教育内容，提高了教育职能。5.教育方法崇尚书本、死读呆记、强迫体罚、棍棒纪律；6.形成官学和私学并存的教育体制；7.形成个别施教或集体个别施教...
教师资格证笔试技巧:教育的发展历程 ?
1.自发性、广泛性、无等级性、无阶级性。在原始社会时期，生产资料是属于公有制，因此儿童也是公有的，那么教育对每个儿童来讲机会都是均等的，没有任何歧视和差异，所以主要体现了无等级性和无阶级性。2.教育与生产劳动相结合。原始社会时期没有学校，都是在生产劳动过程中给儿童传递生产经验和生活经...
各阶段教育特点
大家可以设想一个生活情景，在原始社会部落里的年长者带着小孩出去打猎，孩子们就在这种情景下学习如何打猎、如何采集食物。联系着这个情景，我们来总结一下原始社会的教育特点：(1)自发性、广泛性、无等级性。原始社会的生产资料是公有的，由此决定了儿童是公有的，也是公育的，教育机会对所有儿童都是均...
社会教育的基本特征,你认为有哪些?
一、全民性和公平性在现代社会，教育是最讲究公平和普遍的，教育的公平和普遍性就是要让所有人都有机会接受教育，比如我们很熟悉的九年制义务教育，就是在践行教育的公平性和普遍性。只不过这是一个长期的复杂的过程，要推进教育的公平和平等，还需要很多很多的努力，不仅仅是国家政府方面的努力，很多人...
国内现在的社会教育有什么特征?
二、怎么看待社会教育特征教育对于每个人的发展和成长都起着不可代替的作用，现代社会教育有着自己独特的特点。社会教育的主体性是很多样的。他针对的不只有青少年高中教育，现在还有成人教育，老年教育。真可谓是活到老学到老。社会教育的内容也很丰富，他有私立学校和公立学校，也有社会大学以及辅导班。现在...
现代学校教育的特征有哪些
4. 教育的多元化。教育的多元化包括教育思想的多元化、教育目标、教育模式、教育形式、评价标准等的多元化，它是社会生活多元化的人的个性化要求在教育上的反映。5. 教育技术的现代化。这是现代科学技术在教育技术上的应用，包括教育装置、教育手段以及工艺、程式、方法等的现代化。现代教育的主要特征有哪些？
社会教育是什么
社会教育，广义指与学校教育，家庭教育并行的影响个人身心发展的社会教育活动。狭义指社会文化教育机构对青少年和人民群众开展的各种文化和生活知识的教育活动，在中国，清光绪二十九年，在《游学译编》第九期《教育泛论》一文中就曾把教育划分为家庭教育，学校教育和社会教育三大类，并提出家庭教育势力小，而...
教育的社会哪些
教育的社会功能包括以下几个方面：一、促进社会发展和文化传承 教育作为一种重要的社会现象，其最基本的社会功能在于促进社会发展。教育通过传授知识、技能和价值观，培养一代又一代的人才，为社会提供源源不断的动力。同时，教育还承担着传承文化的重要任务，通过教育，社会的文化遗产得以保存和发扬。二、...
秀洲区乐亢回答： 出现了专门的教育机构和专职的教育人员. 鲜明的阶级性和严格的等级性. 教育与生产劳动分离. 教育内容的日渐丰富,提高了教育职能. 教育方法崇尚书本,呆读死记,强迫体罚,棍棒纪律. 教学组织形式主要是个别施教.
高维18295982196问： 古代封建社会教育的基本特征具体表现在 - ？
秀洲区乐亢回答： 古代封建社会教育的基本特征,具体表现在: 第一,学校教育的主要目的是培养适合统治阶级所需要的官吏、牧师或骑士.在封建中国,学校教育的主要目的就是为了传播统治阶级的意识形态和治国方略,培养能够维护和巩固封建统治的官吏....
高维18295982196问： 古代教育的特点是什么 - ？
秀洲区乐亢回答： 人数:少数化——不能普及,私塾为主,天文星算、医学、百艺等更是限于家族秘传.阶层:贵族化——学习是特殊阶层的特权或义务,是贵族的标志,甚至是一种活法,甚至不是为了做官,只是表明人家是贵族.穷人基本上要么偷学,要么砸锅卖铁,要么只能学各种手工枝术.内容:礼仪为主,汉朝以后以儒家学说,即所谓的四书五经为主.分科:——贵族学礼仪,工匠学技术.取向:贵族是要做官,工匠是要服役.方式:贵族可以小班开学,工匠是师徒相传.祭祀对象:贵族是孔子,工匠是鲁班.
高维18295982196问： 教育学:各社会历史形态的教育有哪些特点? - ？
秀洲区乐亢回答：[答案] 1、原始社会的教育 由于生产力水平很低,教育还没有从社会生活中分化成为专门的使用,没有专门的教育机构和专职教育人员.这个阶段的教育内容非常简单,主要是传授生活中的经验和技术.这个阶段的教育没有阶级性,所有的儿童和青年都同样...
高维18295982196问： 科举制度创立的意义?1政治上的意义 2思想上的意义 3文化教育上的意义 4社会风气的意义~回答以上4个意义 , - ？
秀洲区乐亢回答：[答案] 科举教育--中国古代教育制度的特点 中国古代教育制度原始社会大多由长者通过实际活动身教与口耳相传 .大约在公元前3000年左右已有“图书文字”和“象形文字”了.有了文字自然会有专门传授和学习的教育制度机构,当时称为“成均”,这就是...
高维18295982196问： 古代学校教育有什么特点,和当代有何不同 - ？
秀洲区乐亢回答： 古代的教育种类主要是教人要守信用要孝顺父母之类的东西而现在的教育跟二战时期的日本教育差不多教人跪舔畏光症为主
高维18295982196问： 教师资格证考试模拟题答案解析 ？
秀洲区乐亢回答： 考教师的人越来越多这是一个很正常的现象,或者说这再一次的证明了教师这份工作... 具有全面性 D.结合社会生产1.【答案】B.解析:本题考查的是古代社会教育的特...
