教育综合知识简述古代社会的教育特征
1.古代教育有专门的教育机构和执教人员;
2.学校教育具有鲜明的阶级性和等级性;
3.教育与社会生产劳动相分离;
4.古代社会由于文字的发展和典籍的出现,丰富了教育内容,提高了教育职能。
5.教育方法崇尚书本、死读呆记、强迫体罚、棍棒纪律;
6.形成官学和私学并存的教育体制;
7.形成个别施教或集体个别施教的教育组织形式。
近代社会的教育特征
1.从法律上废除了封建社会的等级制度,普遍实施初等义务教育;
2.国家加强对教育的重视与干预;公立教育崛起;
3.教育逐步确立了实用功利的教育目的,科学教育的兴起,教育内容日益丰富;
4.学校教育系统逐步完善;
5.创立新的教学组织形式——班级授课制;
6.教育逐渐摆脱宗教的影响,走向世俗化;
7.重视教育立法,实施依法执教。
原始社会的教育特征
1.原始社会的教育还未从社会生活中分化出来;
2.原始社会的教育没有阶级性,实现原始状态下的机会均等;
3.原始社会的教育,由于没有文字和书籍,因而教育内容和教育方式都十分简单。
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2022下半年教育知识与能力必背知识点30条
教育教学知识与能力考试主要涵盖教育知识与应用、教学知识与能力两大板块。前者包括教育基础、学生指导和班级管理,后者包括学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。需要记的知识点比较多,下面整理了30条高频考点,供大家参考。 1、简述教育的属性 (1)教育的本质属性是有目的的培养人的社会活动 教育是人类所特有的一件...
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【教育书籍易混点总结】:关键知识点整理教育学的璀璨历史中,一些著作与理论常常让人混淆。以下是部分重要著作及其地位:赫尔巴特的《普通教育学》标志着教育学独立学科的诞生。博比特的《课程》是教育史上首本课程论专著。《颜氏家训》是中国封建社会的家庭教科书代表。韩愈的《师说》聚焦教师问题,是古代...
中国古代和现代的学前教育有何不同?
西方的古代学前教育注重孩子的全面发展,包括体育、音乐、绘画等艺体能力的培养。这有助于培养孩子的综合素质,提高他们的社会竞争力。4、西方缺点:由于西方的古代学前教育注重孩子的自由发展和探索精神,往往忽略了基础知识和技能的传授。这可能导致孩子在未来的学习和生活中缺乏必要的知识和技能,难以适应...
1、论述教育的本质特征 2、中国古代教育的主要特点
原始社会大多由长者通过实际活动身教与口耳相传 大约在公元前3000年左右已有“图书文字”和“象形文字”了。有了文字自然会有专门传授和学习的机构,当时称为“成均”,这就是学校的最初萌芽。到了夏代,则有了正式以教为主的学校,称为“校”。孟子说:“夏日校,教也。”到了商朝,称为“庠”,...
教育学都有哪些知识点
7、 试述世界教育改革的趋势。教育终身化、教育全民化、教育民主化、教育多元化、教育技术现代化。8、 简述古代教育思想家的主要思想及其代表作。最早把“教”和“育”连在一起的是孟子。西周建立了典型的政教合一的官学体系,并有了“国学”与“乡学”之分,形成了六艺(礼、乐、射、御、书...
古代学校在夏季放假,主要学什么
二、总结:古代学校在夏季放假期间主要学习农业知识、手工艺技能、文学艺术和体育锻炼。这反映了古代教育注重培养学生实用能力、动手能力和综合素质的特点。古代学校的教学内容和方式与现代教育有所不同,但这种注重实践技能和综合素质培养的教育理念依然具有一定的启示意义。现代教育也应该注重培养学生的实践能力...
古代的儿童科学教育往往和什么紧密结合
中国佛文化 在这样的背景下,儿童科学教育往往被融入到哲学和宗教教育中。例如,在古希腊,儿童学习自然科学知识的同时,也被教授哲学思想和伦理道德。在古印度,儿童学习天文学和数学等科学知识的同时,也被教授宗教信仰和神学知识。西方哲学 因此,古代的儿童科学教育往往被视为培养人们综合思考和判断能力的...
中国古代教育的三个显著特点
1,注重伦X理道X德教育,传授知识偏重于理论,以文科知识为主,但教育内容较为全面,丰富多彩。2,古代教育政X教合一,官学私学并立。从夏代开始,就有学校开设,到了周开始分出国学和乡学。其中国学专为贵X族子弟开设,乡学按行政区域不同而定。春秋战国,士阶层产生,私学逐渐取代官学。从汉代开始,...
教资综合素质备考知识点:百家争鸣
2020年全国教师资格证考试报名将于九月份开始,为方便大家更好的备考教师资格证考试,下面青藤小编为大家分享教资综合素质备考知识点:百家争鸣,一起来看看吧!... 2020年全国教师资格证考试报名将于九月份开始,为方便大家更好的备考教师资格证考试,下面青藤小编为大家分享教资综合素质备考知识点:百家争鸣,一起来看看吧!
古代文化常识天文地理纪年纪时
明君贤相的治国方略,以及价值观念、道德情操等等,但由于教材中没有专门论述中国古代文化知识的课文,这些知识都零散地分布在古文典籍之中,教师教学难,学生学习更难,因此,教学时应将分散的古代文化知识根据教育的功能不同梳理归类,每一类下分若干知识点,以课文中的某一古代文化知识点为突破口作分析,成扇面辐射展开,...
资程头孢: 出现了专门的教育机构和专职的教育人员. 鲜明的阶级性和严格的等级性. 教育与生产劳动分离. 教育内容的日渐丰富,提高了教育职能. 教育方法崇尚书本,呆读死记,强迫体罚,棍棒纪律. 教学组织形式主要是个别施教.
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资程头孢: 古代封建社会教育的基本特征,具体表现在: 第一,学校教育的主要目的是培养适合统治阶级所需要的官吏、牧师或骑士.在封建中国,学校教育的主要目的就是为了传播统治阶级的意识形态和治国方略,培养能够维护和巩固封建统治的官吏....
赫山区13253109880: 教育学:各社会历史形态的教育有哪些特点? - ?
资程头孢:[答案] 1、原始社会的教育 由于生产力水平很低,教育还没有从社会生活中分化成为专门的使用,没有专门的教育机构和专职教育人员.这个阶段的教育内容非常简单,主要是传授生活中的经验和技术.这个阶段的教育没有阶级性,所有的儿童和青年都同样...
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资程头孢: 人数:少数化——不能普及,私塾为主,天文星算、医学、百艺等更是限于家族秘传.阶层:贵族化——学习是特殊阶层的特权或义务,是贵族的标志,甚至是一种活法,甚至不是为了做官,只是表明人家是贵族.穷人基本上要么偷学,要么砸锅卖铁,要么只能学各种手工枝术.内容:礼仪为主,汉朝以后以儒家学说,即所谓的四书五经为主.分科:——贵族学礼仪,工匠学技术.取向:贵族是要做官,工匠是要服役.方式:贵族可以小班开学,工匠是师徒相传.祭祀对象:贵族是孔子,工匠是鲁班.
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资程头孢: 为什么越来越多的人选择当老师?原因过于真实 说起教师这个职业,有人说工作累、... D.教育与政治3.【答案】C.解析:本题考查的是古代教育的特征.古代教育的总...
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资程头孢: 传统文化的影响,我国古代教育思想具有重政治和重伦理两大特征,形成了政治伦理化和伦理政治化的文化特质.自汉代“独尊儒术”以来,以社会为本位的儒家教育观成为占统治地位的主流思想,而以道家为主要代表的非主流教育思想,则倡导以个人为本位,它打破了主流思想一统天下的僵化局面,促进了教育思想的发展.近代以来,我国教育思想出现了重视学西学和关注个体人的发展两大趋势,使个人本位的教育观得到彰显,从而引发了教育领域内的大变革.实践证明,只有坚持“古为今用,洋为中用”的指导思想,将社会本位与个人本位的教育观有机统一起来,才能推动我国教育健康、合理的发展.