单双数幼儿园大班教案
幼儿园大班教案
幼儿园大班教案 篇2 设计意图 幼儿园科学教育的目标就是要精心呵护和培养幼儿对周围事物和现象的好奇心和探究欲望,引发、支持和引导幼儿主动探究,经历探究和发现过程获得相关经验,让幼儿乐于探索,勤于发现。生活中常见的一些小工具,能给我们日常生活带来很大的方便,同时也是幼儿喜欢摆弄的物品。为了让幼儿了解工具的作用...
幼儿园大班教案
作为一位杰出的老师,总归要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我为大家收集的幼儿园大班教案5篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班教案 篇1 背景分析: 1、活动价值: 从一个特殊的视角来看,直观的物质世界的万物,都是由一定的“数”按一定的“形”和“序”构成的...
幼儿园大班教案
作为一位兢兢业业的人民教师,时常要开展教案准备工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。如何把教案做到重点突出呢?下面是我为大家收集的幼儿园大班教案8篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 1、体验集体游戏的快乐,锻炼反应的灵敏性和动作的协调性 2、能根据季节特征参与制定游戏规则,...
幼儿园大班教案
(颜色不同)那我们系红丝带的小朋友围成一个圈,系黄丝带的小朋友在红丝带小朋友的外面再围一个大圈,小朋友手插腰跳,里面的小朋友往外跳,外面的往里跳,按照老师的的口令来回的跳反复进行,直到老师说:“停”则立即停下,老师检查完丝带就可以判断出你跳的是单数还是双数,你们相信吗? 幼儿园大班教案 篇4 活动...
幼儿园大班教案
五、复习巩固延伸寻找身体上和活动室内的单双数。 1.身体上找一找那些东西是单数,那些是双数。 一个头是单数,两只手是双数,鼻子是单数等 2.请幼儿寻找活动室内什么东西是单?什么东西是双数? 活动延伸 让幼儿回家后,继续寻找家里的东西什么是单数,什么东西是双数。 幼儿园大班教案 篇5 活动目标: 1.认识钟面...
幼儿大班《春游》教案设计
《春游》活动让幼儿体验去春游的乐趣,大班教师在进行教学活动前一般都会提前准备好自己教案,下面是我为大家整理的幼儿大班《春游》的教案设计,希望对你们有帮助。 《春游》教案设计一 活动目标: 1、在游戏的情景中感知理解100以内单双数的实际意义。 2、萌发参与春游的愿望,体验春游的快乐。 活动准备: 1、前期经...
幼儿园大班教案
师:是不是所以的橘子都是单数(双数)的呢,请你回家再去数数看,明天来告诉老师! 幼儿园大班教案 篇3 活动目标 1、发现物体扔到空中会自由下落,不同物体下落的速度有快有慢。 2、知道物体下落有直线和曲线之分,尝试用自己的方式对不同物体按下落方式进行记录。 3、探索同一物体形状不同下落情况也不同。 活动...
幼儿园大班教案
3、 在幼儿操作过程中,教师仔细观察,幼儿所用的不同方法,然后赞扬开动脑筋想出又快又好的甜黍籽的方法。 4、 互相观察作品,讲评,鼓励,表扬,做得好,开动脑筋的幼儿。 活动结束 幼儿去洗手,教师与保育员一起整理教室。 幼儿园大班教案 篇6 目的: 1、 通过游戏较熟练地分辨单数、双数、并知道单数、双数的...
幼儿园大班教案
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我帮大家整理的幼儿园大班教案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班教案 篇1 内容与要求: 1、通过欣赏图片,能用完整流畅的语言大胆表述自己的意思,体验诗...
幼儿园大班教案
幼儿园大班教案 篇3 活动目标 1、通过圈画,数数活动方法,引导幼儿区分单双数。 2、发展幼儿的观察里,思维力和动手操作的能力。 3、在游戏中体验快乐。 活动准备: PPt、作业纸、彩笔 活动过程: 一、谈话引入,认识单双数 师:你有自己的好朋友吗?今天老师给你们带来了许多小星星,它们也要找朋友,请大家帮...
宁波市通窍回答：[答案] 1 设计思路: 认识10以内的单双数是大班幼儿学习的内容,根据传统的教学方法既枯燥又没有真正的理解单双数的实际意义.《纲要》中体现出来的数学教育的新目标和教育价值,要求我们教师转变教育观念,在生活和和游戏的真实情景和解决问题...
邓克19174997908问： 如何教大班的小朋友认识单数双数 - ？
宁波市通窍回答： 可以通过活动过程来让大班的小朋友认识单数双数: 1、教师展示十张图片,集体点数每张图片上的图画,并贴上相应的数字卡片. 2、请几名幼儿上来给图画圈,要求两个两个圈在一起,重点让幼儿会两个两个圈在一起,边圈边让幼儿数数....
邓克19174997908问： 幼儿园大班课单数双数怎样讲 - ？
宁波市通窍回答：[答案] 利用实物操作,可以两个两个的就为双数,会剩出一个的为单数,两位数以上的则参考个位数字,要看老师怎么用语言去引导..
邓克19174997908问： 幼儿园大班数学教案《添上和去掉》 - ？
宁波市通窍回答： 幼儿园大班数学教案:认识单双数 【活动目标】 能区别10以数的单双数. 发展思维的灵活性. 【重点与难点】理解单数和双数的含义. 【材料及环境创设】 在活动室里放置一些成单成双的物体. 在教学角里提供木珠、雪花片等操作材料. ...
邓克19174997908问： 怎么教大班幼儿区分10以内的单双数 - ？
宁波市通窍回答： 可以玩手拉手游戏,把每个数字用小花或爱心表示,比如5就用5朵小花,然后一一将它们手拉手也就是配对,最后还剩下一个是落单的,那说明该数字是单数,反之是双数
邓克19174997908问： 孩子上幼儿园了,俚对双数和单数的认识表现得很模糊,如何教会孩子认识双数和单数? - ？
宁波市通窍回答： 拿一些彩色卡片或糖果,十个以内,两个两个找朋友,有朋友的是双数,没朋友的是单数.要让孩子动手去数
邓克19174997908问： 蒙氏数学《复习单数、双数》的课后反思 - ？
宁波市通窍回答： 因为我班幼儿年龄普遍偏小,在第一次授课“单双数”的时候,我认为幼儿对“单双数”的理解不是很透彻,我觉得有必要对我班幼儿“单双数”进行复习和巩固,所以,在这次教研活动中,我吸取第一次上课的教训,在熟悉幼儿的基础上,...
邓克19174997908问： 中班用动物作单双数讲解的详细教案一 - ？
宁波市通窍回答： 幼儿园中班数学教案:聪明的小动物 一、活动目标: 1、激发幼儿数数的兴趣.、培养幼儿的观察力、判断力和思维的敏捷性. 3、学习9以内数的点数,按数取物,分类计数. 二、活动准备: 1、大图画4幅,每幅画有房子4间.塑料几何图形片若干.
邓克19174997908问： 教案大班 过杆 - ？
宁波市通窍回答： 【活动目标】1、通过跳花杆的游戏的形式让幼儿自由探索了解单数和双数.2、感受同伴间相互交流的乐趣.【活动准备】花片、大数字卡片若干、一幅美丽的图片(各类动植物若干)单双数的汉字词组卡片,花杆等.【活动过程】1、...
邓克19174997908问： 幼儿园优秀大班教案案例 - ？
宁波市通窍回答： http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=639大班数学:能干的小兔[幼儿园大班教案]大班数学:能干的小兔教学目标:1、学习按照一定的规律进行排序;2、逐步形成简单的推理能力和判...
